sırt çantası
Substantiv
Rucksack
auf dem Rücken getragene Tasche
„sırt çantam“ – Zeile 1 im GesprächEin Problem sachlich schildern, einen Gegenstand beschreiben und den nächsten Schritt klären.
Lena bemerkt vor dem Unterricht, dass ihr Rucksack im Bus geblieben ist. Mit Markus sammelt sie Merkmale und bereitet einen eigenen Anruf beim Busunternehmen in der Pause vor.
Die wichtigsten Wörter und Wendungen aus dem Gespräch. Fang mit ihnen an.
Das ganze Gespräch hören
Lena & Markus · Türkisch · Computerstimmen zum Anhören
Lena
Eyvah, sırt çantam yok.
Oh nein, mein Rucksack ist weg.
Markus
Ne oldu? En son nerede yanındaydı?
Was ist passiert? Wo hattest du ihn zuletzt?
Lena
42 numaralı otobüsteydi. Koltukta bırakmış olmalıyım. Müzik dinliyordum; telefonumu alıp indim.
Er war im Bus 42. Ich muss ihn auf dem Sitz liegen gelassen haben. Ich hörte Musik, nahm mein Handy und stieg aus.
Markus
Hangi durakta indin?
An welcher Haltestelle bist du ausgestiegen?
Lena
Elm Road durağında, yaklaşık on dakika önce.
An der Haltestelle Elm Road, vor ungefähr zehn Minuten.
Markus
En iyisi otobüs şirketini arayıp birinin çantayı teslim edip etmediğini sorman. Numarası sende var mı?
Am besten rufst du beim Busunternehmen an und fragst, ob jemand den Rucksack abgegeben hat. Hast du die Nummer?
Lena
Web sitesinde vardır, bulayım. Hangi bilgilere ihtiyaçları olacak?
Die Nummer steht wahrscheinlich auf der Website. Ich suche sie heraus. Welche Angaben brauchen sie?
Markus
Rengi, büyüklüğü, ayırt edici bir şey… Çantanı tarif edebilir misin?
Farbe, Größe, etwas Auffälliges … Kannst du deine Tasche beschreiben?
Lena
Koyu yeşil, haki gibi. Okul dosyalarım sığıyor. Sol askısı biraz sökülmüş.
Dunkelgrün, etwa khakifarben. Meine Schulordner passen hinein. Am linken Träger lösen sich ein paar Fäden.
Markus
Güzel, bu ayırt edici bir özellik. Dışında başka ne var?
Gut, das ist ein auffälliges Merkmal. Was ist außen noch daran?
Lena
Ön göze takılı kırmızı bir anahtarlık var; ev anahtarlarım da onda. Bir de küçük bir tilki rozeti var.
An der Vordertasche ist ein roter Schlüsselanhänger mit meinen Haustürschlüsseln. Außerdem ist da ein kleiner Fuchs-Anstecker.
Markus
Onu kolayca tanırlar. İçinde ne var?
Daran kann man ihn leicht erkennen. Was ist darin?
Lena
Matematik dosyası, kalem kutusu, telefon şarj aleti ve bir tahıllı bar. Telefon yanımda, çok şükür. Gerçi bar pek önemli değildir.
Ein Matheordner, ein Mäppchen, ein Handyladegerät und ein Müsliriegel. Mein Handy habe ich zum Glück dabei. Der Riegel ist allerdings wohl nicht besonders wichtig.
Markus
Ararken önünde olsun diye bunları not almak ister misin?
Möchtest du das notieren, damit du es beim Anruf vor dir hast?
Lena
İyi fikir. Ayrıntıları telefonuma not alıp kendim ararım. Benimle gelir misin? Koridorda herkesin duymasını istemiyorum.
Gute Idee. Ich notiere die Einzelheiten auf meinem Handy und rufe selbst an. Kommst du mit? Ich möchte nicht, dass alle auf dem Flur mithören.
Markus
Tabii. Teneffüste sessiz bir yer buluruz.
Klar. In der Pause finden wir einen ruhigen Ort.
Lena
Sağ ol, Markus. Ödevlerimi kaybettiğimi düşündüm; neredeyse çıldıracaktım.
Danke, Markus. Ich dachte, ich hätte meine Hausaufgaben verloren; ich war kurz vorm Durchdrehen.
Markus
Çantanın nerede olduğunu henüz bilmiyoruz. Bir sonraki adım şirketi aramak. Hadi, derse geç kalacağız.
Wir wissen noch nicht, wo der Rucksack ist. Der nächste Schritt ist der Anruf beim Unternehmen. Komm, wir kommen zu spät zum Unterricht.
