Mathematik · Klasse 7–8 · aktualisiert
Lineare Funktionen: Steigung, Graph und Gleichung
Lineare Funktionen haben eine Gerade als Graph. Du deutest Steigung und y-Achsenabschnitt, stellst Gleichungen auf und berechnest Nullstellen und Schnittpunkte.
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Kurz gesagt
Eine lineare Funktion hat die Form f(x)=mx+b, ihr Graph ist eine Gerade. m ist die Steigung: So stark ändert sich y, wenn x um 1 wächst. b ist der y-Achsenabschnitt, die Gerade schneidet die y-Achse in (0|b). f(x)=2x-1 steigt um 2 pro Schritt und startet bei (0|-1).
Lineare Funktionen beschreiben gleichmäßige Änderungen. Ihr Graph ist eine Gerade. In der Gleichung f(x)=mx+b gibt m die Änderung pro x-Einheit und b den Funktionswert bei x=0 an.
Deine Lernziele
Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.
4 Abschnitte
Eine Funktion ordnet jedem erlaubten x-Wert genau einen Funktionswert f(x) zu, auch y genannt. Setzt du x=0 ein, bleibt f(0)=b. Die Gerade schneidet die y-Achse also im Punkt (0|b). Bei f(x)=2x-1 ist m=2: Wächst x um 1, wächst f(x) um 2. Und b=-1: Die Gerade schneidet die y-Achse bei (0|-1). Das Vorzeichen von m zeigt die Richtung: Bei m>0 steigt die Gerade, bei m<0 fällt sie, bei m=0 ist sie waagerecht. Ist b=0, geht die Gerade durch den Ursprung. Das ist eine direkte Proportionalität, etwa ein Preis ohne Grundgebühr. Zum Zeichnen reichen zwei Punkte: Starte bei (0|b) und gehe dann mit dem Steigungsdreieck m=\frac{\Delta y}{\Delta x} weiter. Du darfst das Dreieck auch rückwärts gehen: Bei f(x)=-\frac12x+3 führen zwei Schritte nach links und einer nach oben zu (-2|4). Eine senkrechte Gerade wie x=2 ist kein Graph einer Funktion: Zu einem x-Wert gehörten unendlich viele y-Werte.
Definition
Lineare Funktion
Eine lineare Funktion hat die Form f(x)=mx+b Ihr Graph ist eine Gerade. Die Zahl m heißt Steigung, die Zahl b heißt y-Achsenabschnitt.
Beispiel: f(x)=-\frac12x+3 zeichnen
- 1Startpunkt auf der y-Achse: (0|3)
- 2Steigung -\frac12: 2 Einheiten nach rechts, 1 Einheit nach unten
- 3Zweiter Punkt: (2|2)
- 4Kontrolle: f(2)=-\frac12\cdot2+3=2
- 5Gerade durch beide Punkte ziehen.
Merke: m beschreibt die Änderung, b den Anfangswert bei x=0.
Teste dich
Sind zwei Punkte P(x_1|y_1) und Q(x_2|y_2) gegeben, berechnest du zuerst die Steigung: m=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1} Ziehe oben und unten in derselben Reihenfolge ab. Außerdem muss x_1\ne x_2 gelten, sonst entsteht eine senkrechte Gerade. Dann setzt du einen Punkt in y=mx+b ein und löst nach b auf. Mit einer Punktprobe prüfst du, ob ein Punkt auf der Geraden liegt: Setze seine x-Koordinate ein und vergleiche mit seiner y-Koordinate. Für f(x)=2x+1 liegt (2|5) auf der Geraden, denn f(2)=2\cdot2+1=5. Der Punkt (2|4) liegt nicht darauf, weil 4\ne5.
Beispiel: Gerade durch P(1|3) und Q(4|9)
- 1Steigung: m=\frac{9-3}{4-1}=\frac63=2
- 2P einsetzen: 3=2\cdot1+b
- 3b=1
- 4Gleichung: f(x)=2x+1
- 5Probe mit Q: f(4)=2\cdot4+1=9
Merke: Erst m aus beiden Punkten berechnen, dann einen Punkt einsetzen und b bestimmen. Eine Punktprobe mit dem anderen Punkt deckt Rechenfehler auf.
Teste dich
Eine Nullstelle ist ein x-Wert mit f(x)=0. Der Punkt (x_0|0) liegt auf der x-Achse. Sonderfälle: f(x)=c mit c\ne0 hat keine Nullstelle, und bei f(x)=0 ist jeder x-Wert eine Nullstelle. Zwei Geraden können sich schneiden, echt parallel sein oder identisch sein. Sind die Steigungen verschieden, gibt es genau einen Schnittpunkt. Bei gleicher Steigung und verschiedenen y-Achsenabschnitten sind sie echt parallel. Stimmt beides überein, sind sie identisch. Für den Schnittpunkt setzt du die Funktionsterme gleich, denn dort haben beide Funktionen beim selben x-Wert denselben y-Wert. Bei g(x)=3x-2 und h(x)=3x+1 bleibt nach dem Abziehen von 3x die falsche Aussage -2=1, ein Widerspruch. Das ist kein Rechenfehler: Die Geraden sind echt parallel.
