rendre
Verb
abgeben
ein Dokument bis zu einem Termin einreichen
„rendre“ – Zeile 1 im GesprächEigene Stärken, Interessen und erste Zukunftsideen ausdrücken.
Markus und Lena überlegen gemeinsam, welche Praktikumsplätze zu ihren Interessen passen. Lena interessiert sich für Tiere, Markus für Videoschnitt. Beide äußern Bedenken und vereinbaren, die Plätze und typischen Aufgaben genauer zu vergleichen.
Die wichtigsten Wörter und Wendungen aus dem Gespräch. Fang mit ihnen an.
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Markus & Lena · Französisch · Computerstimmen zum Anhören
Markus
Tu as commencé à remplir le formulaire de stage ? Il faut le rendre après les vacances, et je ne sais pas encore quoi indiquer.
Hast du schon angefangen, das Praktikumsformular auszufüllen? Wir müssen es nach den Ferien abgeben, und ich weiß noch nicht, was ich eintragen soll.
Lena
Je pense à un cabinet vétérinaire ou à un refuge pour animaux. Je promène souvent les chiens des voisins, et j’aime vraiment ça.
Ich denke an eine Tierarztpraxis oder ein Tierheim. Ich führe oft die Hunde der Nachbarn aus, und das mache ich wirklich gern.
Markus
C’est déjà une bonne piste. Qu’est-ce qui te retient ?
Das ist schon ein guter Ansatz. Was hält dich zurück?
Lena
Je ne sais pas si j’arriverais à faire face aux moments tristes, avec les animaux malades. Et la chimie m’inquiète un peu : j’ai du mal à suivre en ce moment.
Ich weiß nicht, ob ich mit den traurigen Momenten mit kranken Tieren zurechtkäme. Und Chemie macht mir etwas Sorgen: Ich komme gerade schwer mit.
Markus
Tu n’as pas besoin de devenir vétérinaire pour travailler avec des animaux. Tu peux demander ce que le travail quotidien comprend et si quelqu’un accompagne les stagiaires.
Du musst nicht Tierärztin werden, um mit Tieren zu arbeiten. Du kannst fragen, was zur täglichen Arbeit gehört und ob jemand die Praktikantinnen und Praktikanten betreut.
Lena
C’est vrai. Et toi, tu as une idée ?
Stimmt. Und du, hast du eine Idee?
Markus
J’aime monter des vidéos et je sais bien trouver le bon rythme. Mais je ne sais pas à quoi ressemble une journée dans une entreprise de médias.
Ich schneide gern Videos und kann gut den richtigen Rhythmus finden. Aber ich weiß nicht, wie ein Arbeitstag in einer Medienfirma aussieht.
Lena
Tu ne sais pas quelles tâches tu ferais au quotidien ?
Du weißt also nicht, welche Aufgaben du täglich erledigen würdest?
Markus
Exactement. Monter des vidéos dans ma chambre, c’est une chose. Mais si je reste toute la journée assis à un bureau à faire la même chose ?
Genau. In meinem Zimmer Videos zu schneiden ist eine Sache. Aber was, wenn ich den ganzen Tag an einem Schreibtisch sitze und dasselbe mache?
Lena
Je comprends. La liste des stages sera affichée jeudi. On pourrait la regarder ensemble après le dernier cours.
Ich verstehe. Die Praktikumsliste wird am Donnerstag ausgehängt. Wir könnten sie nach der letzten Stunde gemeinsam ansehen.
Markus
Oui, d’accord. Pour être honnête, je repousse le moment de choisir.
Ja, gern. Ehrlich gesagt schiebe ich die Entscheidung vor mir her.
Lena
Moi aussi. Au lieu de prendre le premier stage qui a l’air correct, on peut comparer les tâches proposées.
Ich auch. Statt den ersten Praktikumsplatz zu nehmen, der ganz okay klingt, können wir die angebotenen Aufgaben vergleichen.
Markus
Bonne idée. On pourrait aussi demander à Mme Berger comment se passe une première journée de stage dans deux ou trois endroits.
Gute Idee. Wir könnten Frau Berger auch fragen, wie ein erster Praktikumstag an zwei oder drei Stellen abläuft.
Lena
Ça nous aiderait à savoir si ces stages nous conviendraient. On prépare une question chacun ?
Das würde uns helfen herauszufinden, ob diese Praktika zu uns passen. Bereiten wir jeweils eine Frage vor?
Markus
D’accord. Je demanderai ce qu’on fait dans une entreprise de médias. Tu pourrais demander comment les stagiaires sont accompagnés au refuge.
Einverstanden. Ich frage, was man in einer Medienfirma macht. Du könntest fragen, wie Praktikantinnen und Praktikanten im Tierheim betreut werden.
Lena
Oui. Je ne veux pas laisser mes inquiétudes décider pour moi ; je veux juste savoir à quoi m’attendre.
Ja. Ich möchte nicht meine Sorgen für mich entscheiden lassen; ich möchte nur wissen, was mich erwartet.
Markus
Marché conclu : jeudi après le dernier cours, on regarde la liste et on compare les stages. Puis on pose nos questions.
Abgemacht: Am Donnerstag nach der letzten Stunde schauen wir uns die Liste an und vergleichen die Praktikumsplätze. Dann stellen wir unsere Fragen.
Lena
Ça vaut mieux que de regarder un formulaire vide. À jeudi !
Das ist besser, als auf ein leeres Formular zu starren. Bis Donnerstag!
