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Lineare Algebra | Denkanstoß zu Vektoren, Matrizen, Linearkombinationen | Mathe by Daniel Jung

Mathe by Daniel Jung6:58 175.392 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 33 Zeilen
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  1. ja ich möchte ein paar gedanken zum thema lineare algebra reinwerfen matrizen vektoren in linear kombination denken vielleicht falls ihr jetzt
  2. irgendwo zwischen klasse weiß ich nicht fünf und zehn elf zwölf zuschaut vielleicht ist es eher was für angehende abiturienten dann auch im eckbereich
  3. oder studenten oder für die die bock haben auf mathematik es geht um die geschichte ist ich sagte ihr dass auch so ein oder verlinke dass ihr wenn ihr
  4. grundsätzliches braucht zb sogar matrizen multiplikation oder rechen mit vektoren dass wir dann noch mal nachgucken könnt und dann so ein
  5. bisschen so dass das big picture vielleicht dann hinbekommt mal sehen was er hier darauf dann kommentiert ich nehme folgende ist eine klassische
  6. matrix 21 21 13 und 3 2 und 5 und jetzt in der multiplikation mal x1 x2 x3 da könnte auch xyz stehen ihr habt also hier eine 3 kreuz drei matrix eine
  7. anhäufung von zahlen erst mal hier habt ihr einen weg dem sinne schreiben drei kreuz 13 zeilen eine spalte und es gibt ja jetzt verschiedene betrachtungsweisen
  8. wie man jetzt diese multiplikation sieht und es gibt eine sehr typische und es gibt eine eigentlich bessere wenn man von der automatischen seite her geht das
  9. typischerweise ihr wahrscheinlich sagen werdet ist zeile x spalte das hat man entweder in der schreibweise gelernt dass ein bisschen versetzt und da würde
  10. man dann jetzt hinschreiben zweimal x1 plus einmalig 2 plus 3mal x3 dann die zweite spalte zweiten mal diese spalte wäre einmalig science + 1 x iks 2 plus 2
  11. mal x3 und die dritte zeile mal die spalte hier wäre zweimal x1 plus 3mal 2 plus 5 63 ich schreibe das extra hier einmal so
  12. hin damit man wirklich immer so zusammenhänge hat viel interessanter und besser wäre es eigentlich ist so zu verstehen und zu sehen dass ich das
  13. ganze hier umschreiben könnte zu x1 mal 21 262 x 113 plus x3 mal 325 um schon haben wir eine eine kombination aus jeweils ein vector mal x1 x2 oder x3
  14. entsprechend an einer zahl das haben wir hier eine ideale kombination und gibt es sollte eigentlich einem etwas ein bisschen
  15. ersichtlicher werden zum beispiel das ist hinterher wichtig wenn man dann rund um das thema im jahr eingebracht tiefer rein geht an das rechnen mit matrizen
  16. determinanten et cetera dass man das irgendwie so sich vor augen hält jetzt könnte man vielleicht auch sehen dass du vielleicht am anfang wir schon gesehen
  17. dieses verständnis hat von da ist nicht nur eine anhäufung von zahlen in der matrix sondern da sehe ich vektoren die ich jetzt spalten weise betrachte da
  18. kann man übrigens dann auch zeilenweise draufgehen wenn man die ganze matrix nach einem gewissen schema
  19. umschreibt hier könnte man jetzt sehen 212 der vector wie auch immer der jetzt also einzig 2x 3212 ist irgendein vector
  20. [Musik] dann 113 das ist ja offensichtlich keinen vielfaches von diesem sektor geht also auch in irgendeine richtung und
  21. vielleicht sieht man jetzt schon etwas 212 plus 11 32 plus 131 +12 2 +3 ist fünf das heißt diese vector hier kann dem kann ich aus einer kombination
  22. dieser beiden nämlich mit 1 x 2 12 plus einmal 113 gleich 325 schreiben und jetzt sollte einem schon klar sein wenn ich diese drei vektoren betrachte dann
  23. was machen dann diese drei sektoren mit diesen drei vektoren kann ich nur sämtliche punkte in einer ebene beschreiben nämlich die ebene die nicht
  24. sie mit diesen beiden sektoren hier ausspannen dann sieht man das vielleicht schon hier das wäre jetzt so wie hier wäre x1 x2 x3
  25. das wäre nix 1x 2 x3 dass er hat man ja oftmals diese basis rektoren 1 0 0 0 1 0 0 0 1 und diese drei vektoren die spanier komplett r3 auf so dass ich
  26. jeden punkt im raum bestimmen kann da könnte es ja naheliegend sein für manche wenn ich dann wieder drei vektoren habe kann ich auch jeden punkt
  27. im raum beschreiben aber vielleicht sieht man jetzt schon als ich teste hier heute mal in dem video dass diese beiden ersten vektoren der eine in die richtung
  28. der anderen die eine ebene aufspannen da die beiden keine vielfaches voneinander sind jetzt aber der dritte durch ein vielfaches von den beiden in
  29. der kombination ausgedrückt wird dh der licht ja dann irgendwo innerhalb dieser ewig kaiser nur punkte innerhalb dieser ebene bestimmen und schon kommt man
  30. hinterher in in das verständnis wenn es dann im basis und dimensionen geht und kriegt dafür auf einmal einen blick wenn man diese simple geschichte nimmt von
  31. anfang an ich betrachte die matrix nicht nur einfach als anhäufung von zahlen sondern gerade hier jetzt in dieser multiplikation schreibweise in derart
  32. als linear kombination von vektoren und ich garantiere euch wenn man darüber vielleicht mache ich da mal eine kleine serie zu ich weiß es nicht an videos
  33. wenn man dann blick für bekommt dann fällt einem sehr sehr vieles viel viel viel viel einfacher

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