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Hat uns die Sklaverei rassistisch gemacht? | 42- Die Antwort auf fast alles | ARTE

ARTEde27:47 27.177 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

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Transkriptautomatisch erstellt · 169 Zeilen
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  1. [Musik] woher kommt eigentlich Rassismus wie entstand er und
  2. warum gerade schwarze Menschen sind oft Ziel rassistischer Angriffe warum die und nicht beispielsweise die hier oder die oder
  3. die oder diese okay die sind ein relativ junges Phänomen und Rassismus auf jeden Fall älter hat der Rassismus vielleicht auch mit solchen Bildern zu tun und
  4. falls ja wie hängen die Sklaverei und der Rassismus dann zusammen was hat das mit uns und der Welt bis heute gemacht und wie kommen wir da wieder
  5. [Musik] [Applaus] [Musik] [Applaus]
  6. raus bei Sklaverei denken wir als erstes an angekettete Menschen aus Afrika europäische Schiffe den Atlantik an Baumwollplantagen in den USA aber das
  7. Phänomen sklaverei ist älter viel älter man könnte sagen dass die Sklaverei auf extrem alte Zeiten zurückgeht vielleicht auf die
  8. [Musik] Jungsteinzeit auf archäologischer Ebene ist das beeindruckendste Phänomen in dieser Hinsicht der sogenannte
  9. begleittod den wir in Gräbern finden Menschen wurden getötet um Anführer in den Tod zu
  10. begleiten das zeigt eine extreme Form der Abhängigkeit die man zweifellos als Sklaverei bezeichnen
  11. kann Formen von Sklaverei gibt es also schon ewig und auch heute noch existieren sklavenähnliche Arbeitsverhältnisse in der Geschichte
  12. wurden Menschen oft als Kriegsbeute versklavt oder weil sie ihre Schulden nicht bezahlen konnten
  13. und das so gut wie überall auf der Welt im alten Griechenland in der keltischen Kultur der arabischen oder der chinesischen auch die indigenen
  14. Einwohner Amerikas versklavten jede Menge Menschen zum Arbeiten oder um sie den Göttern zu opfern schon lange vor ihrer Entdeckung durch cololumbus so
  15. gesehen wirkt Sklaverei fast wie der historische Normalfall aber bedeutet sie überall und zu allen Zeiten das gleiche gellschaften in denen man auf
  16. Sklavenarbeit zurückgreifen kann sind im Laufe der Geschichte extrem zahlreich aber Gesellschaften die auf Sklaverei basieren das ist etwas ganz
  17. anderes das sind Gesellschaften die sich nicht reproduzieren können die nicht existieren können ohne massiv auf die Arbeit von Sklaven
  18. zurückzugreifen die athenische Demokratie ist schon in ihrem Ursprung ohne Sklaverei
  19. undenkbar ohne Sklaven also keine griechische Demokratie kein Römisches
  20. Reich vielleicht steckt die Grundidee Menschen zu wahren zu machen in Europas kultureller
  21. DNA allerdings gab es einen entscheidenden Unterschied zwischen der antiken und späteren Formen von
  22. Sklaverei es gibt keine rassifizierte Vorstellung von Sklaverei das heißt jeder Grieche kann der Sklave eines anderen Griechen sein
  23. mit etwas Pech konnte jeder Sklave werden z.B wenn man Schulden hatte zur falschen Klasse gehörte oder von Sklavenjägern erwischt wurde Rassismus
  24. spielte dabei keine Rolle offenbar kommt der erst mit der Neuzeit ins Spiel mit der transatlantischen
  25. Sklaverei die Situation der Sklaven bei der Massendeportation aus Afrika nach Amerika warf ethische Probleme auf die mussten gelöst werden
  26. [Musik] um diese Gewissensfrage zum Schweigen zu bringen wurden rassistische Vorurteile erfunden die sollten glaubhaft machen
  27. dass schwarze keine gleichwertigen Menschen sein beginnen könnte man die Geschichte dieser Vorurteile vielleicht mit ihm
  28. Heinrich der Seefahrer ein portugiesischer Prinz der wollte mit Pfeffer Gold und Elfenbein Profit aus dem fast unbekannten Afrika schlagen
