Mathematik · Klasse 11 · aktualisiert
Differenzenquotient einfach erklärt
Der Differenzenquotient misst die mittlere Änderung einer Funktion zwischen zwei Stellen. Du lernst, ihn zu berechnen, zu deuten und zur Ableitung zu führen.
0 von 10 Aufgaben gelöst
Kurz gesagt
Der Differenzenquotient ist die mittlere Änderungsrate einer Funktion f zwischen zwei Stellen x_1 \neq x_2: m = \frac{f(x_2) - f(x_1)}{x_2 - x_1}. Geometrisch ist er die Steigung der Sekante durch zwei Graphenpunkte. Beispiel: Für f(x) = x^2 + 1 zwischen 1 und 3 ist m = \frac{10 - 2}{3 - 1} = 4.
Ein Auto fährt in einer Stunde 70 km weit. War es die ganze Zeit genau 70 km/h schnell? Wahrscheinlich nicht, aber im Schnitt schon. Genau diesen Durchschnitt berechnet der Differenzenquotient: wie stark sich ein Funktionswert zwischen zwei Stellen durchschnittlich ändert. Am Graphen ist er die Steigung einer Sekante durch zwei Punkte. Hier lernst du, ihn zu berechnen, im Sachzusammenhang zu deuten und zu sehen, wie aus ihm die Ableitung wird.
Deine Lernziele
Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.
4 Abschnitte
Betrachte zwei verschiedene Stellen x_1 und x_2 einer Funktion f. Dazu gehören die Punkte P(x_1 \mid f(x_1)) und Q(x_2 \mid f(x_2)). Die Gerade durch diese beiden Punkte heißt Sekante. Der Differenzenquotient ist ihre Steigung. Er gibt an, um wie viel sich f(x) im Durchschnitt pro Einheit in x-Richtung ändert. Er sagt nicht, wie steil der Graph an jedem einzelnen Punkt des Intervalls ist.
Definition
Differenzenquotient
Der Differenzenquotient ist das Verhältnis aus der Änderung der Funktionswerte und der Änderung der x-Werte: m = \frac{\Delta y}{\Delta x} = \frac{f(x_2) - f(x_1)}{x_2 - x_1}. Dabei muss x_1 \neq x_2 gelten, sonst wäre der Nenner null.
Merke: Zwei verschiedene Stellen bedeuten: Differenzenquotient, Sekante, mittlere Änderungsrate.
Teste dich
Gehe in vier Schritten vor. Berechne zuerst f(x_1) und f(x_2). Bilde im Zähler f(x_2) - f(x_1). Bilde im Nenner x_2 - x_1 in derselben Reihenfolge. Teile dann und deute das Ergebnis. Tauschst du die Reihenfolge, musst du es in Zähler und Nenner tun. Dann ändern beide Differenzen ihr Vorzeichen, und der Quotient bleibt gleich: \frac{f(1) - f(3)}{1 - 3} = \frac{2 - 10}{-2} = 4. Setze Funktionswerte immer in Klammern ein, besonders wenn sie negativ sind.
Beispiel: f(x) = x^2 + 1 zwischen x = 1 und x = 3
- 1f(1) = 1^2 + 1 = 2
- 2f(3) = 3^2 + 1 = 10
- 3m = \frac{f(3) - f(1)}{3 - 1} = \frac{10 - 2}{2} = \frac{8}{2} = 4
- 4Im Schnitt wächst f(x) um 4 pro Schritt in x-Richtung.
Teste dich
In Sachaufgaben haben die Größen Einheiten. Der Differenzenquotient hat dann die Einheit „Einheit der abhängigen Größe pro Einheit der unabhängigen Größe“, zum Beispiel km/h oder cm pro Tag. Unterscheide dabei zwei Dinge. Die Gesamtänderung ist die Differenz im Zähler. Die mittlere Änderungsrate verteilt sie auf die Länge des Intervalls. Beschreibt h(x) = x^2 die Höhe einer Pflanze in cm nach x Tagen, wächst sie zwischen Tag 1 und Tag 3 insgesamt um 9 cm − 1 cm = 8 cm. Im Schnitt sind das 8 cm : 2 Tage = 4 cm pro Tag. Ein anderes Intervall kann eine andere mittlere Änderung liefern.
