Deutsch · Klasse 1–2 · aktualisiert
Mitlaute (Konsonanten) einfach erklärt
Mitlaute wie b, f oder t bremsen die Luft. Du lernst, sie zu erkennen, stimmhaft und stimmlos zu hören und ck, tz und doppelte Mitlaute zu schreiben.
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Kurz gesagt
Mitlaute (Konsonanten) sind Laute, bei denen Lippen, Zunge oder Zähne die Luft bremsen, zum Beispiel f oder m. Im Alphabet gibt es 21 Mitlautbuchstaben: alle außer a, e, i, o und u. Hörst du nach einem kurzen Selbstlaut nur einen Mitlaut, schreibst du ihn meist doppelt: „offen“, „backen“, „Katze“.
Mitlaute, auch Konsonanten genannt, entstehen, wenn Lippen, Zunge oder Zähne den Luftstrom bremsen. Im deutschen Alphabet gibt es 21 Konsonantenbuchstaben. Auf dieser Seite lernst du, Mitlaute zu erkennen, Laute und Buchstaben zu unterscheiden und wichtige Rechtschreibregeln anzuwenden.
Deine Lernziele
Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.
4 Abschnitte
Das deutsche Alphabet hat 26 Buchstaben. Fünf davon sind Selbstlaute oder Vokale: a, e, i, o, u. Die übrigen 21 Buchstaben sind Mitlaute oder Konsonanten: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z. Die Namen der Mitlautbuchstaben enthalten meist einen Selbstlaut: b heißt be, f heißt ef und k heißt ka. Daher kommt der Name „Mitlaut“. Bei einem Selbstlaut strömt die Luft recht frei aus dem Mund. Probiere es mit a und f: Bei a ist der Mund offen. Bei f bilden Unterlippe und obere Zähne eine Enge.
Definition
Mitlaut
Ein Mitlaut ist ein Laut, bei dem die ausströmende Luft im Mund- oder Rachenraum gebremst wird. Das geschieht zum Beispiel durch die Lippen, die Zunge oder die Zähne. Das zugehörige Schriftzeichen heißt Mitlautbuchstabe oder Konsonantenbuchstabe.
Beispiel: Mitlaute im Wort „Fenster“
- 1„e“ und „e“ sind die Selbstlautbuchstaben.
- 2„F, n, s, t, r“ sind Mitlautbuchstaben.
- 3In der Mitte folgen mit „n, s, t“ sogar drei Mitlaute aufeinander.
Teste dich
Einen Laut kannst du hören und sprechen. Einen Buchstaben kannst du schreiben und sehen. Beides gehört zusammen, ist aber nicht immer deckungsgleich. Die Buchstabengruppe „sch“ besteht aus drei Buchstaben, steht aber gewöhnlich für einen Laut. Auch „ch“ ist eine Verbindung aus zwei Buchstaben. Ein Buchstabe kann außerdem unterschiedlich klingen. Das „c“ klingt in „Café“ wie „k“, in „Cello“ wie „tsch“ und kommt in den Buchstabengruppen „ch“ und „ck“ vor.
Definition
Laut und Buchstabe
Ein Laut ist ein Bestandteil der gesprochenen Sprache. Ein Buchstabe ist ein Schriftzeichen. Manchmal schreiben mehrere Buchstaben gemeinsam einen Laut.
Beispiel: Laute und Buchstaben in „Buch“
- 1Sprich langsam: „B – u – ch“. Du hörst drei Laute.
- 2Geschrieben wird das Wort mit vier Buchstaben: „B – u – c – h“.
- 3„ch“ zählt beim Schreiben als zwei Buchstaben, beim Hören als ein Laut.
Merke: Laute hörst du, Buchstaben siehst du. Zähle beides getrennt.
Teste dich
Lege zwei Finger leicht an deinen Kehlkopf. Sprich zuerst ein langes „ffff“, danach ein langes „wwww“. Bei „w“ spürst du ein Summen oder Vibrieren: Der Laut ist stimmhaft. Bei „f“ fehlt diese Schwingung: Der Laut ist stimmlos. Weitere typische Paare sind „b – p“, „d – t“ und „g – k“. Der erste Laut ist jeweils stimmhaft, der zweite stimmlos. Beim „s“ musst du auf das Wort achten: In „Hase“ ist es stimmhaft, in „Bus“ stimmlos. Am Wortende werden „b“, „d“ und „g“ oft stimmlos gesprochen. Das heißt Auslautverhärtung. „lieb“ klingt am Ende wie „p“, „bald“ wie „t“ und „klug“ wie „k“. Geschrieben wird trotzdem „b“, „d“ und „g“.
