Zum Inhalt springen
L

Das Video kommt von YouTube: erst beim Abspielen verbindet sich die Seite mit YouTube (Google).

Koordinatensystem mit negativem Bereich | P (x|y) eintragen - ganz einfach erklärt | Lehrerschmidt

Lehrerschmidt11:41 262.217 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 59 Zeilen
Herunterladen
  1. hey und herzlich willkommen bei lehrer schmidt wie ihr seht werden wir uns heute mit den koordinatensystem befassen und zwar das große koordinatensystem so
  2. wird es umgangssprachlich genannt und letztlich ist das nichts anderes als das kleine koordinatensystem also das positive erweitert um den negativen
  3. bereich und vorweg das einfache und das gut wenn ihr verstanden habt wie das einfache also positive koordinatensystem funktioniert dann könnt ihr das hier im
  4. sinn des eyller auch letztlich müssen wir uns das ganze eben einmal von vorne angucken also das koordinatensystem und auch das große koordinatensystem besteht
  5. im prinzip aus dem zahlen stahl den wir schon kennen auch aus der grundschule wo die zahlen immer im gleichen abstand hintereinander aufgeschrieben das heißt
  6. jeder weiß sofort wo welche zahl ist 123 und dann wisst ihr wo 456 und so weiter wenn man die zahlen aber nicht alle aufschreiben kann macht man am ende
  7. einfach so einen pfeil und der fall bedeutet es geht unendlich weiter und zwar sowohl in die richtung als auch in die richtung so wenn wir mit dem großen
  8. koordinatensystem arbeiten dann haben wir hier den nullpunkt und wie sich eben nach rechts die positiven zahlen bewegen und größer werden ihm gleich nach
  9. ständen so ist es im negativen bereich genau andersrum da werden die zahlen dann immer kleiner - 1 - 2 - 3 und auf der y-achse also die die nach
  10. oben und nach unten geht da ist es 123 also je höher wir steigen umso größer wird die zahl natürlich bauch in gleichen abständen und nach unten wird
  11. die zahl dann immer kleiner so es ist ganz unterschiedlich wie ihr die in der schule zeigen ist meine schüler müssen immer fünf mal fünf also 5 + 5 - 5 + 5 -
  12. zeichnen das ist aber ganz unterschiedlich und hängt auch von der verwendung ab wann braucht ihr dass ihr braucht das in der mathematik relativ
  13. häufig eigentlich immer dann wenn wir im bereich geometrie sind in irgendwelchen flächen arbeiten okay so das war jetzt erst mal das aller
  14. wesentliche und die dinge müssen wir uns mehr im hier und das dürfte ihnen nie verwechseln hier ist immer die x-achse also diese
  15. hier und hier oben ist immer die y-achse dürft ihr nicht verwechseln und das letzte was wir brauchen
  16. das ist diese angabe also nochmal zur erinnerung der punkt so die angabe eines punktes in diesem koordinatensystem besteht immer aus zwei
  17. teilen nämlich als allererstes die iks wert und als zweites dem ypsilon werk und das kennt ihr vielleicht noch wenn ich also den punkt 31 suche dann muss
  18. ich als allererstes die drei auf der x-achse suchen die ist dann in dem fall hier und dann die einst auf der y-achse die ist hier und jetzt muss ich
  19. gedanklich schauen so schneiden die sich hier ist alles drei und hier ist die einst und ihr seht da entsteht ein schnittpunkt sie ihn hier ist mein
  20. schnitt punkt und das ist dann der punkt p nochmal kontrolle die drei auf der x-achse und die einst auf der büchsen achse so und so wie das
  21. hier funktioniert nämlich im positiven bereich so funktioniert das auch im negativen bereich schauen wir uns ein zweites
  22. beispiel an also diesmal neben den punkt p ich mag es eben ein blauer jetzt geht's los - 2 und 1 und für uns noch mal zur erinnerung
  23. rot ist die x-achse und die y-achse die ihn machen wir grün dann können wir uns einfach besser mehr ok jetzt suchen wir dann - 2 - 2 auf der
  24. x-achse hier ist der positive bereich hier ist der negativen bereich und da ist - 2001 und dann brauchen wir die einst auf der
  25. y-achse die ist positiv die muss also oben liegen also hier und jetzt heißt es wieder schnittpunkte suchen das heißt hier ist überall 1 auf der
  26. y-achse hier ist - zwei und ihr seht da entsteht unser schnittpunkt und zeichne ich ihn mal ganz dick ein so und da ist dann der punkt pg&e erkennt jetzt schon
  27. ein muster sind beide zahlen positiv dann ist das hier ist der iks werte negativ aber der ypsilon wert positiv dann ist das hier
  28. hier sind beide werte negativ und hier ist der iks wert positiv und der ypsilon wird negativ keine sorge wer das jetzt so schnell war das schauen wir uns jetzt
