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Grundgesamtheit, Vollerhebung und Stichprobe

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Transkriptautomatisch erstellt · 32 Zeilen
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  1. in diesem Video beschäftige ich mich mit den statistischen Begriffen der Grundgesamtheit der Vollerhebung und Stichproben beginnen wir mit einer
  2. kurzen überblicksskizze die Grundgesamtheit einer statistischen Untersuchung kann entweder mit einer Vollerhebung oder mit
  3. einer Stichprobe durchgeführt werden und bei den Stichproben gibt es drei Möglichkeiten es gibt eine willkürliche Auswahl die sogenannte
  4. klumpenstichprobe eine teilweise willkürliche Auswah die quotenstichprobe schlussendlich eine zufällige Auswahl aber nun der Reihe
  5. nach beginnen wir mit der Grundgesamtheit die Grundgesamtheit ist definiert oder unter der Grundgesamtheit versteht man die Menge aller möglichen
  6. Objekte oder Personen über die eine statistische auss sage abgeleitet werden soll diese kann hinsichtlich der Quantität oder Menge begrenzt sein wenn
  7. man z.B von einer Schüleranzahl einer Klasse ausgeht sie kann sehr groß sein wenn man alle Schüler eines Bundeslandes untersuchen will oder sie kann
  8. unbegrenzt sein kommen wir nun zur ersten Möglichkeit um eine
  9. statistische Aussage zu erzielen das ist die Vollerhebung unter der Vollerhebung versteht man den Vorgang dass jedes einzelne
  10. Element der Grundgesamtheit auf eine statistische Aussage hin untersucht wird ist dies aus Zeitlichen örtlichen
  11. oder organisatorischen Gründen nicht möglich wird deine Stichprobe
  12. gezogen definieren wir nun den Begriff der Stichprobe unter der unter einer Stichprobe versteht man eine Menge von
  13. Objekten die der Grundgesamtheit zufällig entnommen wird und von der nach dem Induktionsprinzip
  14. die Eigenschaften der Stichprobe werden auf die Grundgesamtheit übertragen auf dieselbe geschlossen werden soll das heißt man
  15. untersucht eine kleine Menge sogenannte Stichprobe und versucht von dieser Stichprobe auf die Merkmale der Grundgesamtheit zu
  16. kommen eine Stichprobe ist also immer eine Teilmenge der Gr und Gesamtheit deren Umfang immer begrenzt
  17. ist kommen nun zu den Arten der Stichproben weil Stichproben kann man in drei Arten unterteilen die beginnen wir mit der Klumpen
  18. Stichprobe das ist eine willkürliche Auswahl ich suche mir z.B eine Schulklasse aus und von dieser Schulklasse untersuche
  19. ich alle Elemente vollständig und dann versuche ich aufgrund dieser Schulklasse darauf zu
  20. schließen im Induktionsprinzip wie alle Schulklassen aufgestellt sind zweite Möglichkeit das ist sogenannte quotenstichprobe oder die
  21. geschichtete Stichprobe das Kennzeichen hier ist eine teilweise willkürliche Auswahl aus vorgegebenen Quoten nach relevanten
  22. Merkmalen werden zufallstichproben gezogen das macht man z.B bei Meinungsumfragen indem man vorher die zu untersuchen die Größe z.B nach Alter und
  23. Geschlecht einteilt und von dort aus dann die Stichproben zieht und schlussendlich die Zufalls Stichprobe hier wie es der Name schon sagt geht es
  24. um eine völlig zufällige Auswahl aus einer vorhandenen Liste z.B Wähler wird eine zufällige Auswahl an Personen getroffen definieren wir noch den
  25. Stichprobenumfang der Stichprobenumfang gibt die Anzahl n der Elemente der Stichprobe an und um das Ganze abzur unten jetzt
  26. noch ein Beispiel im Intercity 439 wird eine Befragung über die Kundenzufriedenheit durchgeführt ind dem 50 Reisende befragt
  27. werden ermitteln Sie die Grundgesamtheit die Stichprobe und den Stichprobenumfang die Grundgesamtheit hier sind alle
  28. Bahnreisenden im Intercity 439 die Stich Probe sind alle
  29. befragten Kunden und der Stichprobenumfang hier n = 50 damit habe ich dieses Kapitel
  30. abgeschlossen ich hoffe ich habe euch ein bisschen das Thema ein bisschen näher gemacht die Begriffe ein bisschen erklärt weitere Übungen zu diesem Thema
  31. findet sie in der Playlist Mathematik sttik viel Spaß beim Einüben und bis bald bei einer anderen
  32. Aufgabenstellung

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