Beispiel: Mittlere Geschwindigkeit einer Fahrt
- 1Nach 0,5 h: 10 km, nach 1,5 h: 80 km
- 2Streckenänderung: 80 km − 10 km = 70 km
- 3Zeitänderung: 1,5 h − 0,5 h = 1 h
- 4Mittlere Geschwindigkeit: 70 km : 1 h = 70 km/h
- 5Das Auto muss nicht die ganze Zeit genau 70 km/h schnell gewesen sein.
Teste dich
Für die Steigung an genau einer Stelle lässt du den zweiten Punkt immer näher an den ersten rücken. Die Sekante nähert sich dabei der Tangente. Du setzt den Abstand aber nicht einfach null, sondern bildest einen Grenzwert: f'(x_1) = \lim_{x_2 \to x_1} \frac{f(x_2) - f(x_1)}{x_2 - x_1}. Schreibst du die Stellen als x und x + h, entsteht die h-Methode: f'(x) = \lim_{h \to 0} \frac{f(x+h) - f(x)}{h}. Setze dabei nie sofort h = 0 ein, sonst teilst du durch null. Vereinfache den Quotienten zuerst für h \neq 0 und bilde danach den Grenzwert. Dieser Grenzwert heißt Differentialquotient.
| Frage | Differenzenquotient | Differentialquotient |
|---|---|---|
| Wie viele Stellen? | zwei verschiedene Stellen | eine Stelle als Grenzfall |
| Welche Gerade? | Sekante | Tangente |
| Welche Änderung? | mittlere Änderung | momentane Änderung |
| Welche Rechnung? | Quotient | Grenzwert eines Quotienten |
Beispiel: h-Methode für f(x) = x^2 - 3x
- 1\frac{f(x+h) - f(x)}{h} = \frac{(x+h)^2 - 3(x+h) - (x^2 - 3x)}{h}
- 2Klammern auflösen: \frac{2xh + h^2 - 3h}{h}
- 3Durch h kürzen (erlaubt, weil h \neq 0): 2x + h - 3
- 4Grenzwert für h \to 0: f'(x) = 2x - 3
Teste dich
Alles auf einen Blick
Differenzenquotient
Formel
m = \frac{f(x_2) - f(x_1)}{x_2 - x_1} mit x_1 \neq x_2
Geometrie
Steigung der Sekante durch zwei Graphenpunkte
Deutung
mittlere Änderung pro Einheit, nicht die Gesamtänderung
Einheit
abhängige Größe pro unabhängige Größe, etwa km/h
Reihenfolge
in Zähler und Nenner dieselbe
Grenzübergang
Für h \to 0 wird daraus die Ableitung
Musteraufgabe · Schritt für Schritt
Ballwurf: Höhe h(t) = 20t - 5t^2 in m nach t Sekunden. Mittlere Geschwindigkeit von 1 s bis 2 s?
- 1h(1) = 20 \cdot 1 - 5 \cdot 1^2 = 15
- 2h(2) = 20 \cdot 2 - 5 \cdot 2^2 = 20
- 3m = \frac{h(2) - h(1)}{2 - 1} = \frac{20 - 15}{1} = 5
- 4Der Ball steigt in dieser Sekunde im Schnitt mit 5 m/s.
Fehler finden
Mittlere Änderungsrate von f(x) = x^2 - 4x zwischen x = 1 und x = 5 In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.
Fehler in Zeile 3Minus minus ergibt plus: 5 - (-3) = 5 + 3 = 8. Richtig ist m = \frac{8}{4} = 2.
Lückentext
Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.
Der Differenzenquotient beschreibt die Änderungsrate zwischen zwei Stellen. Geometrisch ist er die Steigung einer . Zu f(x_2) - f(x_1) im Zähler gehört im Nenner .
Karteikasten
Erst selbst überlegen, dann umdrehen.
Übung mit Feedback