doğa koruma alanı
Nomen
Naturschutzgebiet
Gebiet zum Schutz der natürlichen Umwelt
„Doğa koruma alanına“ – Zeile 1 im GesprächEinfache Umweltfolgen und machbare Alternativen besprechen.
Markus und Lena planen einen Klassenausflug und überlegen, wie sie weniger Abfall erzeugen können.
Die wichtigsten Wörter und Wendungen aus dem Gespräch. Fang mit ihnen an.
Das ganze Gespräch hören
Markus & Lena · Türkisch · Computerstimmen zum Anhören
Markus
Doğa koruma alanına gezi iki hafta sonra. Öğretmenimiz Berger bu kez hazırlıkları kendimiz yapmamızı istedi.
Der Ausflug ins Naturschutzgebiet ist in zwei Wochen. Unsere Lehrerin Berger möchte, dass wir die Vorbereitungen diesmal selbst übernehmen.
Lena
Geçen yılki gezinin sonunu düşünüp duruyorum; her yerde plastik vardı. Şişeler, ambalajlar, her şey.
Ich muss immer wieder ans Ende des letztjährigen Ausflugs denken: Überall lag Plastik. Flaschen, Verpackungen, alles.
Markus
Evet, kötüydü. Bu kez neyi farklı yapabiliriz?
Ja, das war schlimm. Was können wir diesmal anders machen?
Lena
Yanımızda su dolu, tekrar kullanılabilir şişeler götürebiliriz. Böylece daha az tek kullanımlık plastik şişeye ihtiyaç duyarız.
Wir könnten mit Wasser gefüllte Mehrwegflaschen mitnehmen. Dann brauchen wir weniger Einweg-Plastikflaschen.
Markus
Mantıklı ama herkesin evinde böyle bir şişe olmayabilir.
Klingt sinnvoll, aber vielleicht hat nicht jeder so eine Flasche zu Hause.
Lena
Grup sohbetinde kimin şişeye ihtiyacı olduğunu soralım. Geziden bir hafta önce hatırlatma göndeririz; böylece şişesi olanlar bulup getirir.
Fragen wir im Gruppenchat, wer eine Flasche braucht. Eine Woche vor dem Ausflug schicken wir eine Erinnerung; so können alle, die eine haben, sie heraussuchen und mitbringen.
Markus
Bende iki tane temiz yedek var. Şişesiz gelen olursa diye onları da getiririm.
Ich habe zwei saubere Ersatzflaschen. Ich bringe sie mit, falls jemand ohne Flasche auftaucht.
Lena
Bende de iki tane var. Ödünç verebiliriz, sorun değil.
Ich habe auch zwei. Wir können sie verleihen. Kein Problem.
Markus
Peki. Yiyecekler ne olacak? Sandviçlerimi genelde streç filme sarıyorum.
Okay, das passt. Und was ist mit dem Essen? Ich wickle meine Sandwiches normalerweise in Frischhaltefolie.
Lena
Beslenme kutusu işe yarar. Herkes evinde bulunan bir kutuyu kullanabilir.
Eine Brotdose hilft. Jeder kann eine Dose benutzen, die schon zu Hause vorhanden ist.
Markus
Bir gezi için özel şeyler satın almalarını istemekten daha kolay kabul edilir bence.
Ich glaube, davon lassen sich die Leute leichter überzeugen, als davon, extra Sachen für einen Ausflug zu kaufen.
Lena
Kesinlikle. Oradan ayrılmadan önce çöplerimizi toplamak için bir torba da alalım.
Genau. Nehmen wir auch einen Beutel mit, um unseren Müll einzusammeln, bevor wir den Ort verlassen.
Markus
Güzel. Böylece kural listesi gibi değil, gerçekten bir şey yapıyormuşuz gibi olur.
Gut. So fühlt es sich weniger wie eine Regelliste an und mehr so, als würden wir wirklich etwas tun.
Lena
Büyük bir iş olması gerekmiyor; bir torba, on dakika.
Ja. Es muss keine große Sache sein – ein Beutel, zehn Minuten.
Markus
Hepsini bu akşam not ederim. Yarın sabah sınıfa sunarız.
Ich notiere heute Abend alles. Morgen früh stellen wir es der Klasse vor.
Lena
Tamamdır. Şişe hatırlatmasını gelecek hafta sohbete yazarım. Küçük şeyler de işe yarar, değil mi?
Alles geklärt. Ich stelle nächste Woche die Erinnerung an die Flaschen in den Chat. Auch kleine Dinge zählen, oder?
