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Psychologie: Musik mit Wirkung - (Subtitels available)

Universität Innsbruck4:02 20.711 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

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Transkriptautomatisch erstellt · 26 Zeilen
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  1. [Musik] leicht und entspannend
  2. traurig oder aufregend Musik hat auf uns Menschen eine große Wirkung das Melodien
  3. Emotionen auslösen verstärken oder auch Formen können ist längst bekannt der Psychologe Marcel Zentner untersucht im Rahmen eines Forschungsprojektes der
  4. Universität Innsbruck die genaue Wirkung auf die menschliche Psyche wir haben versucht wirklich im Einzelnen herauszufinden welche unterschiedlichen
  5. Formen von Emotionen auf Musik erlebbar sind und dadurch auch versuchen zu verstehen warum eigentlich Musik diese unglaublich faszinierende Wirkung hat ja
  6. also die so stark ist dass man eigentlich manchmal fast von einer gewissen Abhängigkeit sprechen kann für seine Forschung nutzt
  7. sentner eigens entwickelte Tests verschiedenen Gruppen wie etwa Kindern wird Musik vorgespielt sie sollen das Gehörte nach verschiedenen Kriterien
  8. bewerten Rhythmus Klangfarbe Tempo oder auch die ausgelöste Stimmung die Forschung soll eben eigentlich uns zeigen
  9. wie sehr Musik verquickt ist mit anderen Begabungen und erstens einmal das muss ja zuerst einmal herausgefunden werden weil es gibt sehr wenig dazu der Test
  10. den wir entwickelt haben stellt eigentlich die erste Grundlage dafür systematische Untersuchung in diesem Bereich und dann wenn sich das weiterhin
  11. bestätigt und zeigt eben dass diese Zusammenhänge bestehen eben auch mit sprachlichen Fähigkeiten natürlich zu sehen inwiew weit das
  12. musikalische Unterricht und die musikalische Begabung generell eben andere Fähigkeiten befördern kann bisher sind den Untersuchungen Musiker und
  13. Nichtmusiker gegenüber gestellt worden die Annahme war dass Musiker auch tatsächlich musikalisch sind und die anderen eben nicht für Marcel zenten
  14. erreicht diese Unterteilung nicht weitere Typen müssen erfasst werden zum einen die musikalischen Schläfer also jene Personen die musikalisch veranlagt
  15. sind allerdings kein musikalisches Wissen haben zum anderen gibt es auch schlafende Musiker das heißt Menschen die zwar viel über Musik gelernt haben
  16. aber kein wirkliches Talent dafür haben zu sagen der ist gut der ist schlecht das ist nicht das Interesse primär sondern eigentlich mehr zu sehen wie
  17. hängen eben diese musikalischen Fähigkeiten zusammen da haben wir z.B gesehen es hängt zusammen mit Empathie dem Einfühlungsvermögen es hängt
  18. zusammen mit sprachlichen Fähigkeiten hatte ich schon erwähnt so sehr dass man mittlerweile herausgefunden hat dass Legastenie oder Dyslexie ja diese
  19. Sprechstörung eine rhythmuswahrnehmungsstörung ist und dass Kinder die diese Störung haben ein rhythmustraining durchlaufen und nach
  20. diesem rhythmustraining können Sie wieder gut sprechen es hängt aber auch zusammen mit der Erkennung von Emotionen nicht überraschenderweise vor allem der
  21. Stimme also Kinder oder Personen die gute wahrnehmungsfähigke haben in der Musik können Emotionen auch besser verstehen von 500 emotionsausdrücken
  22. sind 50 musikalisch relevant Zentner und seine Arbeitsgruppe konnten sie in neuen Kategorien bündeln Sehnsucht Freude Trauer das musikalis erleben dieser
  23. Gefühle ist auch in bestimmten Gehirnregionen messbar da sind sehr wichtig die Hirnareale die eben eigentlich aktiviert werden bei starken
  24. Belohnungen ja also wie das Stillen von Hunger oder auch Sex da ist Musik eigentlich in der gleichen Kategorie drin Musik kann medizinisch wirksam sein
  25. oder dazu dienen Kaufentscheidungen von Kunden zu beeinflussen die Ergebnisse der Universität Innsbruck helfen den Einfluss der Musik auf uns Menschen
  26. besser zu verstehen ه

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