Einfache Umweltfolgen und machbare Alternativen besprechen.
Markus und Lena planen einen Klassenausflug und überlegen, wie sie weniger Abfall erzeugen können.
Die wichtigsten Wörter und Wendungen aus dem Gespräch. Fang mit ihnen an.
Das ganze Gespräch hören
Markus & Lena · Spanisch · Computerstimmen zum Anhören
Markus
La excursión a la reserva natural es dentro de dos semanas. La profe Berger dijo que esta vez nos encargáramos nosotros de los preparativos prácticos.
Der Ausflug ins Naturschutzgebiet ist in zwei Wochen. Frau Berger meinte, wir sollen uns diesmal selbst um die praktischen Dinge kümmern.
Lena
Genial. Aunque no paro de acordarme del año pasado: al final había plástico por todas partes. Botellas, envoltorios, de todo.
Super. Wobei ich dauernd an letztes Jahr denken muss – am Ende lag überall Plastik rum. Flaschen, Verpackungen, alles.
Markus
Sí, fue bastante desagradable. ¿Qué vamos a hacer de otra manera?
Ja, das war echt übel. Was machen wir diesmal anders?
Lena
Podríamos empezar llevando botellas reutilizables llenas de agua. Así habría menos botellas de plástico de un solo uso.
Wir könnten mit wiederverwendbaren Flaschen anfangen, die mit Wasser gefüllt sind. Dann bräuchten wir weniger Einweg-Plastikflaschen.
Markus
Vale. Pero ya sabes que algunos no tendrán ninguna en casa.
Schön und gut. Aber du weißt ja, manche haben keine zu Hause.
Lena
Es verdad. Preguntemos en el chat del grupo quién necesita una. Podemos mandar un recordatorio una semana antes, para que quien tenga una busque la suya.
Stimmt. Fragen wir im Gruppenchat, wer eine Flasche braucht. Eine Woche vorher können wir eine Erinnerung schicken, damit alle, die eine haben, sie raussuchen können.
Markus
Tengo dos botellas de repuesto, limpias. Las llevaré por si alguien aparece sin botella.
Ich habe zwei saubere Ersatzflaschen. Ich bringe sie mit, falls jemand ohne Flasche auftaucht.
Lena
Yo también tengo dos. Podemos prestarlas. Sin problema.
Ich habe auch zwei. Wir können sie verleihen. Kein Problem.
Markus
Vale, así funciona. ¿Y la comida? Normalmente envuelvo los bocadillos en film transparente.
Okay, das passt. Und was ist mit dem Essen? Ich wickle meine Sandwiches normalerweise in Frischhaltefolie.
Lena
Las fiambreras ayudarían. Podemos sugerir que usen alguna que ya tengan en casa.
Brotdosen würden helfen. Wir können vorschlagen, eine Dose zu nehmen, die man schon zu Hause hat.
Markus
Creo que será más fácil convencerlos así que pedirles que compren cosas especiales para una sola excursión.
Ich glaube, davon lassen sich die Leute leichter überzeugen, als davon, extra Sachen für einen Ausflug zu kaufen.
Lena
Exacto. Y llevemos una bolsa para recoger nuestros residuos antes de irnos.
Genau. Und nehmen wir einen Beutel mit, um vor der Abfahrt unseren Müll einzusammeln.
Markus
Me gusta. Parece menos una lista de normas y más algo que hacemos de verdad.
Find ich gut. Dann fühlt sich das weniger wie eine Liste von Regeln an und mehr so, als würden wir echt was tun.
Lena
Sí. No hace falta montar un gran plan: una bolsa, diez minutos.
Ja. Es muss keine große Sache sein – ein Beutel, zehn Minuten.
Markus
Esta noche lo apunto todo y mañana por la mañana podemos presentárselo a la clase.
Ich schreibe heute Abend alles kurz auf, und morgen früh können wir es der Klasse vorstellen.
Lena
Listo. La semana que viene mandaré el recordatorio de las botellas al chat. Las pequeñas cosas cuentan, ¿no?
Alles geklärt. Ich stelle nächste Woche die Erinnerung an die Flaschen in den Chat. Auch kleine Dinge zählen, oder?