Beispiel: Nullstelle von f(x)=2x-6
- 1Ansatz: 0=2x-6
- 2Plus 6: 6=2x
- 3Durch 2: x=3
- 4Probe: f(3)=2\cdot3-6=0, Nullstelle (3|0)
Beispiel: Schnittpunkt von g(x)=3x-4 und h(x)=-2x+3
- 1Gleichsetzen: 3x-4=-2x+3
- 2Plus 2x und plus 4: 5x=7
- 3x=\frac75
- 4y-Wert: 3\cdot\frac75-4=\frac15
- 5Probe mit h: -2\cdot\frac75+3=\frac15
- 6Schnittpunkt: S\left(\frac75\middle|\frac15\right)
Teste dich
Eine Sachsituation lässt sich linear modellieren, wenn sich eine Größe bei gleichen Schritten der anderen immer um denselben Betrag ändert. Dann ist m die Änderung pro Einheit, mit ihrer Einheit, und b der Anfangswert bei x=0. Zwei Tarife vergleichen: Tarif A kostet 5\,€ Grundgebühr und 0{,}10\,€ pro Minute, also A(x)=5+0{,}10x. Tarif B kostet 2\,€ Grundgebühr und 0{,}15\,€ pro Minute, also B(x)=2+0{,}15x. Für den gleichen Preis setzt du die Terme gleich: 5+0{,}10x=2+0{,}15x ergibt 3=0{,}05x, also x=60. Bei 60 Minuten kosten beide 11\,€. Darunter ist Tarif B günstiger, darüber Tarif A.
| Minuten | Tarif A | Tarif B | günstiger |
|---|---|---|---|
| 0 | 5,00 € | 2,00 € | B |
| 40 | 9,00 € | 8,00 € | B |
| 60 | 11,00 € | 11,00 € | gleich |
| 80 | 13,00 € | 14,00 € | A |
Beispiel: Segelflugzeug: 1200\,\mathrm{m} Höhe, 40\,\mathrm{m} Verlust pro Minute
- 1Modell mit t in Minuten: h(t)=1200-40t
- 2Anfangswert 1200\,\mathrm{m}, Steigung -40\,\mathrm{m} pro Minute
- 3Boden: 0=1200-40t
- 440t=1200
- 5t=30
- 6Nach 30 Minuten ist das Flugzeug am Boden. Danach ergäbe das Modell negative Höhen, es gilt nur bis t=30.
Merke: Prüfe bei einem Modell immer Bedeutung, Einheit und sinnvollen Wertebereich. Eine korrekte Rechnung kann außerhalb des Sachzusammenhangs trotzdem unbrauchbar sein.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Lineare Funktionen
Grundform
f(x)=mx+b, der Graph ist eine Gerade
Steigung
m ist die Änderung pro x-Einheit, m<0 heißt fallend
y-Achsenabschnitt
b=f(0), Punkt (0|b)
Zwei Punkte
m=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}, dann b durch Einsetzen
Nullstelle und Schnittpunkt
f(x)=0 lösen oder Terme gleichsetzen
Modell
m als Änderungsrate, b als Anfangswert deuten
Musteraufgabe · Schritt für Schritt
Gerade durch A(-1|5) und B(3|-3) mit Nullstelle
- 1Steigung: m=\frac{-3-5}{3-(-1)}=\frac{-8}{4}=-2
- 2A einsetzen: 5=-2\cdot(-1)+b
- 35=2+b, also b=3
- 4Gleichung: f(x)=-2x+3
- 5Probe mit B: f(3)=-2\cdot3+3=-3
- 6Nullstelle: 0=-2x+3, also x=1{,}5 und der Punkt (1{,}5|0)
Fehler finden
Gerade durch P(2|1) und Q(5|7) In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.
Fehler in Zeile 2Im Nenner ist die Reihenfolge vertauscht. Richtig ist m=\frac{7-1}{5-2}=\frac63=2. Dann folgt 1=2\cdot2+b, also b=-3 und f(x)=2x-3.
Lückentext
Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.
In f(x)=mx+b heißt m die . Den y-Achsenabschnitt liest du bei ab. Eine Nullstelle findest du mit dem Ansatz .
Karteikasten
Erst selbst überlegen, dann umdrehen.
Übung mit Feedback