Substantiv
Rucksack
auf dem Rücken getragene Tasche
„sırt çantam“ – Zeile 1 im GesprächVerb
liegen lassen
einen Gegenstand unbeabsichtigt an einem Ort zurücklassen
„bırakmış“ – Zeile 3 im GesprächSubstantiv
Sitz
Platz zum Sitzen im Bus
„Koltukta“ – Zeile 3 im GesprächVerb
aussteigen
ein Fahrzeug verlassen
„indim“ – Zeile 3 im GesprächSubstantiv
Haltestelle
Ort zum Ein- und Aussteigen
„durakta“ – Zeile 4 im GesprächAdverb
ungefähr
annähernde Zeit- oder Mengenangabe
„yaklaşık“ – Zeile 5 im GesprächSubstantiv
Busunternehmen
Firma, die Busse betreibt
„otobüs şirketini“ – Zeile 6 im GesprächVerb
anrufen
telefonisch Kontakt aufnehmen
„arayıp“ – Zeile 6 im GesprächSubstantiv
Website
im Internet erreichbare Informationsseite
„Web sitesinde“ – Zeile 7 im GesprächSubstantiv
Angabe
für eine Anfrage benötigte Information
„bilgilere“ – Zeile 7 im GesprächAdjektiv
charakteristisch
durch ein besonderes Merkmal erkennbar machend
„ayırt edici“ – Zeile 8 im GesprächSubstantiv
Träger
Teil einer Tasche, den man über die Schulter hängt
„askısı“ – Zeile 9 im GesprächVerb
sich auftrennen
bei einem Textil durch gelöste Fäden aufgehen
„sökülmüş“ – Zeile 9 im GesprächSubstantiv
Schlüsselanhänger
Gegenstand, an dem Schlüssel befestigt werden
„anahtarlık“ – Zeile 11 im GesprächSubstantiv
Vordertasche
Tasche an der Vorderseite eines Rucksacks
„Ön göze“ – Zeile 11 im GesprächSubstantiv
Anstecker
kleines befestigtes Abzeichen
„rozeti“ – Zeile 11 im GesprächVerb
erkennen
an Merkmalen identifizieren
„tanırlar“ – Zeile 12 im GesprächSubstantiv
Mäppchen
Behälter für Schreibgeräte
„kalem kutusu“ – Zeile 13 im GesprächSubstantiv
Ladegerät
Gerät zum Aufladen eines Telefons
„şarj aleti“ – Zeile 13 im GesprächSubstantiv
Einzelheit
genaue Information zu einem Gegenstand oder Vorfall
„Ayrıntıları“ – Zeile 15 im GesprächAdjektiv
ruhig
ohne Lärm, still
„sessiz“ – Zeile 16 im GesprächSubstantiv
Schritt
geplanter Handlungsschritt
„adım“ – Zeile 18 im GesprächFrage
was ist passiert
Frage nach einem Ereignis
„Ne oldu“ – Zeile 2 im GesprächAdverbiale Wendung
zuletzt
bei der letzten Gelegenheit
„En son“ – Zeile 2 im GesprächVerbverbindung
abgeben
einen gefundenen Gegenstand zurückgeben
„teslim edip“ – Zeile 6 im GesprächVerbverbindung
beschreiben
Merkmale mit Worten nennen
„tarif edebilir misin“ – Zeile 8 im GesprächAusruf
zum Glück
Erleichterung über einen guten Umstand
„çok şükür“ – Zeile 13 im GesprächVerbverbindung
sich Notizen machen
Information schriftlich festhalten
„not almak“ – Zeile 14 im GesprächAntworte erst selbst. Dann öffnest du die Lösung und vergleichst. Hier wird nichts bewertet.
Welche Merkmale will Lena beim Anruf nennen, und wobei unterstützt Markus sie?
Sag auf Türkisch: „Ich kann meine Tasche beschreiben.“
Çantamı tarif edebilirim.
Du hast deine Trinkflasche in der Sporthalle vergessen. Beschreibe sie auf Türkisch mit zwei Merkmalen und erkläre, wen du fragst und was du als Nächstes tust.
Deine Antwort darf anders lauten. Angaben über dich darfst du erfinden.
Mataram mavi ve kapağında sarı bir çıkartma var. Danışmaya soracağım; bulamazsam okul grubuna yazacağım.
Prüf selbst: Habe ich mindestens zwei erkennbare Merkmale genannt, gesagt, wen ich frage, und einen machbaren nächsten Schritt erklärt?
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