  29. doch statt solcher Schätze raubten oder kauften sie dunkel Menschen die sich allerdings gut verkaufen ließen als Sklaven sie waren als Sklaven besonders
  30. beliebt angeblich weil ihre auffällig dunkle Haut eine Flucht erschwerte und so wurden sie bald massenweise verschleppt zuerst nach
  31. Europa Mod die Idee der europäischen Moderne beinhaltet auch ein Konzept der Expansion und der Unterwerfung angeblich
  32. minderwertiger Völker zur Idee der Moderne gehört die Unterwerfung der Natur dieses Konzept wird auf den außereuropäischen Raum
  33. übertragen wozu dann auch Menschen zählen können immer mehr Männer Frauen und Kinder wurden nach Portugal und Spanien
  34. verschleppt Ende des 15 jahrhunderts gibt es dort eine Million versklavte aus Afrika allerdings gab es ein kleines
  35. Problem ein wesentliches Gesetz besagte dass sie niemanden verlaven K der ihrer Religionsgemeinschaft
  36. angehört Sklaverei war von der Kirche also verboten wenn es sich um Christen handelte sogenannte Heiden kamen als Sklaven zwar in Frage doch wenn die sich
  37. in Europa taufen ließen müsste man sie freilassen es sei denn man ändert die Spielregeln was wenn man statt nach Religion nach Abstammung sortieren würde
  38. nach Blut es damals hieß diese Idee war auch aus anderen Gründen im kommen in Portugal und Spanien endete gerade die Zeit der
  39. muslimischen Kalifate Muslime und Juden konvertierten scharenweise zum Christentum aber gleiche Rechte verweigerte ihn die Kirche mit einem
  40. Trick der auch beim versklaven von Christen funktionierte im Namen dieses Konzepts der Reinheit des Blutes der limp des
  41. sangre werden Menschen in eine Rangordnung gebracht das ist ein wesentlicher Moment in der Geschichte des europäischen
  42. Bewusstseins ein klangvoller Name für die Erfindung Menschen nach rassistischen Kriterien einzuteilen die Idee spanischer
  43. Theologen findet auch in Portugal [Musik] Anklang man kann sagen dass sich damit in der iberischen Welt ein erster
  44. Diskurs zu entwickeln beginnt der die Sklaverei auf der Grundlage angeblicher rassenhierarchien rechtfertigt und zwar noch vor der Expansion nach Amerika
  45. wenn man bestimmte Menschen nicht mehr als Menschen betrachten muss dann gilt auch die nicht ver sklavenregel nicht mehr und man kann sie letztlich guten
  46. Gewissens und von Gott gewollt doch als Sklaven Ausbeuten aber warum werden Sklaven gerade in dieser Zeit eigentlich so
  47. wichtig Portugal ist arm aber eine Seemacht die wachsen will mit Kolonien wie der Insel im Golf von ginea dort steht Portugal vor einem
  48. Problem große Landflächen tropisches Klima eigentlich ideal für Zuckerrohrplantagen aber man braucht ein Heer von Arbeitskräften und so entsteht
  49. der Prototyp einer ganz neuen Produktionsform einer regelrechten plantagenökonomie manche vergleichen das auch mit den ersten Fabriken unter
  50. freiem Himmel nicht zuletzt entstehen in dieser Zeit auch die ersten die erste
  51. Management Literatur betriebswirtschaftliche Anweisung und Ratgeberliteratur um die plantagenökonomie die ohne Sklaverei
  52. nicht denkbar gewesen wäre zu organisieren und zu intensivieren so entstehen höchst rentable Großbetriebe mit Kasernen und
  53. Kinderheimen Körper sind hier ersetzbar wie Maschinen Zucker boomt über Jahrhunderte erst als Luxusgut und ab dem 18 Jahrhundert zunehmend als
  54. billiger Sattmacher der sich flächenffizient anbauen lässt pro Hektar liefert Zuckerrohr Zehm so viel Kalorien wie Weizen bald drängen auch Spanien die
  55. Niederlande Frankreich Großbritannien und viele andere mit eigenen zuckerinseln in den lukrativen Markt und die Nachfrage nach Sklaven explodiert
  56. verschleppte Menschen aus Afrika sind der Rohstoff für ein neues globales Handelssystem das ganz auf Europas Bedürfnisse zugeschnitten ist
  57. wenn man vom Dreieckshandel spricht meint man damit die Organisation dass Schiffe von England oder Frankreich aus zur afrikanischen Küste fahen um
