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Vielecke berechnen - Unterteilung ist der Schlüssel

schoolseasy3:10 50.036 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

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Transkriptautomatisch erstellt · 21 Zeilen
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  1. Im Matheunterricht lernt man ja eine Menge Formeln kennen. Besonders für geometrische Figuren ist das wichtig, um schnell den Umfang oder den Flächeninhalt
  2. berechnen zu können. Wenn man nämlich diese Formeln alle kennt, kann man sie auch nutzen, um Seitenlängen,
  3. Höhen und dergleichen auszurechnen. Was macht man nun aber, wenn man gar keine Formel hat, weil die geometrische Figur total
  4. unregelmäßig ist? Unter einem Vieleck versteht man in der Regel eine geometrische Figur mit drei oder mehr
  5. Ecken. Quadrate sind rechteckige Formen, deren vier Seiten gleich lang sind.
  6. Bei einem Trapez sind mindestens zwei Seiten parallel und ein Dreieck ist eben ein Dreieck. So gibt es viele Vielecke, die besondere Eigenschaften und Namen haben.
  7. Auch Quadrate,, Trapeze und Dreiecke sind Vielecke, aber eben besondere, weshalb sie ihren eigenen Namen haben.
  8. Habt ihr nun eine Form wie diese, trifft keine dieser besonderen Eigenschaften zu. Die Form trägt darum den unkreativen Namen „Vieleck“.
  9. Damit zu rechnen scheint auf den ersten Blick unmöglich, auf den zweiten schwierig und auf den dritten einfach bloß noch für kreative Köpfe zu sein.
  10. Das Geheimnis ist nämlich, dass ihr ein Vieleck immer in mehrere andere Formen aufteilen könnt. So zum Beispiel.
  11. Jetzt besteht das Vieleck aus einem Dreieck und einen Rechteck. Für beide gibt es Formeln, um verschiedene Teile zu berechnen.
  12. Genau hier liegt der Schlüssel zur Lösung von Vielecksaufgaben - ganz gleich wie viele Ecken die Form haben mag und wie die Aufgabe auch lautet.
  13. Ihr müsst die Form so unterteilen, dass sie nur noch aus Figuren besteht, für die ihr Formeln kennt, mit denen ihr arbeiten könnt.
  14. Dann könnt ihr zum Beispiel ganz leicht den Flächeninhalt eines Vielecks berechnen, indem ihr zunächst die Flächeninhalte der einzelnen Teile berechnet und dann alles addiert.
  15. Oder aber ihr könnt durch eine Angabe am Vieleck einige Berechnungen an einer eingezeichneten Teilfigur anstellen und dadurch wiederum die nächste Teilfigur berechnen und so schließlich
  16. eine andere Angabe am Vieleck finden. Kurz gesagt, bei Vielecken müsst ihr euer gesamtes geometrisches Wissen nutzen und die
  17. einzelnen Figuren verbinden, um am Ende das große Ganze zu erkennen. Euer Hirn ist also gefragt, weshalb die meisten Schüler mit sich überdurchschnittlich stark
  18. zufrieden sind, wenn sie eine Vielecksaufgabe selbst gelöst haben. Wie so oft, könnt ihr auch das zu Hause ganz leicht selbst üben.
  19. Zeichnet einfach ein beliebiges Vieleck mit einer großen Portion an Ecken, und unterteilt dieses Vieleck in besondere geometrische Figuren, deren Formeln ihr kennt.
  20. Keine Sorge, es gibt fast immer eine Lösung, häufig sogar mehrere. Und wenn ihr sie einmal nicht finden solltet, fragt doch mal eure Mitschüler, Geschwister,
  21. Eltern oder Lehrer, ob sie eine Aufteilung finden können. Ein bisschen knobeln hat noch keinem geschadet.

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