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Findest DU die Fläche vom Quadrat? – Geometrie

MathemaTrick13:04 204.133 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 70 Zeilen
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  1. hallo ihr Lieben heute habe ich euch diese Geometrieaufgabe mitgebracht bei der wir herausfinden sollen wie groß der Flächeninhalt des kleinen Quadrates ist
  2. wir haben hier zwei gleichgroße Kreise vom Radius 5 die sich hier berühren und die berühren auch diese Linie hier unten das kleine Quadrat liegt auf dieser
  3. Linie drauf und berührt mit den Eckpunkten die beiden Kreise und wir sollen jetzt herausfinden wie groß der Flächeninhalt von diesem Quadrat hier
  4. ist wir können eine Seitenlänge vom Quadrat einfach mal mit X bezeichnen die andere ist ja dann genauso groß und x mal x wäre dann der Flächeninhalt das
  5. ist letztendlich gesucht okay dann schauen wir mal was wir mit den Radien anstellen was immer ganz praktisch ist sind diese berührpunkte hier die helfen
  6. einem immer deswegen würde ich mal sagen wir ziehen den Radius vom Mittelpunkt zu so einem Berührpunkt einfach mal und bezeichnen den eben mit fünf genauso
  7. hier vom Mittelpunkt zu dem Berührpunkt haben wir die Länge fünf und auch da vom Mittelpunkt zu dem Berührpunkt haben wir die Länge 5f dann haben wir hier fast
  8. ein Dreieck gebastelt nicht so richtig aber wir könnten es mal schließen und sagen okay wir machen hier mal ein rechtwinkliges Dreieck wir wissen
  9. allerdings nicht wie lang dieses Stück hier ist wir können es einfach mal mit y bezeichnen dann haben wir es hier mit X und Y zu tun wenn wir jetzt aber den
  10. Satz des Pythagoras hier drauf anwenden wollen dann müssten wir noch herausfinden wie lang diese Seite hier ist weil da sind ja nicht die fünf die
  11. fünf laufen ja vom Mittelpunkt zum Kreisrand das ist ja die fünf das heißt die Frage ist wie lang ist das Stückchen hier unten das ist ja aber genau unser x
  12. weil das haben wir ja von hier rüber gezogen das heißt das Stück ist x lang und wie lang ist denn dann nur dieses Stück hier na ja wenn wir von der ganzen
  13. Seite also von den fünf das Abziehen was hier unten zu viel ist nämlich das X dann ist das exakt das Stückchen was wir brauchen für den Satz des Pythagoras und
  14. das wenden wir jetzt hier mal an dazu suchen wir erstmal die Hypotenuse die liegt gegenüber vom rechten Winkel also hier und Pythagoras sagt dann schnappt
  15. ihr Seite und quadriere die also 5- x schöne Klammer drumrum das wird quadriert plus nimm die andere Seite und quadriere die also y zum Quadrat und
  16. dann kommt da die Hypotenuse zum Quadrat raus also 5 zum Quadrat dieses 5 Quadrat können wir mal berechnen das sind ja einfach
  17. 25 und damit haben wir hier eine Gleichung gefunden in der X und Y vorkommen das heißt wir können die jetzt nicht direkt nach einer unbekannten
  18. auflösen wir bräuchten noch eine zweite Gleichung damit wir uns ein kleines Gleichungssystem aufbauen können mit zwei Gleichungen und zwei Unbekannten
  19. und das dann lösen können aber wir merken uns schon mal dass wir das gefunden haben das habe ich jetzt noch mal hier hingeschrieben das haben wir ja
  20. schon mal und müssen jetzt einen weiteren Zusammenhang zwischen x und y finden das kleine Dreieck haben wir schon benutzt müssen wir mal auf die
  21. Suche gehen was wir noch nicht benutzt haben vielleicht könnten wir hier auf der linken Seite auch mal alles ausfüllen also vom Mittelpunkt zu dem
  22. Berührpunkt hier sind es fünf genauso hier runter das ist ja alles symmetrisch aufgebaut sind ist fün und unser y könnten wir hier auch mal