  58. bestimmte Produkte zu verkaufen eine bestimmte Anzahl von sklavenladen und erwerben und sie auf die amerikanischen Kontinente zu
  59. deportieren und dann koloniale Produkte nach Europa zu bringen für Europa und seine Kolonie dies transatlantische Dreieck extrem
  60. einträglich und der Weltgeschichte gibt es einen ganz neuen Spin ohne den transatlantischen Sklavenhandel würde die neue Welt wie
  61. wir sie kennen gar nicht existieren er hat die Voraussetzungen dafür geschaffen dass wir heute so sind wie wir
  62. [Musik] sind der Kapitalismus hat ristische spre in der Zwangsarbeit afrikanischer
  63. Völker vom 15 bis ins 19 jahrhunder deportieren Händler 12 Millionen versklavte aus Afrika in die europäischen Kolonien eine der größten
  64. zwangsmigrationen der Geschichte dazu brauchen Sie nicht nur spezielle Schiffstypen sie brauchen Menschen die andere als bloße Ware behandeln diese
  65. Aufseher kommen oft aus europäischen Unterschichten oder werden als gemischt kategorisiert Untergebene zu haben wertet sie sozial auf die einen abwerten
  66. den anderen Gewalt über sie geben dieses System hat Prinzip Gewalt spielt eine ganz entscheidende Rolle für die Organisation und die Umsetzung des
  67. transatlantischen Sklavenhandels und dort kann man eben sehr genau verfolgen wie extreme Formen exzessive Formen von Gewalt und Auspeitschung und
  68. Verstümmelung eingesetzt wurden das beginnt bei der Beschaffung und dem Transport der Sklaven und setzt sich in den Kolonien fort aber wie bringt man
  69. Menschen dazu so extreme Gewalt auszuüben Gewalt und Rassismus scheinen dabei eng verknüpft zu sein wir müssen ja auf jeden Fall unterstreichen dass es
  70. keine Rassen gibt sondern dass wir im transatlantischen Sklavenhandel mit der ersten Form gewaltsam hergestellten Rassismus zu tun haben dass sie gerade
  71. schon kurz beschriebene Gewalt die gewaltpraktiken die Gewaltregime und die Gewalt Räumen nichts anderes tun als eine Unterscheidung zwischen weißen und
  72. schwarzen Menschen herzustellen mit unfassbar grausamen Konsequenzen die zeigen sich z.B auf dem Sklavenschiff zong auf dem die
  73. Mannschaft 130 versklavte lebend über Bord warf man versuchte sogar den Schaden bei einer Versicherung geltend zu machen letztlich erfolglos aber auch
  74. ohne sich für den Massenmord verantworten zu müssen die Schiffe sind oft überladen dass nur rund 90% der menschlichen Ware
  75. lebend ankommt ist einkalkuliert eine eine profitmaschine die Menschen verschlingt und Rassismus erzeugt an Bord kommen die verschleppten etwa als
  76. Fulbe EW dgon oder San und werden dort zu einer schwarzen Rasse vereinheitlicht zugleich wird die Besatzung Portugiesen Briten Griechen
  77. und andere als weiß aufgewertet aber woher nimmt diese Idee des Rassismus ihre Munition bzw warum geht sie ihr nicht aus denn war da nicht
  78. noch die Aufklärung mit ihren Ideen von Freiheit und Menschenrechten die Idee des Rassismus zieht sich durch die Philosophie der
  79. Aufklärung in dem Sinne dass es in der Philosophie der Aufklärung eigentlich darum ging die verschiedenen Arten die es gab zu
  80. klassifizieren und als die Philosophie der Aufklärung auch die Idee der Gleichheit aller Menschen postulierte musste man sich darüber verständigen was
  81. ein Mensch ist so gesehen hat die Aufklärung also das Konzept der Rasse begründet
  82. Rassismus und Aufklärung das klingt irgendwie schräg tatsächlich aber heißt es bei Immanuel Kant die Menschheit ist in ihrer größten Vollkommenheit in der
  83. Rasse der weißen die enen sind weit tiefer zugleich schrieb kann doch aber auch den kategorischen Imperativ ind dem es heißt dass jeder Mensch ein Zweck an
  84. sich sei und niemand ihn als bloßes Mittel benutzen dürfe damit liefert Kant doch das ultimative Argument für die Abschaffung der Sklaverei oder das
