Zum Inhalt springen

Geschichte · Klasse 7–10 · aktualisiert

Operator „beurteilen“ in Geschichte: Sachurteil bilden

Du lernst, passende Kriterien zu wählen, Belege abzuwägen und ein Sachurteil mit klaren Grenzen zu formulieren.

0 von 9 Aufgaben gelöst

Operator „beurteilen“ in Geschichte: Sachurteil bilden

Kurz gesagt

Beim Operator „beurteilen“ untersuchst du einen Gegenstand anhand ausdrücklich genannter Kriterien und begründest ein Sachurteil. Diese Vorgabe gilt hier für Geschichte in der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg.

War ein damaliger Vorschlag geeignet, ein Problem zu lösen? Für eine begründete Antwort brauchst du passende Prüffragen und Belege. Du lernst, Argumente gegeneinander abzuwägen und zu zeigen, wie weit dein Urteil reicht.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Ein Operator ist ein Aufgabenwort. Es sagt dir, was du bei einer Aufgabe tun sollst. Der Bildungsplan für Geschichte in der Sekundarstufe I in Baden-Württemberg verlangt bei „beurteilen“: Untersuche den Gegenstand, nenne deine Kriterien ausdrücklich und formuliere ein begründetes Sachurteil. Diese Erklärung folgt dieser Landesvorgabe.

Ein Kriterium ist ein Prüfgesichtspunkt. Du legst damit fest, worauf du bei deiner Untersuchung achtest. Ein Sachurteil beantwortet die gestellte Frage mithilfe solcher Kriterien und historischer Belege. Eine persönliche Vorliebe reicht dafür nicht aus.

Nach derselben Landesvorgabe ergänzt „bewerten“ offengelegte Wertmaßstäbe. Damit sind Vorstellungen darüber gemeint, was gut, gerecht oder wünschenswert ist. Bei „beurteilen“ musst du zunächst zeigen, was sich über den untersuchten Gegenstand sachlich begründen lässt.

Definition

Sachurteil

Eine begründete Antwort auf eine historische Frage. Du untersuchst den Gegenstand anhand genannter Kriterien und stützt deine Antwort auf Belege.

Teste dich

LeichtWas gehört nach der hier verwendeten Landesvorgabe zum Beurteilen?

Alles auf einen Blick

Operator „beurteilen“

  • Auftrag

    Nach der hier verwendeten Landesvorgabe verlangt „beurteilen“ eine Untersuchung, genannte Kriterien und ein begründetes Sachurteil.

  • Kriterien

    Übersetze passende Prüfgesichtspunkte in Fragen, die du am Material untersuchen kannst.

  • Abwägung

    Verbinde Belege und Wissen zum damaligen Zusammenhang und gewichte Gründe und Gegengründe.

  • Reichweite

    Sage, für welchen Gegenstand, Zeitraum und welche Frage dein Urteil gilt.

  • Einschränkung

    Benenne Bedingungen und offene Fragen, statt mehr zu behaupten, als die Belege zeigen.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Beispieltext, ausgedacht: einen Urteilsanspruch prüfen

  1. 1Aufgabe: Prüfe den Satz „Weil ich mein Sachurteil begründet habe, ist keine andere Antwort vertretbar.“
  2. 2Anspruch erkennen: Der Satz erklärt das eigene Urteil zur einzig möglichen begründeten Antwort.
  3. 3Mit der Methode prüfen: Eine andere Gewichtung der Argumente bleibt möglich, wenn sie die Belege ernst nimmt und ihre Kriterien erklärt.
  4. 4Satz überarbeiten: „Ich habe mein Urteil anhand genannter Kriterien begründet. Eine andere Gewichtung kann ebenfalls vertretbar sein, muss sich aber mit den Belegen auseinandersetzen.“

Fehler finden

Prüfe die Aussagen zur Beratung der Unfallversicherung In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Nach der hier verwendeten Landesvorgabe ergänzt die offengelegten Wertmaßstäbe. Die Teilfrage „Welche Entlastung könnte der Vorschlag den Betroffenen bringen?“ gehört zum Kriterium . Eine Bedingung, unter der ein Sachurteil gilt, benennst du als .

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Operator „beurteilen“

LeichtEine Aufgabe fragt nach der Problemlösung eines Vorschlags. Welche Teilfrage passt?
MittelWie ordnest du Hertlings Bericht über sein Gespräch mit Bismarck ein?
SchwerWas bleibt beim Urteil über Hertlings begründeten Prüfbedarf offen?

Weiterlesen in Geschichte