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Potenzen - Grundlagen, Basis, Exponent, Potenzgesetze - einfach erklärt | Lehrerschmidt

Lehrerschmidt11:36 1,9 Mio. Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

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Transkriptautomatisch erstellt · 54 Zeilen
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  1. hey und herzlich willkommen bei ein lehrer schmidt wir machen heute mathematik und wir beschäftigen uns heute mit den grundlagen bei den
  2. potenzen wir fangen ganz einfach an und arbeiten uns dann schritt für schritt durch vorwissen nicht erforderlich also ganz einfach meine ich tatsächlich wir
  3. rechnen nämlich 3 x 3 x 3 x 3 und da das gleichwertige eine rechenoperation sind rechnen wir also von links nach rechts 3 x 39 x 3 sind 27
  4. 27 mal drei sind 81 kein problem wir können es uns aber auch einfach machen und können diese aufgabe etwas anders aus schreiben nämlich mit
  5. der exponential schreibweise und das ist nichts anderes als ich mache jetzt ein bisschen größer eine 3 die steht für diese drei und eine kleine 4 1 234 so
  6. und das ist auch alles die 3 die nennen wir basis ok und die kleine zahl hier oben die nennen wir exponent basis und exponent manchmal wird sie auch als hoch
  7. zahl bezeichnet ich schreibe es mal dazu hoch zahlen und ganz einfach kann man sagen die basis also die drei zeit an um welche zahl es geht und der exponent
  8. beziehungsweise die hoch zahl zeigt an wie oft sie mit sich selber multipliziert wird und drei hoch vier bedeutet eben 3 x 3 x
  9. 3 x 3 und 3 hoch 4 ist auch ein 80 schauen was ist kurz auf dem taschenrechner an ich kann eintippen 3 x 3 x 3 x 3 und
  10. wenn ich gleich drücke steht doch 81 klar ich kann aber auch eingeben 34 und wenn ich jetzt gleich drücke steht
  11. ja auch 81 81 ihr seht der mathematiker oder die mathematiklehrer oder ab jetzt ihr macht es sich einfach 18
  12. diese exponential schreibweise ist halt viel kürzer und sagt aber genau das gleiche aus darum geht es und jetzt geht es darum dass uns das noch ein bisschen
  13. genauer angucken wenn wir bei den dreien bleiben dann müssen wir uns zwei besonderheiten mehr und zwar immer 3 als beispiel hoch 0 alles hoch 0 ist immer
  14. eins also vier hoch 05.06 hoch wohl alles hoch 0 ist immer eins so und drei hoch 1 ja das kann man zwar im schreiben aber das bleibt drei und fünf hoch 1 ist
  15. eben 506 hoch 1 ist eben 6 das sind die beiden besonderheiten schauen wir uns das noch mal beim taschenrechner an und die taschenrechner
  16. funktionieren im kern alle gleich er gibt also zuerst die basis ein in unserem fall 3 und dann mit dieser entweder xy lasse oder hier in diesem
  17. fall iks quadrat taste gibt es ein und hier bei casio könnte jetzt oben zb ihnen 0 eingehen und wenn ihr gleich drückt dann wird das ganze ausgerechnet
  18. und ihr seht a1 machen wir das noch mal drei für die basis dann die exponenten taste und dann in dem fall 1 und wenn ich jetzt gleich drücke steht doch
  19. hoffentlich drei haben wir alles richtig gemacht okay geben wir das noch mal anders ein nur damit es gesehen habt zwei hoch 5
  20. ist dann ja nichts anderes als haben wir ja gerade gesagt 2 x 2 x 2 x 2 x 2 und das können wir jetzt auch so ausrechnen also 2 x 2 x 2 x 2 x 2 32 oder wir
  21. tippen 1 2 hoch 5 geht halt viel schneller und es kommt auch 32 okay dann haben wir das auch als nächstes wir sind ja noch bei den basics müssen wir eben
  22. paar sachen klären also 10 hoch 1 das ist einmal ziehen also alles klar 10 hoch 2 ist nichts anderes als zehn mal zehn weil da steht ja zwei mal
  23. die 10 und 10 x 10 sind 100 ok 10 hoch 3 10 mal 10 mal 10 ich schreibe es noch hin 10 x 10 x 10 also 3000 okay was muss man
  24. noch kennen ein paar zahlen die man einfach kennt 10 hoch 6 sind also 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 oder und deswegen ist die sache so schön praktisch ihr
  25. schreibt die einzeln und dann sechs nullen also 1 2 3 4 5 6 und dann ist das eben die million und zehn hohen 9 die kennt man halt das ist die milliarde