Substantiv
Naturschutzgebiet
geschütztes Gebiet in der Natur
„La excursión a la reserva natural es dentro de dos semanas. La profe Berger dijo que esta vez nos encargáramos nosotros de los preparativos prácticos.“ – Zeile 1 im GesprächSubstantiv
Verpackung
Verpackungsmaterial, z. B. von Snacks
„Genial. Aunque no paro de acordarme del año pasado: al final había plástico por todas partes. Botellas, envoltorios, de todo.“ – Zeile 2 im GesprächAdjektiv
übel, furchtbar
sehr unangenehm, trostlos
„Sí, fue bastante desagradable. ¿Qué vamos a hacer de otra manera?“ – Zeile 3 im GesprächAdjektiv
wiederverwendbar, Mehrweg-
so beschaffen, dass man es mehrfach benutzen kann
„Podríamos empezar llevando botellas reutilizables llenas de agua. Así habría menos botellas de plástico de un solo uso.“ – Zeile 4 im GesprächSubstantiv
Erinnerung
kurze Nachricht, die an etwas erinnert
„Es verdad. Preguntemos en el chat del grupo quién necesita una. Podemos mandar un recordatorio una semana antes, para que quien tenga una busque la suya.“ – Zeile 6 im GesprächSubstantiv
Gruppenchat
gemeinsamer Chat einer Gruppe
„Es verdad. Preguntemos en el chat del grupo quién necesita una. Podemos mandar un recordatorio una semana antes, para que quien tenga una busque la suya.“ – Zeile 6 im GesprächVerb
auftauchen, erscheinen
an einem Ort ankommen oder erscheinen
„Tengo dos botellas de repuesto, limpias. Las llevaré por si alguien aparece sin botella.“ – Zeile 7 im GesprächVerb
verleihen
jemandem etwas vorübergehend zum Gebrauch geben
„Yo también tengo dos. Podemos prestarlas. Sin problema.“ – Zeile 8 im GesprächSubstantiv
Frischhaltefolie
dünne Kunststofffolie zum Abdecken von Lebensmitteln
„Vale, así funciona. ¿Y la comida? Normalmente envuelvo los bocadillos en film transparente.“ – Zeile 9 im GesprächVerb
einwickeln
etwas in Folie oder ein Material einschlagen
„Vale, así funciona. ¿Y la comida? Normalmente envuelvo los bocadillos en film transparente.“ – Zeile 9 im GesprächSubstantiv
Brotdose
wiederverwendbarer Behälter für Pausenbrote
„Las fiambreras ayudarían. Podemos sugerir que usen alguna que ya tengan en casa.“ – Zeile 10 im GesprächVerb
glauben, meinen
umgangssprachlich: der Meinung sein, vermuten
„Creo que será más fácil convencerlos así que pedirles que compren cosas especiales para una sola excursión.“ – Zeile 11 im GesprächVerb
von einer Idee überzeugen
übertragen: andere von einer Idee überzeugen
„Creo que será más fácil convencerlos así que pedirles que compren cosas especiales para una sola excursión.“ – Zeile 11 im GesprächVerb
aufheben, einsammeln
vom Boden aufheben, zusammenlesen
„Exacto. Y llevemos una bolsa para recoger nuestros residuos antes de irnos.“ – Zeile 12 im GesprächSubstantiv
Müll, Abfall
zurückbleibender Abfall, der entsorgt werden muss
„Exacto. Y llevemos una bolsa para recoger nuestros residuos antes de irnos.“ – Zeile 12 im GesprächVerb
vorstellen
der Klasse den Plan erläutern
„Esta noche lo apunto todo y mañana por la mañana podemos presentárselo a la clase.“ – Zeile 15 im GesprächVerb
posten
hier: eine kurze Nachricht in einen Chat stellen
„Es verdad. Preguntemos en el chat del grupo quién necesita una. Podemos mandar un recordatorio una semana antes, para que quien tenga una busque la suya.“ – Zeile 6 im GesprächPronominales Verb
sich kümmern um
die Verantwortung für eine Aufgabe übernehmen
„La excursión a la reserva natural es dentro de dos semanas. La profe Berger dijo que esta vez nos encargáramos nosotros de los preparativos prácticos.“ – Zeile 1 im GesprächNominalausdruck
