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Das Organonmodell | einfach erklärt, mit Beispielen
Das Wichtigste aus dem Video
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Transkriptautomatisch erstellt · 47 Zeilen
- in diesem Video geht es um Werkzeug aber nicht um Hammer oder Zange sondern um die Frage wie man Sprache als Werkzeug einsetzen kann es geht um das Organon
- Modell entwickelt vom deutschen sprachtheoretiker Karl Bühler und das erkläre ich euch ganz einfach mit Beispielen aber was soll dieses Modell
- überhaupt das Organon Modell ist ein Kommunikationsmodell es soll erklären wie sprachliche Kommunikation funktioniert und dafür müssen wir uns
- erstmal anschauen wie eine typische Kommunikationssituation aussieht und was wir dafür alles
- brauchen Sprache ist laut dem organonmell dazu da damit dem anderen etwas mitteilen kann über die Dinge wie büler es nennt also wir
- brauchen ganz einfach drei Teile einer den nennt büler den Sender einen anderen den nennt büler den Empfänger und die
- Dinge die heißen bei büler Gegenstände und Sachverhalte und zwischen diesen drei Teilen steht die Sprache selbst oder wie
- Bühler sagt das sprachliche Zeichen und die Sprache ist das Werkzeug das Organum das die Kommunikation zwischen Sender und Empfänger ermöglicht über
- Gegenstände und Sachverhalte Bühler selbst stellt das in dieser einfachen Abbildung da ein ganz einfaches Beispiel wenn
- unser Freund Steve zu seinem Panda sagt der Baum ist aber heute ganz besonders grün dann spricht der Sender zum Empfänger über die Gegenstände und
- Sachverhalte das ist eine ganz einfache Kommunikation Situation wie sie das organonmell erklären soll damit aber noch nicht genug Sprache
- kann laut dem organonmell drei verschiedene Funktionen einnehmen genauso wie jedes andere Werkzeug wie z.B ein Schraubendreher
- auch damit kann ich ja z.B eine Schraube hineinrehen ich kann eine Schraube aber auch herausdrehen und diese drei Funktionen sind gemeinsam mit dem was
- wir jetzt schon über das organomodell Wissen in dieser berühmten Abbildung dargestellt die ihr bestimmt schon kennt die drei Funktionen von denen hier die
- Rede ist nennt man ausdrucksfunktion appellfunktion und darstellungsfunktion und büler ordnet
- diese drei Funktionen den drei Bestandteilen dieses Modells die wir jetzt auch schon kennen zu dem Sender ist die ausdrucksfunktion
- zugeordnet dem Empfänger ist die appellfunktion zugeordnet und den Gegenständen und Sachverhalten ist die darstellungsfunktion zugeordnet schauen
- wir uns das an ein paar Beispielen an schauen wir doch noch mal auf die Kommunikationssituation zwischen unserem Freund Steve seinem
- Panda und dem Baum wir erinnern uns Steve sagt zu seinem Panda der Baum ist aber heute ganz besonders grün was könnte nun die ausdrucksfunktion dieser
- Äußerung sein die ausdrucksfunktion ist dem Sender zugeordnet und sie kommuniziert eine Emotion des Senders also könnte Steve z.B mit dieser
- Äußerung sagen dass er sich freut dass der Baum ganz besonders grün ist die appellfunktion ist wie schon gehört dem Empfänger zugeordnet und
- stellt eine Aufforderung an den Empfänger da Steve könnte mit der Äußerung also den Panda damit auffordern sich den Baum anzusehen und schließlich
- ist die darstellungsfunktion eine Aussage über die Gegenstände und Sachverhalte mit der Äußerung der Baum ist aber heute ganz
- besonders grün sagt Steve also in der darstellungsfunktion schlicht aus dass der Baum heute ganz besonders grün ist diese Äußerung kann also auf drei
- verschiedene Arten verstanden werden wobei die Beispiele die ich jetzt gegeben habe nur eine mögliche Interpretation jeweils sind
- schauen wir uns ein zweites Beispiel an stellt euch vor ihr geht in der Schule oder der Uni an einer Tür vorbei und auf der seht ihr dieses Schild Prüfung was
- könnte jetzt mit diesem einfachen Wort Prüfung gemeint sein im Hinblick auf ausdrucksfunktion appellfunktion und
- darstellungsfunktion die ausdrucksfunktion wir erinnern uns kommuniziert eine des Senders also die Person die dieses Schild aufgehangen hat
- könnte z.B damit aussagen dass sie nicht möchte dass jemand während der Prüfung diesen Raum betritt die appellfunktion ist wie wir jetzt wissen eine
- Aufforderung an den Empfänger und eine Aufforderung könnte in diesem Beispiel sein sich auf dem Flur leise zu verhalten oder eben nicht in den Raum zu
- treten und die darstellungsfunktion endlich na ja die ist wahrscheinlich relativ einfach zu analysieren denn das Schild Prüfung sagt einfach über die
- Gegenstände und Sachverhalte aus dass in diesem Raum gerade eine Prüfung stattfindet und ein letztes Beispiel habe ich noch für euch stellt euch vor
- ihr geht nichts ahnend die Straße entlang ihr seht dort einen Zaun an diesem Zaun ist ein Fahrrad angeschlossen und an dem Zaun hängt ein
- Schild auf dem steht Zaun wird demontiert überlegt doch mal was könnte die ausdrucksfunktion die appellfunktion und die
- darstellungsfunktion dieses Schilds sein Stopp das Video kurz ich verrate euch meine Analyse jetzt die ausdrucksfunktion beschreibt noch mal
- eine Emotion des Senders und die könnte hier lauten dass man nicht möchte dass an diesem Zaun ein ein Fahrrad angeschlossen wird oder dass da
- irgendwelche Gegenstände abgestellt werden die es verhindern dass dieser Zaun demontiert werden kann die appellfunktion ist eine Aufforderung an
- den Empfänger also z.B die Aufforderung an alle Menschen die an diesem Zaun Vorbeigehen dort eben kein Fahrrad anzuketten oder nichts abzustellen und
- schließlich die darstellungsfunktion die sagt hier aus dass der Zaun demontiert wird also bald nicht mehr da ist ihr seht also die darstellungsfunktion ist
- noch die einfachste von diesen drei Funktionen auch für diese beiden Beispiele die ich euch jetzt noch gezeigt habe gilt natürlich dass das nur
- eine mögliche Interpretation jeweils ist man kann diese Äußerungen auch anders verstehen was die drei Funktionen angeht ist es wichtig zu wissen dass eine
- sprachliche Äußerung wie das Schild Prüfung an einer Tür mehrere dieser Funktionen gleichzeitig erfüllen kann oder sogar alle drei es geht also nicht
- um ein entweder oder bei diesen Funktion sondern eine sprachliche Äußerung kann mehrere Funktionen gleichzeitig erfüllen natürlich kann eine Funktion stärker im
- Vordergrund stehen als andere Funktionen bei den letzten beiden Beispielen die wir gesehen haben steht wahrscheinlich die appellfunktion im Vordergrund welche
- Funktion das aber genau ist ist von vielen Faktoren abhängig unter anderem von der kommunikationsabsicht des Senders das
- wären dann auch schon die Grundlagen des organonmells nach Karl Bühler habt ihr Fragen oder Anregungen dann schreibt sie gerne in die Kommentare ich ich freue
- mich auf einen Austausch mit euch bis dahin macht's gut
Zum Nachlesen
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