  85. trauri das kan sozusagen einer der Vertreter dieser halbierten Menschheit der Aufklärung gewesen ist gleichzeitig aber genau die zentralen universalen
  86. Einsätze und Begriffe in die Diskussion gebracht hat die eigentlich die Unmöglichkeit einer halbierten Aufklärung
  87. unterstreichen in Georg Wilhelm Friedrich Hegels Philosophie der Geschichte heißt es der N existiert nicht als frei durch die Natur er ist
  88. das Gegenteil man mus die ell der anerziehen woher rührt dieses Bild der großen Philosophen liegt es daran dass
  89. es damals außer Sklaven in Europa keine schwarzen Menschen gab wobei ein paar gab es ja sogenannte hofmohen mit denen sich Fürsten
  90. schmückten auch wenn sie auf den Bildern meist im Schatten bleiben
  91. gemind dieiutf der adligigen hervor die weiße Farbe wurde also besser zur Geltung gebracht wenn sie sich in Gegenwart der sogenannten schwarzen
  92. Farbe befand einige schwarze haben es trotzdem in hohe Positionen geschafft z.B Anton Wilhelm im heutigen gana mit C 4 Jahren
  93. versklavt kommt er als Geschenk an den Hof des Herzogs Braunschweig Wolfen Büttel lernt Latein promoviert und wird
  94. philosopieprofessor im handelt es sich tatsächlich um ein Experiment das lässt sich so verstehen dass die Aufklärung auch ein Versuch war jenseits aller
  95. Vorurteile Dinge zu untersuchen man wollte herausfinden ob ein Mensch durch die europäische Erziehung umformatiert werden
  96. konnte EUR von Schriften ist wenig erhalten aber es gibt Hinweise dass er den Sklavenhandel kritisierte ohne viel Resonanz denn wurde das Thema zunehmend
  97. wichtiger die Sklaverei in Europa unter einen gewissen Legitimationsdruck und nicht zulenetzt steckt ja in der Notwendigkeit der
  98. Legitimation eigentlich ein wissen dass wir es hier mit Verbrechen zu tun haben ob und wie viel Unrechtsbewusstsein damals bereits existierte wissen wir
  99. nicht genau fakt ist die Sklaverei hat sich lange gehalten und das hat vor allem ökonomische Gründe Sklavenhandel ist teuer eine
  100. Überfahrt der Jason Tier kostet im Jahr 1760 1 Million Pfund nach heutiger Kaufkraft aber in Amerika bringen die 340 versklavten an Bord fast das
  101. Zehnfache ein pro Person den Gegenwert eines Mittelklassewagens financiers wie die schwäbischen Welser Fugger oder Ehinger
  102. machen mit dem Sklavenhandel enorme Gewinne der Unternehmer Antoine croos wird durch ihn reichster Mann Frankreichs und gönnt sich den
  103. elisepalast und noch heute ist die Welt voll von Unternehmen die mit der Sklaverei groß geworden [Musik]
  104. sindavage die Sklaverei war eine der wesentlichen Triebkräfte der kolonialen Expansion Europas und ein großer Teil des europäischen Wohlstands beruh
  105. darauf auf der Zwangsarbeit eines Teils der Weltbevölkerung auch für den Aufstieg der USA zur weltgrößten Volkswirtschaft
  106. spielte die Sklaverei eine wichtige Rolle was sie ökonomisch bedeutete zeigt sich 1861 als sie in den USA abgeschafft
  107. werden soll 11 US Südstaaten spalten sich ab um die Sklaverei behalten zu können und plötzlich ist ihre neuegründete
  108. Konföderation nicht nur weltgrößter baumwollliieferant sondern die siebtreichste Volkswirtschaft des
  109. Planeten von der Sklaverei profitiert hat aber nicht nur der Süden der USA Osten in New York City wurde ein Teil des finanzviertels einschließlich der
  110. Wall Street selbst von versklavten Afrikanern gebaut dann Universitäten wie die Harvard University in
  111. massachus das Weiße Haus und das Kapitol der Vereinigten Staaten beide wurden von versklavten Afrikanern erbaut in der mittelatlantikreion wurden
  112. so etwa der jesap und der oh Kanal gebaut der damals für den Handel und den Transport von Entscheid im Süden z.B die South Carolina railroad
  113. die Tennessee und die Virginia railroad die state Capitals in Alabama und Mississippi sogar im Westen in Staaten wie Kalifornien gab es Sklaverei viele