praktische Vorbereitungen
organisatorische Arbeiten vor einer Unternehmung
„La excursión a la reserva natural es dentro de dos semanas. La profe Berger dijo que esta vez nos encargáramos nosotros de los preparativos prácticos.“ – Zeile 1 im GesprächAusdruck
alles Mögliche
viele verschiedene Dinge
„Genial. Aunque no paro de acordarme del año pasado: al final había plástico por todas partes. Botellas, envoltorios, de todo.“ – Zeile 2 im GesprächAdjektivische Wendung
Einweg-
nur für einmaligen Gebrauch bestimmt
„Podríamos empezar llevando botellas reutilizables llenas de agua. Así habría menos botellas de plástico de un solo uso.“ – Zeile 4 im GesprächAdjektivischer Ausdruck
mit Wasser gefüllt
Wasser als Inhalt eines Gefäßes habend
„Podríamos empezar llevando botellas reutilizables llenas de agua. Así habría menos botellas de plástico de un solo uso.“ – Zeile 4 im GesprächGesprächsformel
Schön und gut
Zustimmung mit leichtem Vorbehalt; man akzeptiert ein Argument
„Vale. Pero ya sabes que algunos no tendrán ninguna en casa.“ – Zeile 5 im GesprächVerbaler Ausdruck
seine eigene heraussuchen
die eigene Flasche suchen und bereitstellen
„Es verdad. Preguntemos en el chat del grupo quién necesita una. Podemos mandar un recordatorio una semana antes, para que quien tenga una busque la suya.“ – Zeile 6 im GesprächAdjektivische Wendung
als Ersatz
zusätzlich für den Bedarfsfall vorhanden
„Tengo dos botellas de repuesto, limpias. Las llevaré por si alguien aparece sin botella.“ – Zeile 7 im GesprächAusdruck
Kein Drama, kein Problem
beruhigende Versicherung, dass etwas unkompliziert ist
„Yo también tengo dos. Podemos prestarlas. Sin problema.“ – Zeile 8 im GesprächAusdruck
eine große Sache
etwas, das viel Aufwand erfordert
„Sí. No hace falta montar un gran plan: una bolsa, diez minutos.“ – Zeile 14 im GesprächVerbaler Ausdruck
ich schreibe alles auf
alle Planungspunkte notieren
„Esta noche lo apunto todo y mañana por la mañana podemos presentárselo a la clase.“ – Zeile 15 im GesprächGesprächsformel
Alles geklärt
hier: Zustimmung zu einem vereinbarten Plan
„Listo. La semana que viene mandaré el recordatorio de las botellas al chat. Las pequeñas cosas cuentan, ¿no?“ – Zeile 16 im GesprächAusdruck
Kleine Sachen zählen
auch kleine Beiträge sind wichtig und wirksam
„Listo. La semana que viene mandaré el recordatorio de las botellas al chat. Las pequeñas cosas cuentan, ¿no?“ – Zeile 16 im GesprächAntworte erst selbst. Dann öffnest du die Lösung und vergleichst. Hier wird nichts bewertet.
Wie sorgen Markus und Lena dafür, dass auch jemand ohne eigene Mehrwegflasche mitmachen kann?
Ihr habt Ersatzflaschen. Sage auf Spanisch: „Wir können sie verleihen.“
Podemos prestarlas.
Ihr plant ein Picknick. Vor Ort gibt es Wasser zum Auffüllen, aber einige haben keine Mehrwegflasche. Schlage auf Spanisch vor, das Wasser zu nutzen, und erkläre, wie alle mitmachen können.
Deine Antwort darf anders lauten. Angaben über dich darfst du erfinden.
Llevemos botellas reutilizables vacías para rellenarlas allí. Podemos traer algunas de repuesto y prestarlas a quien las necesite.
Prüf selbst: Habe ich vorgeschlagen, die Flaschen vor Ort aufzufüllen, und erklärt, wie Personen ohne eigene Flasche mitmachen können?
Im Vokabeltrainer übst du die 30 Wörter und Wendungen dieser Lektion in Runden, genau wie deine eigenen Listen.
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