Nomen
Naturschutzgebiet
Gebiet zum Schutz der natürlichen Umwelt
„Doğa koruma alanına“ – Zeile 1 im GesprächNomen
Ausflug
kurze gemeinsame Fahrt zu einem Ziel
„gezi“ – Zeile 1 im GesprächNomen
Verpackung
Material um ein Produkt
„ambalajlar“ – Zeile 2 im GesprächAdverb
anders
auf eine andere Art als beim letzten Mal
„farklı“ – Zeile 3 im GesprächAdjektiv
Einweg-
für nur einen Gebrauch vorgesehen
„tek kullanımlık“ – Zeile 4 im GesprächNomen
Gruppenchat
gemeinsamer digitaler Nachrichtenaustausch
„Grup sohbetinde“ – Zeile 6 im GesprächNomen
Erinnerung
Nachricht, damit eine Vorbereitung nicht vergessen wird
„hatırlatma“ – Zeile 6 im GesprächNomen
Ersatz
zusätzlich vorhandene Flasche für den Bedarfsfall
„yedek“ – Zeile 7 im GesprächNomen
Frischhaltefolie
dünne Plastikfolie zum Einwickeln von Essen
„streç filme“ – Zeile 9 im GesprächNomen
Sandwich
belegtes Brot zum Mitnehmen
„Sandviçlerimi“ – Zeile 9 im GesprächNomen
Brotdose
Behälter für mitgebrachtes Essen
„Beslenme kutusu“ – Zeile 10 im GesprächVerb
benutzen
eine vorhandene Dose zur Aufbewahrung einsetzen
„kullanabilir“ – Zeile 10 im GesprächNomen
Müll
Abfall, der nach dem Ausflug mitgenommen wird
„çöplerimizi“ – Zeile 12 im GesprächNomen
Beutel
weicher Behälter zum Sammeln von Abfall
„torba“ – Zeile 12 im GesprächVerb
einsammeln
verstreuten Müll zusammentragen
„toplamak“ – Zeile 12 im GesprächNomen
Regelliste
Aufzählung von Vorgaben
„kural listesi“ – Zeile 13 im GesprächAdverb
wirklich
tatsächlich statt nur dem Anschein nach
„gerçekten“ – Zeile 13 im GesprächVerb
vorstellen
einen Plan anderen präsentieren
„sunarız“ – Zeile 15 im GesprächVerbverbindung
Vorbereitungen treffen
notwendige Dinge vorab organisieren
„hazırlıkları kendimiz yapmamızı“ – Zeile 1 im GesprächAdverbiale Wendung
überall
an allen Stellen des Ausflugsorts
„her yerde“ – Zeile 2 im GesprächAdjektivische Wendung
wiederverwendbar
mehrfach statt nur einmal nutzbar
„tekrar kullanılabilir“ – Zeile 4 im GesprächVerbverbindung
verleihen
vorübergehend zur Benutzung überlassen
„Ödünç verebiliriz“ – Zeile 8 im GesprächVerbverbindung
kaufen
gegen Geld erwerben
„satın almalarını“ – Zeile 11 im GesprächNominalgruppe
große Sache
Vorhaben mit hohem Aufwand
„Büyük bir iş“ – Zeile 14 im GesprächVerbverbindung
notieren
Informationen schriftlich festhalten
„not ederim“ – Zeile 15 im GesprächGesprächsformel
kein Problem
unkomplizierte Bereitschaft, etwas zu tun
„sorun değil“ – Zeile 8 im GesprächAntworte erst selbst. Dann öffnest du die Lösung und vergleichst. Hier wird nichts bewertet.
Warum wollen Markus und Lena keine besonderen Dinge für den Ausflug kaufen lassen?
Schlage auf Türkisch vor, statt Einwegflaschen wiederverwendbare Flaschen mitzubringen.
Tek kullanımlık plastik şişe kullanmamak için tekrar kullanılabilir şişe getirelim.
Neue Situation: Für euer Schulfest sind bisher nur Einwegbecher und Einwegteller vorgesehen. Schlage zwei praktikable Alternativen vor und verteile die Vorbereitungen auf euch beide. Es muss nichts neu gekauft werden.
Deine Antwort darf anders lauten. Angaben über dich darfst du erfinden.
Evdeki tekrar kullanılabilir bardakları ve tabakları getirelim. Ben kimlerin bardak getirebileceğini sorayım. Sen de tabak getirecek kişileri bulabilir misin?
Prüf selbst: Habe ich für Becher und Teller je eine wiederverwendbare Alternative vorgeschlagen und die Vorbereitungen verteilt?
Im Vokabeltrainer übst du die 26 Wörter und Wendungen dieser Lektion in Runden, genau wie deine eigenen Listen.
Mit kostenlosem Konto, damit deine Liste gespeichert bleibt.