Deutsch · Klasse 1–2 · aktualisiert
Besondere Laut-Buchstaben-Zuordnungen erkennen
Pfanne, Quelle, Hexe: Manche Laute schreibst du anders, als du sie hörst. Du lernst die wichtigsten Muster und wann du nachschlägst.
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Kurz gesagt
Eine Laut-Buchstaben-Zuordnung sagt, mit welchen Buchstaben du einen Laut schreibst. Manche sind besonders: „schp“ schreibst du „sp“ (Spiel), „kw“ schreibst du „qu“ (Quelle). Den ks-Laut schreibst du mit x, chs oder ks: Hexe, Fuchs, Keks. Im Zweifel schlägst du nach.
Ein Laut kann durch einen Buchstaben oder durch mehrere Buchstaben dargestellt werden. Umgekehrt kann derselbe Laut in verschiedenen Wörtern unterschiedlich geschrieben werden. Deshalb reicht genaues Hören nicht immer aus: Du brauchst zusätzlich bekannte Schreibmuster, verwandte Wörter und manchmal ein Wörterbuch.
Deine Lernziele
Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.
4 Abschnitte
Ein Laut ist das, was du beim Sprechen hörst. Ein Buchstabe ist ein Schriftzeichen, das du liest oder schreibst. Mehrere Buchstaben können gemeinsam einen Laut oder eine Lautfolge wiedergeben. Bei einfachen Wörtern ist die Zuordnung leicht zu erkennen: Am Anfang von „Baum“ hörst du den Laut, den du mit B schreibst. Andere Stellen sind schwieriger: In Pfanne stehen zwei Buchstaben am Wortanfang. In Quelle steht die Buchstabengruppe „qu“ für eine Lautfolge, die ungefähr wie „kw“ klingt. In Hexe steht „x“ für den ks-Laut. Das V in „Vogel“ klingt wie ein „f“.
Definition
Laut-Buchstaben-Zuordnung
Eine Laut-Buchstaben-Zuordnung beschreibt, durch welchen Buchstaben oder welche Buchstabengruppe ein gesprochener Laut schriftlich wiedergegeben wird.
Merke: Höre das Wort, sprich es deutlich und markiere die Stelle, an der Laut und Schreibung nicht eindeutig zusammenpassen.
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Einige schwierige Stellen kannst du mit festen Mustern schreiben. Am Anfang vieler Wörter klingen „sp“ und „st“ ungefähr wie „schp“ und „scht“: Spiel, Stein. Du schreibst trotzdem sp und st, ohne „h“. Das gilt nicht überall im Wort: In „Wespe“ und „Kiste“ sprichst du „s“ und „p“ oder „s“ und „t“ getrennt. In Pfanne hörst du „p“ und „f“ zusammen. Beide Buchstaben gehören zur Schreibung. In Quelle hörst du ungefähr „kw“. Du schreibst aber qu, nicht „kw“. Die Buchstaben ch gehören immer zusammen. Der ch-Laut klingt in „ich“ und „Bach“ verschieden. Du schreibst aber beide Male ch.
Beispiel: Du möchtest den Satz „Die Pfanne steht an der Quelle“ schreiben.
- 1Du sprichst „Pfanne“ deutlich und erkennst die Lautverbindung am Anfang.
- 2Du erinnerst dich an die Buchstabengruppe pf.
- 3Bei „Quelle“ hörst du ungefähr „kw“.
- 4Du wendest das bekannte Muster qu an.
- 5Der richtige Satz lautet: „Die Pfanne steht an der Quelle.“
Teste dich
Beim ks-Laut hilft Hören allein besonders wenig. Er kann verschieden geschrieben werden: Hexe mit „x“, Fuchs mit „chs“, Keks mit „ks“. Alle drei Stellen klingen gleich. Am Klang erkennst du nicht, welche Schreibung richtig ist.
Beispiel: Du hörst das Wort „Hexe“ und möchtest die schwierige Stelle bestimmen.
- 1Du sprichst das Wort langsam: He–kse.
- 2Du erkennst den ks-Laut.
- 3Du weißt, dass mehrere Schreibungen möglich sind.
- 4Du erinnerst dich an das Wortbild oder schlägst das Wort nach.
- 5Du schreibst Hexe und markierst das x als Lernstelle.
Merke: Beim ks-Laut musst du dir häufig das Wortbild merken: x in „Hexe“, chs in „Fuchs“ und ks in „Keks“.
Teste dich
Auch den f-Laut schreibst du verschieden. In Vogel klingt „v“ wie „f“. In Fisch schreibst du „f“. In manchen Wörtern aus anderen Sprachen steht ph für den f-Laut, zum Beispiel in „Alphabet“. Aber „v“ klingt nicht immer wie „f“: In „Vase“ klingt es wie „w“. So klärst du eine unsichere Stelle: (1) Sprich deutlich. Welche Laute hörst du? (2) Markiere die Lernstelle. Welche Buchstaben könnten passen? (3) Prüfe ein Muster oder ein verwandtes Wort, zum Beispiel „Kind – Kinder“. (4) Schlage nach, wenn du unsicher bleibst. Verwandte Wörter helfen nicht immer. Dann hilft dir das Wörterbuch.
Beispiel: Du möchtest schreiben: „Die Hexe steht an der Quelle.“
- 1Bei „Hexe“ hörst du den ks-Laut. Da x, chs und ks möglich wären, prüfst du das Wortbild: Hexe.
- 2Bei „Quelle“ erkennst du das bekannte Muster: ungefähr „kw“ hören, qu schreiben.
- 3So entsteht der richtige Satz: „Die Hexe steht an der Quelle.“
Merke: Ein Wörterbuch ist kein Notbehelf. Es ist dein Werkzeug für Wörter, die du nicht sicher herleiten kannst.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Besondere Laut-Buchstaben-Zuordnungen
Erkennen
Lautfolge deutlich sprechen; schwierige Stelle markieren
Bekannte Muster
sp, st, pf, qu und ch beachten; Wortstamm und verwandte Wörter prüfen
Mehrere Schreibmöglichkeiten
ks-Laut mit x, chs oder ks; f-Laut mit f, v oder in Fremdwörtern ph
Unsicherheit klären
Wortbild merken; vollständiges Wort nachschlagen
Musteraufgabe · Schritt für Schritt
Schreibe richtig: „Wir spielen am Bach mit einem Stein.“
- 1„spielen“: Am Anfang hörst du „schp“. Du schreibst sp.
- 2„Bach“: Am Ende hörst du den ch-Laut. Du schreibst beide Buchstaben: ch.
- 3„Stein“: Am Anfang hörst du „scht“. Du schreibst st.
- 4Lösung: „Wir spielen am Bach mit einem Stein.“
Fehler finden
Mia schreibt vier Sätze. In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.
Fehler in Zeile 2Den Anfang von „Quelle“ hörst du wie „kw“, du schreibst aber „qu“. Richtig: Wir sitzen an der Quelle.
Lückentext
Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.
Die steht an der . Daneben liegt eine . Über ihr fliegt ein Vogel.
Karteikasten
Erst selbst überlegen, dann umdrehen.
Übung mit Feedback