  29. genau in beispiel so hier habe ich jetzt ein koordinatensystem und dieses mal habe ich die abstände verkleinert wichtig ist wenn ihr die abstände
  30. vergleich eher verkleinert ihr müsst sie gleichmäßig verkleinern bei mir ist jetzt jeweils ein kästchen ein wert und dann nochmal für uns aber das kann man
  31. nicht oft genug sagen hier ist die x-achse und hier oben die y-achse ok und jetzt möchte ich mit euch verschiedene punkte eintragen und zwar nehmen wir den
  32. punkt und der liegt dieses mal bei 1 und 3 und wir wissen jetzt aha der erste wert ist immer der iks wert also hier
  33. und der zweite ist der ypsilon wert das heißt hier und hier und dann ist der schnittpunkt da seht ihr das 1 und 3 und das ist dann der
  34. punkt an das nächste der punkt b und der liegt diesmal bei minus zwei und vier
  35. ok also wieder überlegen - zwei auf der x-achse das ist hier vier auf der y-achse ist positiv also hier und hier und dann ist der schnittpunkt hier und
  36. da ist b kontrollieren wir noch mal - zwei auf der x-achse 4 auf der y-achse ja als nächstes c&c soll sein bei was nehmen wir drei und minus 4
  37. dieses mal ist c also derigs wert 3 positiv also die richtigen tvo hier und - viel es geht also in den negativen bereich also bei y - 4 und 3 und das ist
  38. hier hier ist der punkt c schauen wir noch mal drei auf der x-achse - 4 auch der bösen hexe okay
  39. als letztes den punkt de und denen immer jetzt mit minus 3 und minus 2 und iran schon das prinzip ist immer das gleiche als erstes der iks wert der ex wert ist
  40. - 3 also da und der ypsilon wert ist - zwei auch negativ hier also liegt der punkt hier so und das ist natürlich kein zufall
  41. ihr seht jetzt hier punkt a positiv und positiv also fokus und plus das ist hier hier seht ihr negativ und positiv also negativ positiv hier seht ihr positiv
  42. negativ und hier ist negativ negativ also man kann schon sofort anhand der
  43. werte erkennen in welchem der vier teile sich der punkt befindet auch das verstanden hat dann machen wir jetzt noch eine übungsaufgabe um ganz sicher
  44. zu sein so zum schluss machen wir eine typische anwendung aufgabe wie sie gerne ording klassenarbeiten oder in hausaufgaben drankommt aufgabe zeichnen
  45. ein dreieck mit den punkten und dann am 22 b - 31 c 3 - 2 soll noch mal kurz überprüfen hier ist xd ist y
  46. der erste wert ist immer iks der zweite immer psion also fangen wir mit punkte an 222 auf der x2 auf der y
  47. und da wo der schnitt punkt ist ich mache mal eben so die gedanken strichen so da ist der punkt a kontrollieren wie eben zwei auf der x2 auf der y achse
  48. richtig als nächstes der punkt b der ist bei minus 3 auf der x-achse also zuerst hier und dann bei 1 also hier also 3
  49. noch einmal kontrollieren - 3 ist hier +1 ist hier also ist hier der punkt b als letztes c&c ist bei 3 auf der x-achse also hier und dann aber bei
  50. minus 2 also hier unten dann ist das hier kontrollieren 3 - 2 ja und hier ist zäh und als letztes es soll ja ein dreieck sein
  51. müssen wir die punkte noch ordentlich miteinander verbinden so strecke bc und strecke b schön ordentlich ok und da ist unser
  52. dreieck und schon haben wir die aufgabe fertig so und das ist alles was ihr wissen müsst wenn es um das koordinatensystem oder das große
  53. koordinatensystem oder das koordinatensystem mit negativen bereich geht also ganz zum schluss noch mal und das ist das allerwichtigste
  54. hier ist das ixs hier oben ist das y und jeder punkt wird immer angegeben mit erst derigs wert dann der ypsilon wird und wenn ihr das beachtet dann ist alles
  55. andere ganz einfach okay das war's so meine lieben leute dass videos zu ende und ich hoffe ihr habt was gelernt das wäre nämlich ziemlich gut weil das
  56. war der plan von diesem video und wenn ihr was gelernt habt dann würde ich mich natürlich wahnsinnig darüber freuen wenn ihr mir so ein bäumchen da lässt darf
  57. jetzt acht lassen wir das auf jeden fall würde ich mich darüber freuen und wenn ihr mehr hilfe braucht dann seid ihr natürlich auch herzlich eingeladen main
  58. kanal zu abonnieren und am allermeisten würde ich mich freuen wenn ihr teil der steam schmitz werdet das heißt wenn ihr euch hier wirklich aktiv mit mir und in
  59. videos und all den anderen kommentatoren auseinandersetzt also danke fürs zuschauen ich bin raus okay das war's

Zum Nachlesen