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Deutsch · Klasse 3–4 · aktualisiert

Wegbeschreibung schreiben: Schritt für Schritt

Eine Wegbeschreibung führt jemanden vom Start bis zum Ziel. Du lernst, wie du den Weg planst, genau beschreibst und am Ende prüfst.

0 von 10 Aufgaben gelöst

Wegbeschreibung schreiben: Schritt für Schritt

Kurz gesagt

Eine Wegbeschreibung erklärt Schritt für Schritt, wie man von einem Startpunkt zu einem Ziel kommt. Sie nennt Richtungen wie links oder geradeaus, Entfernungen wie 100 Meter und Orientierungspunkte wie einen Brunnen. Du schreibst im Präsens: „Zuerst gehst du geradeaus bis zur Ampel.“

Eine Wegbeschreibung führt eine Person Schritt für Schritt von einem eindeutigen Startpunkt zu einem Ziel. Damit sie funktioniert, brauchst du die richtige Reihenfolge, genaue Richtungen, hilfreiche Orientierungspunkte und passende Verben.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Eine Wegbeschreibung ist ein Sachtext. Sie gehört zu den Vorgangsbeschreibungen, weil sie eine geordnete Folge von Handlungen erklärt: geradeaus gehen, abbiegen, eine Straße überqueren und schließlich ankommen. Vier Arten von Informationen sind besonders wichtig: Richtung: links, rechts, geradeaus oder eine Himmelsrichtung. Entfernung: zum Beispiel 50 Meter oder 200 Meter. Ort und Orientierungspunkt: Straßennamen, Kreuzungen oder auffällige Gebäude. Handlung: gehen, folgen, abbiegen, überqueren oder einbiegen. Zeitangaben wie „etwa fünf Minuten“ können helfen. Sie sind aber weniger genau als Meterangaben, weil Menschen unterschiedlich schnell gehen.

Definition

Orientierungspunkt

Ein Orientierungspunkt ist eine auffällige Stelle, an der du deinen Standort prüfen kannst, zum Beispiel eine Brücke, eine Kirche, ein Brunnen oder ein Spielplatz.

Merke: Eine gute Wegbeschreibung beantwortet immer vier Fragen: Wo startest du? Wohin gehst du? Was tust du unterwegs? Woran erkennst du den richtigen Weg und das Ziel?

Teste dich

LeichtWelche Angabe ist ein Orientierungspunkt?
MittelWarum ist „Geh dort weiter“ oft zu ungenau?

Alles auf einen Blick

Wegbeschreibung

  • Planen

    Start, Ziel und geeignete Route festlegen

  • Ordnen

    alle Schritte in räumlich richtiger Reihenfolge notieren

  • Orientieren

    Richtungen, Straßennamen, Entfernungen und Merkmale nennen

  • Formulieren

    Präsens, einheitliche Anrede und genaue Verben verwenden

  • Prüfen

    mit der Karte vergleichen und praktisch testen

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Beschreibe den Weg vom Haupteingang der Schule zur Sporthalle: 80 Meter bis zum Brunnen, rechts in die Bachstraße, über die Brücke, links am Supermarkt vorbei.

  1. 1Einleitung mit Start: Du startest am Haupteingang der Schule und blickst zur Gartenstraße.
  2. 2Zuerst gehst du die Gartenstraße etwa 80 Meter geradeaus bis zum Brunnen.
  3. 3Dort biegst du rechts in die Bachstraße ein. Anschließend überquerst du die kleine Brücke.
  4. 4Hinter der Brücke gehst du links am Supermarkt vorbei.
  5. 5Schluss mit Zielmerkmal: Danach erreichst du auf der rechten Seite die Sporthalle. Du erkennst sie an den großen Glasfenstern.

Fehler finden

Emil beschreibt den Weg vom Bahnhof zum Schwimmbad. In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Du startest am Schultor. gehst du geradeaus bis zur Ampel. Dort du die Straße. Danach biegst du in den Parkweg ein. Die Bücherei erkennst du an der roten Tür.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Wegbeschreibung

LeichtWelche Angabe gehört bereits in eine klare Einleitung?
MittelWelche Fassung ist am genauesten?
SchwerZwei Routen führen zum Ziel. Route A ist kürzer, hat aber viele unübersichtliche Kreuzungen. Route B ist etwas länger und führt an einer gut sichtbaren Kirche vorbei. Welche Entscheidung ist sinnvoll?

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