  23. einzeichnen dann sieht man eigentlich ganz schön dass man ja von hier bis hier hinlaufen kann mit Y X und Y und das ist ja nichts anderes als diese Strecke hier
  24. die ja mit Z gegeben ist das heißt wir könnten eine zweite Gleichung aufstellen mit Y + X + y ich schreib es mal auf ist nichts anderes als 10 und damit hätten
  25. wir eine zweite Gleichung die um einiges angenehmer aussieht als unsere erste Gleichung mit X und Y und die können wir benutzen wenn wir hier die y noch
  26. zusammenfassen y + y sind 2Y dann ist x noch dazu und das ergibt 10 auch diese Gleichung schnappen wir uns dann mal mit der anderen Gleichung und packen die in
  27. ein Gleichungssystem und jetzt müssen wir nur noch dieses Gleichungssystem hier lösen wir könnten vielleicht die zweite Gleichung mal nach y umstellen
  28. und dann hier in der ersten Gleichung für das Y einsetzen lass uns erstmal die zweite Gleichung nach y umstellen das heißt wir würden das X mal rüberbringen
  29. mit - x dann stehen die 2Y alleine da und rechts haben wir 10- x und um nach yumzustellen müssen wir die Z einfach
  30. nur noch loswerden indem wir durch 2 teilen dann haben wir y = 10 dur 2 sind 5 und x dur 2 nicht vergessen sind ein hal2b X okay das habe ich jetzt mal dann
  31. in der zweiten Zeile hier ersetzt und jetzt folgen wir unserem Plan dieses y hier einzuset also wir setzen die zweite Gleichung in
  32. die erste ein und erhalten in der ersten haben wir hier vorne nur Teile mit X also schreiben wir das genauso ab wir wollen ja nur die y ersetzen und sobald
  33. wir auf ein Y stoßen setzen wir eben das ein was wir hier in der zweiten Gleichung als y stehen haben also für das Y kommt 5- 1/ x rein nicht vergessen
  34. dass das ganze Ding quadriert werden muss also schöne Klammer drumrum quadrieren und auf der rechten Seite steht die
  35. 25 seht ihr dass wir jetzt nur noch eine Gleichung haben in der nur noch x vorkommt und diese Gleichung müssen wir jetzt nur noch nach x auflösen und dann
  36. haben wir die Seitenlänge von unserem kleinen Quadrat gefunden und können den Flächeninhalt ausrechnen also wir haben noch ein bisschen was zu tun aber wir
  37. sind auf einem guten Weg das heißt um nach X umzustellen würden wir mal die klammern auflösen wir haben es hier mit der zweiten
  38. binomischen Formel zu tun ich schreib die mal noch mal hier oben auf das wäre ja a - B in Klammern zum Quadrat ist nichts anderes als a² - 2 x A* B + b²
  39. und das wenden wir jetzt an das heißt 5 zum Quadrat sind 25 - 2 x A* B also 2* 5* x sind 10 X + das X wird quadriert dann kommt hier das Plus und dasselbe
  40. mit der zweiten Klammer 5 wird quadriert das sind 25 - 2 x A* B sind 2* 5 ich ma eine kurz Nebenrechnung mal die 1/b x die 2 und die zwe kürzen sich weg und 5x
  41. ist das einzige was übrig bleibt und dann wird der hintere Teil noch quadriert also ein/b wird quadriert das sind eine viertel und das X wird
  42. quadriert und auf der rechten Seite steht unsere kleine 25 alleine da okay Klammern sind schon mal weg jetzt könnten wir ein bisschen was
  43. zusammenfassen wir starten mit den x²adraten hier 1 x² + 1 vi x²rat also 1 + 1/ vier müssten wir zusammenrechnen 1 ist ein einel also wenn wir das auf
  44. Viertel erweitern müssen wir mal 4 rechnen das sind 4 und mal 4 rechnen das sind 4 4 vi + 1/ sind dann 5 vi insgesamt so viele haben wir von unseren
  45. x Quadraten okay erster Teil erledigt dann die x die mache ich mal orange da haben wir einmal den Teil hier und den Teil
  46. hier -10x -5 weitere x landen wir noch weiter im Negativen bei -15x und von den Zahlen 25 + 25 sind 50 und rechts haben wir 25
  47. stehen wir haben es hier mit einer quadratischen Gleichung zu tun hier ist unser x²adrat drin Teil mit X und eine Zahl das ganze