  114. Sklavenhalter aus dem Süden brachten ihre versklavten Menschen gewaltsam nach Kalifornien um dort nach Gold zu [Musik]
  115. schürfen Sklaverei hat also viele Menschen reich gemacht reich und rassistisch aber welche Folgen hatte die Sklaverei da wo die Menschen geraubt
  116. wurden fangen wir mal hier an an Afrikas Westküste in Togo früher hieß das hier Sklavenküste Afrikaner verschleppten hier andere Afrikaner um sie an Europas
  117. Sklavenhändler zu verkaufen neben Millionen Opfern gab es hier also auch Täter Profiteure des Sklavenhandels welche Folgen hatte
  118. das es gibt heute noch Auswirkungen auch wenn manche versuchen diese Geschichte zu verdrängen da die Europäer nicht auf den
  119. afrikanischen Kontinent vordringen konnten unterhielten sie Beziehungen zu Gemeinden an der Küste und die versorgten sie durch Kriege und Raubzüge
  120. mit Sklaven die Europäer steuerten zwar den Sklavenhandel waren aber auf
  121. einheimische Lieferanten angewiesen die jahrhundertelang verübten Verschleppungen und der Verrat haben bis heute Folgen für das Vertrauen der
  122. Menschen lautet eine These kann man so eine Vertrauenskrise nachweisen der Ökonom Nathan nun und der Politologe Leo vanchikon haben dazu alte
  123. Handelsregister gesichtet und Interviews ausgewertet in 229 Regionen in 17 afrikanischen Ländern von Benin bis Simbabwe die Daten sind eindeutig je
  124. mehr Sklavenhandel früher desto stärker das Misstrauen der Bewohner auch heute noch gegenüber Institutionen Freunden und famened
  125. der transatlantische Handel hat eine problematische Selbstwahrnehmung der Afrikaner genährt noch heute beherrscht die Idee
  126. einer weißen Überlegenheit die Wahrnehmung vieler Menschen wenn es z.B unterschiedliche Früchte gibt sagen wir mal eine
  127. bestimmte Mango die größer ist wird sie die Mango des weißen genannt der Rassismus mit dem das verlaven von Millionen Menschen
  128. gerechtfertigt wurde noch heute das Bild von Afrika und das nicht nur bei uns die Daten von Nan und wchikon belegen auch Regionen mit vielen versklavten haben
  129. sich wirtschaftlich viel schlechter entwickelt als andere Orte und sie sind häufiger von Bürgerkriegen betroffen Sklaverei wirkt also bis heute nach
  130. obwohl sie offiziell seit über 100 Jahren weltweit abgeschafft ist zumindest die Form der Sklaverei bei der Menschen streng juristisch anderen
  131. gehören selbst wenn es Sklaverei ähnliche Verhältnisse auch heute noch millionenfach gibt in Bezug auf die transatlantische
  132. Sklaverei stellt sich die Frage wie kann man dieses folgenreiche Unrecht wieder gut machen bzw ist da nicht schon ganz viel
  133. passiert nach der Sklaverei folgte eine ganze Reihe von bürgerrechtsgesetzen vom civils Act von 1866 bis zum von 1965
  134. [Musik] Jahre Kampf für Bürgerrechte und jede Menge antirassistische Gesetze klingt nach Erfolgsgeschichte
  135. oder die Spuren und folgen der Sklaverei gibt es in diesem Land immer noch Afroamerikaner leiden noch heute in verschiedenen
  136. Bereichen gehen wir noch mal 160 Jahre zurück die Südstaaten wollen die Sklaverei unbedingt behalten als der sklavereigegner Abraham Lincoln
  137. Präsident wird spalten sie sich ab unden als konföderierte einen Bürgerkrieg 1865 verlieren sie und über 3,5 Millionen Menschen werden freie
  138. Bürgerinnen und Bürger zumindest theoretisch praktisch haben sie kein Einkommen und Besitz keine medizinische Versorgung oder Zugang zu schulen
  139. zeitgerechte Verhältnisse zu schaffen oder dachten sich auch die Nordstaatler und ihr siegreicher General Sherman auf dessen Befehl hin sollte es Reparationen
  140. geben als Starthilfe für jeden befreiten Sklaven 16 Hektar Land plus ein Maultier doch kurz vor Kriegsende wird Präsident linkeln ermordet und sein Nachfolger
  141. legt das Projekt Reparationen auf Eis statt zum Vorreiter werden die USA zum negativ Beispielen statt Reparationen herrschen Diskriminierung und Gewalt