  26. also eine eins und dann 90 und das ist die milliarden 1000 million milliarden und 10 hoch 12 nur damit ich es gesehen habt dass es die billionen
  27. also eine eins mit 12 0 so so und dann haben wir es so das sind die zahlen die er in der mathematik bis zum realschulabschluss
  28. eigentlich sieht 10 hoch 1 bis 10 hoch 12 daher der zahlenraum dann aber auch auf ok weiter geht es ein paar kleinigkeiten haben wir noch so in der
  29. schreibweise und das kommt fast immer eine arbeit dann seht ihr manchmal so was hier drei mal 10 hoch 3 so und das ist genau so wie gerade eben
  30. im prinzip steht da jetzt drei mal 10 mal 10 mal ziehen oder eben 3 x 1000 und das sind dann 3000 ihr seht also ihr schreibt die drei hin die hier steht und
  31. dann 3 0 1 2 3 okay das ganze kann aber ein bisschen schwieriger werden wenn da steht 3,1 mal 10 hoch 3
  32. und dann haben wir zwar immer noch den tausender schritt aber die einst ist in dem fall der hunderter und dann sind das 3100 und das können wir noch
  33. weiterführen 3,14 mal 10 hoch 3 sind dann 314 das schreiben wir einfach ab und weil wir eigentlich an drei stellen nach dem komma hätten
  34. kommt hier noch eine hinterher also 3100 und 40 ok und das was ihnen die richtung große zahlen funktioniert das funktioniert natürlich auch mit komma
  35. zahlen nehmen wir die zahl drei mal 10 hoch minus 3 dann ist das das gleiche prinzip also ist es dann 0,003 also wieder 1000 aber
  36. in dem fall tausendstel schauen wir uns das an mit drei mal 10 hoch minus 6 dann ist es jetzt das millionste also 0,0 0 0003 und setzte
  37. nur noch eine kommastelle 3,17 mal 10 hoch minus 6 sind dann 000 000 3 und jetzt die kommastellen die hängen wir natürlich bei den beiden kammern zahlen
  38. also 17 okay das sind die basics jetzt schauen wir uns die potenz gesetze die potenz gesetze die muss man einfach lernen
  39. im zweifel muss man sie einfach nämlich nur anwenden so und das erste potenz gesagt gesetzt sagt nichts anderes aus als das buch einmal hoch und das ist
  40. total egal welche buchstaben das sind das gleiche sind wie hoch m+s sieht kompliziert aus besagt folgendes wenn die basis gleich ist und die exponenten
  41. unterschiedlich und man multipliziert dann darf man die exponenten die hoch zahlen einfach miteinander agieren das sieht immer kompliziert aus also ein
  42. beispiel vier hoch drei mal vier hoch funds ist nichts anderes als aha basis wie achim schreiben und jetzt m+s also 3 + 5 und 3 + 5 sind acht und
  43. dann sind wir fertig noch ein beispiel sieben hoch drei mal sieben hoch zwei sind dann nichts anderes als basis wieder hin schreiben und 3 + 2 also 5
  44. das ist das erste ersetzen so das zweite gesetz hoch geteilt durch hoch ende das kann man sich jetzt ja fast denken ist nichts anderes als hoch - n wichtig man
  45. kann das ganze natürlich auch durch fugen als buch schreiben trotzdem ist das ergebnis hoch msn beide schreibweisen sind richtig und
  46. vermutlich seht ihr auch beides in arbeiten erstes beispiel vier hoch fünf geteilt durch vier hoch drei also sehen was hier oben basis wieder hin schreiben
  47. die vier und dann 5 -3 sind dann zwei und schon sind wir fertig furchtbar kompliziert sie das aussieben hoch 6 geteilt durch sieben hoch drei es ist
  48. aber de facto ganz einfach wir schreiben nämlich dann die basis wieder hin dass in sieben und dann 6 -3 und das sind 3 das ist das zweite gesetz kommt zum
  49. dritten und das dritte gesetz das ist ganz dankbar dass sagt nämlich aus dass im klammern hoch also hoch zahlt mit hoch zahl nichts anderes ist als hoch
  50. wenn also in diesem fall denn die hoch zahlen multipliziert sieht im beispiel so aus sieben hoch 2 in klammern hoch drei ist
  51. nichts anderes als basis wieder hinschreiben 7 und dann zweimal drei sind sechs noch ein beispiel fünf hoch 4 in klammern hoch 5 ist nichts anderes
  52. als fünf und jetzt 4 x 5 25 das war der einstieg in die potenz gesetze damit hat man so die basics verstanden
  53. das ganze thema geht allerdings noch weiter da folgen aber weitere videos okay das war's
  54. [Musik]

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