staj formu
Nomen
Praktikumsformular
Formular zur Wahl eines Schulpraktikums
„staj formuna“ – Zeile 1 im GesprächEigene Stärken, Interessen und erste Zukunftsideen ausdrücken.
Markus und Lena überlegen gemeinsam, welche Praktikumsplätze zu ihren Interessen passen. Lena interessiert sich für Tiere, Markus für Videoschnitt. Beide äußern Bedenken und vereinbaren, die Plätze und typischen Aufgaben genauer zu vergleichen.
Die wichtigsten Wörter und Wendungen aus dem Gespräch. Fang mit ihnen an.
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Lena & Markus · Türkisch · Computerstimmen zum Anhören
Lena
Markus, staj formuna baktın mı? Tatilden sonra teslim edilecek; ben bütün hafta kendi formuma bakıp durdum.
Markus, hast du dir das Praktikumsformular angesehen? Es wird nach den Ferien abgegeben; ich habe meines die ganze Woche immer wieder angestarrt.
Markus
Pek değil. Ne yazmayı düşünüyorsun?
Kaum. Was überlegst du denn einzutragen?
Lena
Belki hayvanlarla ilgili bir şey. Veteriner kliniği ya da hayvan barınağı. Komşuların köpeklerini sık sık gezdiriyorum, gerçekten hoşuma gidiyor.
Vielleicht etwas mit Tieren. Eine Tierarztpraxis oder ein Tierheim. Ich gehe oft mit den Hunden der Nachbarn spazieren, und das macht mir wirklich Spaß.
Markus
İyi bir başlangıç. Peki seni düşündüren ne?
Das ist ein guter Anfang. Was gibt dir denn zu denken?
Lena
Üzücü şeylerle baş edebilir miyim, bilmiyorum; hasta hayvanlar falan. Fen dersleri de biraz kaygılandırıyor. Şu sıralar kimya bana zor geliyor.
Ich weiß nicht, ob ich mit den traurigen Dingen zurechtkäme – kranke Tiere und so. Auch die naturwissenschaftlichen Fächer machen mir etwas Sorgen. Chemie fällt mir gerade schwer.
Markus
Anlıyorum. Hayvanlarla çalışmak için veteriner olman gerekmiyor. Günlük işlerin neler olduğunu ve sana birinin rehberlik edip etmeyeceğini sorabilirsin.
Verstehe. Du musst nicht Tierärztin werden, um mit Tieren zu arbeiten. Du könntest fragen, welche täglichen Aufgaben anfallen und ob dich jemand anleitet.
Lena
Evet, kendime hep bunu söylüyorum. Ya sen, bir fikrin var mı?
Ja, das sag ich mir auch immer. Und du – hast du schon eine Idee?
Markus
Video kurgulamayı seviyorum, görüntülerin temposunu ayarlamakta da iyiyim. Ama bir medya şirketinde her gün neler yapıldığını bilmiyorum.
Ich schneide gern Videos und kann das Tempo der Bilder gut abstimmen. Aber ich weiß nicht, was man jeden Tag in einer Medienfirma macht.
Lena
Yani işin nasıl olacağından emin değilsin?
Du bist dir also nicht sicher, wie die Arbeit tatsächlich wäre?
Markus
Aynen. Odamda video düzenlemek başka. Ama bütün gün masa başında oturup aynı işi yapmak zorunda kalırsam? Çok farklı olur.
Genau. In meinem Zimmer Videos zu bearbeiten ist das eine. Aber was, wenn ich den ganzen Tag am Schreibtisch sitzen und dieselbe Arbeit machen muss? Das wäre ganz anders.
Lena
Anlıyorum. Bak, staj yerlerinin listesi perşembe asılacak. Son dersten sonra birlikte bakalım mı?
Verstehe ich. Schau mal, die Liste mit den Praktikumsplätzen wird am Donnerstag ausgehängt. Wollen wir sie nach der letzten Stunde zusammen durchgehen?
Markus
Olur. Açıkçası bunu erteleyip duruyordum.
Ja, in Ordnung. Ehrlich gesagt habe ich es die ganze Zeit aufgeschoben.
Lena
Ben de. Kulağa hoş gelen ilk yeri seçmek yerine, her stajda hangi işlerin yapıldığını karşılaştıralım.
Ich auch. Vergleichen wir, welche Aufgaben zu jedem Praktikum gehören, statt den ersten Platz zu nehmen, der gut klingt.
Markus
İyi fikir. Berger Hoca’ya birkaç yerde ilk günün genellikle nasıl geçtiğini de sorabiliriz.
Gute Idee. Wir können Frau Berger auch fragen, wie bei einigen Stellen der erste Tag normalerweise abläuft.
Lena
Evet, işe yarar. O zaman perşembe son dersten sonra.
Ja, das hilft. Also am Donnerstag nach der letzten Stunde.
Markus
Anlaştık. Teşekkürler Lena. Somut bir planım olması boş forma bakmaktan iyi.