  48. können wir mit der pq Formel oder der ABC Formel lösen dazu muss aber auf einer Seite auf jeden Fall schon mal Null stehen das heißt die Zahl muss noch
  49. rüber indem wir -25 rechnen dann steht rechts gewünscht die 0 und 50 - 25 muss dann aber noch durch 25 ersetzt werden okay wenn wir die pqformel aber anwenden
  50. wollen müssen wir uns noch um eine Sache kümmern nämlich diese Zahl hier vorne dran die muss verschwinden also wir müssen die komplette Gleichung einmal
  51. durch 5 vi4 Teilen bzw statt durch den Bruch multiplizieren wir mit dem Kehrwert also wir machen mal 45ün also die beiden hier einmal rumdrehen die
  52. vier nach oben die fünf nach unten und das ziehen wir jetzt einfach mal durch wenn wir 5 mal 4 F rechnen kürzt sich das schön raus und nur x² bleibt stehen
  53. 15 x 45 lass uns das mal hier iner kleinen Nebenrechnung rechnen da können wir die 15 mit der 5 kürzen und es als Ergebnis erhalten wir 3 3 x 4 sind dann
  54. 12 und das X hinten dran und dasselbe mit der 25 wenn wir die 25 x 45 rechnen können wir auch schön hier kürzen 25 dur 5 S 5 und 5 x 4 sind dann 20 was da dann
  55. noch übrig bleibt und rechts unsere 0 mal das ergibt Gott sei Dank 0 jetzt ist es vorbereitet um hier die pq Formel drauf zu hauen das habe ich jetzt noch
  56. mal hier hin geschrieben wir schreiben die pq Formel noch einmal ab dass wir sie alle im Kopf haben da haben wir - P Hal +- Wurzel aus P halbe zum Quadrat -
  57. Q was ist hier mein P was ist hier mein Q P ist immer die Zahl die vor dem X steht -1 in unserem Fall und q ist die Zahl die hinten alleine steht das ist
  58. die 20 dann hauen wir das ganze hier einmal rein min P ist -12 das wird halbiert plus minus unter der Wurzel haben wir unser P ist immer
  59. noch -12 was halbiert wird und dann das ganze schön einmal quadrieren und unser Q ist 20 okay wir rechnen aus Minus und Minus wird zu plus 12 dur 2
  60. sind 6 was haben wir unter der Wurzel -12 dur 2 sind -6 die werden aber quadriert also kommt da 36 raus 36 - 20 da landen wir bei 16 und die Wurzel von
  61. 16 können wir jetzt direkt ziehen das sind ja vier und damit erhalten wir zwei Lösungen für x wir haben es bald geschafft eine erste Lösung ist 6 + 4
  62. das sind 10 und eine zweite Lösung das sind 6- 4 also 2 zwei Lösung das ist jetzt ein bisschen unangenehm da müssen wir uns jetzt nämlich noch Gedanken
  63. machen welche davon jetzt die richtige ist für unsere Seitenlänge von unserem Quadrat hier gucken wir erstmal die Zeh kann es
  64. sein wenn die Seitenlänge von uns Quadrat 10 ist gucken wir uns das hier mal an das hier ist 10 wenn unser Quadrat hier drin liegen soll und hier
  65. die Kreise von außen berühren soll so wie das hier gezeichnet ist kann x an sich nicht 10 sein denn sonst würde das ja von da bis da laufen also das hier
  66. wäre die m Seitenlänge von dem Quadrat was dann hier hochlaufen würde hier hochlaufen würde und hier hochlaufen würde das wäre das Quadrat und das
  67. berührt ja dann das ganze nicht so wie das hier in dem Bild zu sehen ist deswegen würde ich diese Lösung einklammern die zwei allerdings die
  68. ergibt Sinn von den Zahlen die ist klein genug dass ich hier dazwischen dann liegen kann von daher haben wir unsere Seitenlänge gefunden wir sollten den
  69. Flächeninhalt von unserem Quadrat ausrechnen das ist dann 2 x 2 also 4 und damit haben wir die Aufgabe gelöst ich bin gespannt wie ihr vorgegangen seid
  70. schreibt eure Lösungswege gerne in die Kommentare st habt noch einen wunderschönen Tag und wir sehen uns beim nächsten Video macht's gut

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