Definition
Stimmhaftigkeit
Bei einem stimmhaften Laut schwingen die Stimmbänder. Bei einem stimmlosen Laut schwingen sie nicht. Du kannst den Unterschied oft am Kehlkopf fühlen.
Merke: Die harte Aussprache am Wortende ändert den geschriebenen Buchstaben nicht automatisch.
Teste dich
Ein Doppelkonsonant besteht aus zwei gleichen Mitlautbuchstaben, zum Beispiel „ff“ in „Affe“ oder „ll“ in „Brille“. Beim Sprechen hörst du nicht zwei getrennte Konsonanten. Die Verdopplung zeigt meist: Der Selbstlaut davor wird kurz gesprochen. Nach einem kurzen Selbstlaut können auch zwei verschiedene Mitlaute folgen. Dann wird nichts verdoppelt: In „Kasten“ folgen auf das kurze „a“ die Buchstaben „s“ und „t“. Beispiele für die Regel: „kommen“, „Tasse“, „rennen“, „Puppe“; mit „ck“: „backen“, „Sack“, „Lücke“; mit „tz“: „Katze“, „Blitz“, „Pfütze“. Die Regel hilft sehr, gilt aber nicht ausnahmslos. Besonders Fremdwörter können anders geschrieben werden, etwa „Akku“ und „Pizza“. Beim Trennen am Zeilenende gilt: Doppelkonsonanten werden getrennt („Bril-le“, „Lap-pen“), „tz“ auch („Kat-ze“, „Pfüt-ze“). „ck“ bleibt zusammen („Lü-cke“, „we-cken“).
Beispiel: „Ofen“ und „offen“
- 1In „Ofen“ klingt das „O“ lang. Danach steht ein einfaches „f“.
- 2In „offen“ klingt das „o“ kurz. Deshalb wird „ff“ geschrieben.
- 3Auch „Wal“ und „Wall“ unterscheiden sich so: Das „a“ in „Wal“ klingt lang, das „a“ in „Wall“ kurz.
Merke: Hörst du nach einem kurzen Selbstlaut nur einen Mitlaut, wird dieser in der Regel doppelt geschrieben. Für den „k“-Laut steht meist „ck“, für den „z“-Laut meist „tz“.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Mitlaute (Konsonanten)
Mitlaut
Lippen, Zunge oder Zähne bremsen die Luft
Alphabet
21 Mitlautbuchstaben, dazu die Selbstlaute a, e, i, o, u
Laut und Buchstabe
getrennt zählen, sch sind drei Buchstaben und ein Laut
Stimmhaft oder stimmlos
Schwingen die Stimmbänder am Kehlkopf?
Auslautverhärtung
b, d, g klingen am Wortende wie p, t, k
Kurzer Selbstlaut
danach oft doppelter Mitlaut, ck oder tz
Musteraufgabe · Schritt für Schritt
„Welle“ oder „Wele“? Begründe die Schreibung.
- 1Sprich langsam: Wel-le.
- 2Das „e“ in der ersten Silbe klingt kurz.
- 3Danach hörst du nur einen Mitlaut: den l-Laut.
- 4Kurzer Selbstlaut und nur ein Mitlaut: Du schreibst ihn doppelt.
- 5Ergebnis: Welle. Getrennt wird zwischen den beiden l: Wel-le.
Fehler finden
Mia schreibt fünf Wörter und begründet sie. In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.
Fehler in Zeile 3Nach einem kurzen Selbstlaut steht für einen einzelnen k-Laut meist „ck“. Richtig: „Decke“: Das e klingt kurz, darum steht „ck“.
Lückentext
Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.
In „Ratten“ klingt das „a“ . Deshalb schreibt man . Das Wort wird als getrennt.
Karteikasten
Erst selbst überlegen, dann umdrehen.
Übung mit Feedback