Abgemacht. Danke, Lena. Einen konkreten Plan zu haben ist besser, als ein leeres Formular anzustarren.
Lena
Aynen öyle. Perşembe görüşürüz.
Genau. Bis Donnerstag.
Nomen
Praktikumsformular
Formular zur Wahl eines Schulpraktikums
„staj formuna“ – Zeile 1 im GesprächVerb
eintragen
eine Angabe in ein Formular schreiben
„yazmayı“ – Zeile 2 im GesprächNomen
Tierarztpraxis
Einrichtung zur Behandlung von Tieren
„Veteriner kliniği“ – Zeile 3 im GesprächNomen
Tierheim
Unterkunft für Tiere ohne Zuhause
„hayvan barınağı“ – Zeile 3 im GesprächNomen
Anfang
erste Grundlage für die weitere Entscheidung
„başlangıç“ – Zeile 4 im GesprächVerb
zu denken geben
Nachdenken über Bedenken auslösen
„düşündüren“ – Zeile 4 im GesprächNomen
Chemie
naturwissenschaftliches Schulfach
„kimya“ – Zeile 5 im GesprächNomen
Tempo
Rhythmus der aufeinanderfolgenden Bilder
„temposunu“ – Zeile 8 im GesprächNomen
Praktikumsplatz
Stelle zum Kennenlernen beruflicher Arbeit
„staj yerlerinin“ – Zeile 11 im GesprächVerb
ausgehängt werden
als Liste öffentlich angebracht werden
„asılacak“ – Zeile 11 im GesprächVerb
aufschieben
eine Aufgabe auf später verschieben
„erteleyip“ – Zeile 12 im GesprächVerb
vergleichen
Unterschiede zwischen möglichen Praktika betrachten
„karşılaştıralım“ – Zeile 13 im GesprächAdverb
normalerweise
im typischen Ablauf
„genellikle“ – Zeile 14 im GesprächVerbverbindung
abgegeben werden
als ausgefülltes Formular eingereicht werden
„teslim edilecek“ – Zeile 1 im GesprächVerbverbindung
Spaß machen
eine Tätigkeit als erfreulich empfinden
„hoşuma gidiyor“ – Zeile 3 im GesprächVerbverbindung
zurechtkommen
mit einer schwierigen Situation umgehen
„baş edebilir miyim“ – Zeile 5 im GesprächNominalgruppe
krankes Tier
Tier, dessen Gesundheit beeinträchtigt ist
„hasta hayvanlar“ – Zeile 5 im GesprächNominalgruppe
tägliche Aufgaben
regelmäßig anfallende Tätigkeiten im Praktikum
„Günlük işlerin“ – Zeile 6 im GesprächVerbverbindung
anleiten
bei Tätigkeiten fachlich Orientierung geben
„rehberlik edip etmeyeceğini“ – Zeile 6 im GesprächVerbverbindung
Videos schneiden
Aufnahmen auswählen und zusammenfügen
„Video kurgulamayı“ – Zeile 8 im GesprächVerbverbindung
am Schreibtisch sitzen
Arbeit im Sitzen an einem Schreibtisch erledigen
„masa başında oturup“ – Zeile 10 im GesprächNominalgruppe
letzte Unterrichtsstunde
letzte Stunde des Schultags
„Son dersten“ – Zeile 11 im GesprächVerbverbindung
gemeinsam ansehen
eine Liste zusammen durchgehen
„birlikte bakalım“ – Zeile 11 im GesprächNominalgruppe
erster Tag
Beginn des Praktikums
„ilk günün“ – Zeile 14 im GesprächNominalgruppe
konkreter Plan
Vorhaben mit bestimmten nächsten Schritten
„Somut bir planım“ – Zeile 16 im GesprächNominalgruppe
leeres Formular
noch nicht ausgefülltes Formular
„boş forma“ – Zeile 16 im GesprächAntworte erst selbst. Dann öffnest du die Lösung und vergleichst. Hier wird nichts bewertet.
Warum wollen Lena und Markus die Praktikumsplätze gemeinsam vergleichen?
Schlage auf Türkisch vor, die Tätigkeiten an den jeweiligen Praktikumsstellen zu vergleichen.
Her staj yerinde hangi işlerin yapıldığını karşılaştıralım.
Neue Situation: Das Formular muss schon morgen abgegeben werden. Zur Wahl stehen nur eine Fahrradwerkstatt und eine Bibliothek. Nenne ein Interesse und eine Sorge. Formuliere vor der Entscheidung eine Frage zu Aufgaben oder Betreuung und sage, wann du sie klärst. Du darfst Angaben erfinden.
Deine Antwort darf anders lauten. Angaben über dich darfst du erfinden.
Bisiklet tamir etmek ilgimi çekiyor ama hiç deneyimim yok. Atölyede bana kim rehberlik edecek? Formu yarın teslim edeceğim için bunu bugün sorayım.
Prüf selbst: Habe ich ein Interesse, eine Sorge und eine konkrete Frage genannt? Kläre ich sie rechtzeitig vor der morgigen Abgabe?
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