Verb
abgeben
ein Dokument bis zu einem Termin einreichen
„rendre“ – Zeile 1 im GesprächVerb
angeben
eine Information in ein Formular eintragen
„indiquer“ – Zeile 1 im GesprächSubstantiv
Tierarztpraxis
Praxis, in der Tiere ärztlich behandelt werden
„cabinet vétérinaire“ – Zeile 2 im GesprächSubstantiv
Tierheim
Einrichtung, die ausgesetzte oder abgegebene Tiere aufnimmt und versorgt
„refuge pour animaux“ – Zeile 2 im GesprächSubstantiv
Ansatz
erste brauchbare Möglichkeit zur weiteren Planung
„piste“ – Zeile 3 im GesprächVerb
zurückhalten
jemanden zögern lassen oder daran hindern, einen Schritt zu tun
„retient“ – Zeile 3 im GesprächVerb
beunruhigen
Unbehagen oder Angst auslösen
„inquiète“ – Zeile 4 im GesprächVerb
mitkommen
einem Ablauf oder einer Erklärung folgen können
„suivre“ – Zeile 4 im GesprächVerb
umfassen
als Teil einer Tätigkeit dazugehören
„comprend“ – Zeile 5 im GesprächVerb
betreuen
bei einer Tätigkeit anleiten und unterstützen
„accompagne“ – Zeile 5 im GesprächSubstantiv
Rhythmus
Tempo und zeitliche Gestaltung beim Videoschnitt
„rythme“ – Zeile 7 im GesprächSubstantiv
Arbeitstag
Ablauf eines Tages bei der Arbeit
„journée“ – Zeile 7 im GesprächVerb
aushängen
öffentlich an einer Stelle anbringen
„sera affichée“ – Zeile 10 im GesprächVerb
aufschieben
eine Entscheidung oder Aufgabe vertagen
„repousse“ – Zeile 11 im GesprächVerb
vergleichen
Optionen einander gegenüberstellen
„comparer“ – Zeile 12 im GesprächNominalausdruck
Praktikumsformular
offizielles Schulformular zur Angabe des Praktikumswunsches
„formulaire de stage“ – Zeile 1 im GesprächNominalausdruck
tägliche Arbeit
regelmäßige Aufgaben eines Berufs
„travail quotidien“ – Zeile 5 im GesprächVerbverbindung
Videos schneiden
Filmmaterial bearbeiten und zusammensetzen
„monter des vidéos“ – Zeile 7 im GesprächAdverbialausdruck
im Alltag
regelmäßig im normalen Tagesablauf
„au quotidien“ – Zeile 8 im GesprächVerbverbindung
am Schreibtisch sitzen
an einen Schreibtisch gebunden sein
„reste toute la journée assis à un bureau“ – Zeile 9 im GesprächNominalausdruck
Praktikumsliste
Liste verfügbarer Stellen für Praktika
„liste des stages“ – Zeile 10 im GesprächNominalausdruck
letzte Unterrichtsstunde
letzte Schulstunde des Tages
„dernier cours“ – Zeile 10 im GesprächNominalausdruck
angebotene Aufgaben
Tätigkeiten, die ein Platz umfasst
„tâches proposées“ – Zeile 12 im GesprächNominalausdruck
erster Praktikumstag
erster Arbeitstag an einem Praktikumsplatz
„première journée de stage“ – Zeile 13 im GesprächVerbverbindung
zu jemandem passen
für eine Person geeignet sein
„nous conviendraient“ – Zeile 14 im GesprächVerbverbindung
eine Frage vorbereiten
eine Frage vor einem Gespräch formulieren
„prépare une question“ – Zeile 14 im GesprächVerbverbindung
was einen erwartet
welche Situation oder Aufgabe wahrscheinlich kommt
„à quoi m’attendre“ – Zeile 16 im GesprächGesprächsformel
abgemacht
kurze Bestätigung einer Vereinbarung
„Marché conclu“ – Zeile 17 im GesprächNominalausdruck
leeres Formular
noch nicht ausgefülltes Dokument
„formulaire vide“ – Zeile 18 im GesprächAntworte erst selbst. Dann öffnest du die Lösung und vergleichst. Hier wird nichts bewertet.
Was wollen Markus und Lena am Donnerstag tun, und welche Fragen möchten sie stellen?
Sie wollen nach der letzten Stunde die Liste ansehen und die Praktikumsplätze und Aufgaben vergleichen. Markus fragt nach Tätigkeiten in einer Medienfirma, Lena nach der Betreuung im Tierheim. Außerdem wollen sie Frau Berger fragen, wie ein erster Praktikumstag an einigen Stellen abläuft.
Im Gespräch nachlesen: Zeile 10, Zeile 12, Zeile 13, Zeile 14, Zeile 15, Zeile 17
Schlage auf Französisch vor, die Liste gemeinsam anzuschauen und die Praktikumsplätze zu vergleichen.
On peut regarder la liste et comparer les stages ensemble.
Du überlegst dir einen Praktikumswunsch in einem anderen Bereich als Tierpflege oder Medien. Nenne auf Französisch ein Interesse oder eine Stärke, eine Unsicherheit und einen konkreten nächsten Schritt. Angaben dürfen erfunden sein.
Deine Antwort darf anders lauten. Angaben über dich darfst du erfinden.
J’aime cuisiner et je suis organisé. Je ne sais pas si je supporterais les horaires du matin. Je vais demander quelles tâches sont prévues chaque jour.
Prüf selbst: Habe ich ein Interesse oder eine Stärke genannt, eine Unsicherheit ausgedrückt und einen konkreten nächsten Schritt vorgeschlagen? Andere passende Antworten sind möglich.
Im Vokabeltrainer übst du die 29 Wörter und Wendungen dieser Lektion in Runden, genau wie deine eigenen Listen.
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