smudged
Adjektiv
verschmiert
nicht mehr deutlich lesbar, verwischt
„a bit smudged“ – Zeile 1 im GesprächName, Herkunft, Interessen und einfache Rückfragen austauschen.
Markus und Lena begegnen sich zum ersten Mal im Medienclub ihrer Schule. Beide sind neu in der Gruppe, entdecken gemeinsame Interessen und überlegen, wie sie zusammen anfangen.
Die wichtigsten Wörter und Wendungen aus dem Gespräch. Fang mit ihnen an.
Das ganze Gespräch hören
Markus & Lena · Englisch · Computerstimmen zum Anhören
Markus
Hi – sorry, is this the media club? The room number on the notice board was a bit smudged.
Hi – Entschuldigung, ist das hier der Medienclub? Die Zimmernummer am Schwarzen Brett war ein bisschen verschmiert.
Lena
Yeah, you've found it. I'm Lena. I checked the door twice myself, just to be safe.
Ja, genau hier. Ich bin Lena. Ich hab selbst zweimal auf die Tür geschaut, nur zur Sicherheit.
Markus
Markus. I've just moved to the area, so I wasn't even sure I had the right building.
Markus. Ich bin gerade erst in die Gegend gezogen und war mir nicht mal sicher, ob ich im richtigen Gebäude bin.
Lena
Welcome, then. I've been at this school for two years, but I'm new to the club too.
Dann willkommen. Ich bin seit zwei Jahren an dieser Schule, aber im Club bin ich auch neu.
Markus
I make short videos on my phone – skate clips mostly. I'd like to meet people here. Where are you from?
Ich mache kurze Videos auf dem Handy – hauptsächlich Skate-Clips. Ich möchte hier Leute kennenlernen. Wo kommst du her?
Lena
From here, actually. But my mum's Spanish, so I grew up bilingual. I'm more into photos – streets, old buildings, that sort of thing.
Ich komme tatsächlich von hier. Aber meine Mutter ist Spanierin, deshalb bin ich zweisprachig aufgewachsen. Mich interessieren eher Fotos – Straßen, alte Gebäude, so etwas in der Art.
Markus
Oh, that's cool. Do you speak Spanish at home, then?
Oh, cool. Sprichst du dann zu Hause Spanisch?
Lena
Mostly with my mum, yeah. What about you – where did you move from?
Hauptsächlich mit meiner Mutter, ja. Und du – von wo bist du hierhergezogen?
Markus
Regensburg. Only about an hour away, but everything feels a bit different here.
Aus Regensburg. Nur ungefähr eine Stunde entfernt, aber hier fühlt sich alles ein bisschen anders an.
Lena
I can imagine. The note on the table says we should pair up, get to know each other, and pick one photo to introduce ourselves to the group.
Kann ich mir vorstellen. Auf dem Zettel auf dem Tisch steht, dass wir Zweiergruppen bilden, uns kennenlernen und ein Foto aussuchen sollen, mit dem wir uns der Gruppe vorstellen.
Markus
Right, one photo. We've already started to get to know each other! Want to work together?
Also ein Foto. Wir haben ja schon angefangen, uns kennenzulernen! Wollen wir zusammenarbeiten?
Lena
Yeah, let's. I've got about two hundred photos on my phone, so picking one might be the tricky part.
Ja, gerne. Ich habe ungefähr zweihundert Fotos auf dem Handy, da wird es wohl knifflig, eins auszusuchen.
Markus
What about one of your street photos? Something with a bit of character.
Was wäre mit einem deiner Straßenfotos? Irgendwas mit ein bisschen Charakter.
Lena
Actually, I took one last weekend of the old market hall. The light was really nice. I could show you.
Mir fällt gerade ein, ich habe letztes Wochenende eins von der alten Markthalle gemacht. Das Licht war richtig schön. Ich könnte es dir zeigen.
Markus
Go on, then. We could both use it – you talk about the photo, and I say why I'd like to film the market hall.
Na dann, zeig mal. Wir könnten es beide nehmen – du erzählst etwas zum Foto, und ich sage, warum ich die Markthalle gern filmen würde.
Lena
That's a good idea. Right, let's grab those seats by the window and have a proper look.
Gute Idee. Also, schnappen wir uns die Plätze am Fenster und schauen uns das Foto genau an.
Markus
Brilliant. Glad the room number was only smudged, not missing.
Super. Bin froh, dass die Zimmernummer nur verschmiert war und nicht ganz gefehlt hat.
Lena
And I checked twice! Come on, let's sit.
Und ich habe zweimal nachgeschaut! Komm, setzen wir uns.