  142. kukluxs Clan Terror lünchmorde viele Südstaaten erlassen Gesetze für eine nie gekannte Rassentrennung schreiben Wohngebiete und Berufe vor oder
  143. verhaften einfach willkürlich in dieser Zeit lässt sich eine Zunahme von masseninhaftierungen
  144. beobachten vor allem afroamerikanische Männer wurden in Gefängnisse gesteckt damit sie Zwangsarbeit für den Staat leisten klingt nach Fortsetzung der
  145. Sklaverei mit anderen Mitteln trotz viele Erfolge der Bürgerrechtsbewegung also keine gerechten
  146. Verhältnisse schwarze usbürger haben B heute nur Sechstel des durchschnittsvermögens sie leben in ungesünderen Vierteln ihre Schulen sind
  147. schlechter ausgestattet es würde mehr als 228 Jahre dauern das Wohlstandsgefälle zwischen weißen und schwarzen Amerikanern zu
  148. beseitigen ohne dass der Staat in großem Umfang eingreift z.B durch Reparationen müsste man die Sklaverei sozusagen noch mal neu
  149. abschaffen und diesmal mit wieder Gutmachung [Musik] wie würde das gehen Kalifornien hat dazu
  150. eine Taskforce eingesetzt die jetzt enorme Reparationen vorschlägt wir haben dem Staat empfohlen Geld an Afroamerikaner
  151. zurückzugeben Geld das ihnen genommen wurde durch Enteignung die Abwertung schwarzer Unternehmen oder durch masseninhaftierung und übermäßige
  152. Polizeiarbeit die Berechnung des Schadens ergab 800 Milliarden USDollar allerdings nicht einfach Cash sondern für Investitionen in Bildung Gesundheit
  153. Justiz und Wohnungen den ersten kleinen Schritt hat Kaliforniens Parlament jetzt beschlossen 12 Millionen Dollar für Reparationen im nächsten Haushalt ein
  154. Vorbild für den Rest der Welt könte man es so machen wie bei klimareparationen also Länder die viel Schaden angerichtet haben zahlen an die
  155. die darunter leiden danach müssten Europas Staaten für die Sklaverei Billionen an Reparationen leisten aber reichen Reparation alleine aus um
  156. das Erbe der Sklaverei überwinden zu können im Kampf gegen Rassismus ist Bildung das wichtigste die Art und Weise
  157. wie die europäischen und afrikanischen Bildungssysteme ausgerichtet sind so gesehen sind mit der imperialen Expansion Europas alle Bildungssysteme
  158. auf der ganzen Welt rein westlich geprägt die Vereinigten Staaten würden definitiv von einer profitieren vor
  159. allem wenn man sich die Schulbücher ansieht in einigen Lehrbüchern werden afroamerikanische Sklaven als eine besondere Art freiwillige bezeichnet und
  160. solche Dinge sind einfach sehr verletzend auch wenn Sklaverei nicht die einzige Ursache von Rassismus ist hat
  161. sie viel rassistisches Denken hervorgebracht aber die gute Nachricht ist Ideen wie sich das ändern ließe gibt es antirassistische Bildung Reparationen
  162. kritische Aufarbeitung der Vergangenheit jetzt muss man das nur noch machen ein Anfang könnte ja sein anzuerkennen dass Rassismus noch immer weltweit Realität
  163. ist und dass die Idee Menschen nach ihrer angeblichen Rasse einzuteilen viel Schaden
  164. anrichtet um diese Hierarchie zu ändern haben wir meiner Meinung nach eine kollektive Verantwortung ob es nun die schwarzen sind die sich selbst als Opfer
  165. dieser Asymmetrie bezeichnen oder ob es die weißen sind als Urheber von sehr problematischen Ansichten über Beziehungen zwischen den
  166. [Musik] Menschen vielleicht hilft auch ein Gedankenexperiment ein Rollentausch stellen wir uns mal vor
  167. unsere Vorfahren wären verschleppt worden wir würden zum ärmsten Teil der Welt gehören und die Nachfahren der Täter würden uns mit ihren Schrottautos
  168. und Hühnerklein Teilen bombardieren können wir uns kaum vorstellen können wir uns eine Welt vorstellen in der niemand als wre
  169. behandelt benutzt abgewertet und diskriminiert wird [Musik]

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