Adjektiv
verschmiert
nicht mehr deutlich lesbar, verwischt
„a bit smudged“ – Zeile 1 im GesprächSubstantiv
Schwarzes Brett
Anschlagtafel für Mitteilungen in Schule oder Büro
„the notice board“ – Zeile 1 im GesprächSubstantiv
Club / Arbeitsgemeinschaft
freiwillige schulische Gruppe mit gemeinsamem Interesse
„the media club“ – Zeile 1 im GesprächSubstantiv
Gegend
Umgebung, Wohngebiet
„moved to the area“ – Zeile 3 im GesprächSubstantiv
Gebäude
Haus, Bauwerk
„the right building“ – Zeile 3 im GesprächSubstantiv
Handy
Mobiltelefon
„on my phone“ – Zeile 5 im GesprächSubstantiv
kurzer Videoclip
kurze Videosequenz
„skate clips mostly“ – Zeile 5 im GesprächAdjektiv
zweisprachig
zwei Sprachen sprechend
„grew up bilingual“ – Zeile 6 im GesprächSubstantiv
Straße
Straßenzüge als Fotomotiv
„streets, old buildings“ – Zeile 6 im GesprächAdjektiv
knifflig
schwierig, nicht ganz einfach
„the tricky part“ – Zeile 12 im GesprächSubstantiv
besonderer Charakter
eigene Ausstrahlung oder besonderer Reiz eines Motivs
„a bit of character“ – Zeile 13 im GesprächSubstantiv
Wochenende
Samstag und Sonntag
„last weekend“ – Zeile 14 im GesprächSubstantiv
Markthalle
überdachtes Gebäude mit Marktständen
„the old market hall“ – Zeile 14 im GesprächSubstantiv
Licht
Lichtverhältnisse beim Fotografieren
„The light was really nice“ – Zeile 14 im GesprächVerb
filmen
mit einer Kamera Videoaufnahmen machen
„I'd like to film the market hall“ – Zeile 15 im GesprächVerb
sich schnappen
umgangssprachlich: sich schnell einen Platz sichern
„let's grab those seats“ – Zeile 16 im GesprächSubstantiv
Sitzplatz
Sitzgelegenheit für eine Person
„those seats by the window“ – Zeile 16 im GesprächSubstantiv
Fenster
Fenster im Raum
„by the window“ – Zeile 16 im GesprächAdjektiv
super / klasse
umgangssprachlich begeistert, toll
„Brilliant“ – Zeile 17 im GesprächAdjektiv
froh
erfreut, erleichtert
„Glad the room number was only smudged“ – Zeile 17 im GesprächAusdruck
nur zur Sicherheit
um ganz sicherzugehen; vorsichtshalber
„just to be safe“ – Zeile 2 im GesprächWendung
Wo kommst du her?
nach der Herkunft einer Person fragen
„Where are you from?“ – Zeile 5 im GesprächVerbverbindung
Leute kennenlernen
neue Kontakte knüpfen
„meet people“ – Zeile 5 im GesprächPhrasalverb
aufwachsen
seine Kindheit und Jugend verbringen und älter werden
„I grew up bilingual“ – Zeile 6 im GesprächAusdruck
stehen auf / sich interessieren für
umgangssprachlich: ein Hobby oder Interesse haben
„more into photos“ – Zeile 6 im GesprächAusdruck
so was in der Art
und Ähnliches, dergleichen
„that sort of thing“ – Zeile 6 im GesprächWendung
Und du?
eine Frage an die andere Person zurückgeben
„What about you“ – Zeile 8 im GesprächPhrasalverb
sich zusammentun
sich zu zweit zusammenschließen
„pair up“ – Zeile 10 im GesprächVerbverbindung
kennenlernen
jemanden näher kennenlernen, mehr über jemanden erfahren
„get to know each other“ – Zeile 10 im GesprächAusdruck
zusammenarbeiten
gemeinsam an einer Aufgabe arbeiten
„Want to work together“ – Zeile 11 im GesprächAusdruck
Na dann, nur zu
Aufforderung, fortzufahren oder etwas zu zeigen
„Go on, then“ – Zeile 15 im GesprächAusdruck
sich etwas in Ruhe ansehen
genau und gründlich hinschauen
„have a proper look“ – Zeile 16 im GesprächAntworte erst selbst. Dann öffnest du die Lösung und vergleichst. Hier wird nichts bewertet.
Welche Interessen haben Markus und Lena, und wie wollen sie beide dasselbe Foto nutzen?
Decke den Dialog ab. Wie fragst du auf Englisch nach der Herkunft einer Person? Eine mögliche Antwort reicht.
Where are you from?
Du triffst jemanden in einer neuen Schul-AG. Stelle dich in zwei bis vier englischen Sätzen vor, nenne ein Interesse und stelle eine Rückfrage. Du darfst alle Angaben erfinden.
Deine Antwort darf anders lauten. Angaben über dich darfst du erfinden.
Hi, I'm Alex. I'm into music. I'd like to meet people here. What about you?
Prüf selbst: Habe ich mich vorgestellt, ein Interesse genannt und der anderen Person eine Frage gestellt? Meine Formulierungen dürfen von der Musterantwort abweichen.
Im Vokabeltrainer übst du die 32 Wörter und Wendungen dieser Lektion in Runden, genau wie deine eigenen Listen.
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