Englisch · Klasse 5–6 · aktualisiert
Present Progressive: Bildung, Verwendung und Übungen
Erkenne Handlungen im Moment und vorübergehende Situationen. Bilde dazu Aussagen, Fragen und Verneinungen mit der -ing-Form.
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Kurz gesagt
Das Present Progressive zeigt, was gerade geschieht oder nur vorübergehend gilt. Du bildest es mit am, is oder are und der -ing-Form: „I am reading now.“ Auch feste persönliche Pläne können so ausgedrückt werden.
Mit dem Present Progressive (Verlaufsform), auch Present Continuous genannt, beschreibst du vor allem laufende oder vorübergehende Handlungen. Du bildest es mit einer Form von „to be“ und der -ing-Form: „am/is/are + verb-ing“.
Deine Lernziele
Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.
4 Abschnitte
Ein Freund fragt: „What are you doing?“ Du antwortest: „I am doing my homework.“ Die Handlung läuft gerade. Das gilt auch für „Mia is talking on the phone now.“ Ein Vorgang kann aber im aktuellen Zeitraum laufen, ohne genau jetzt stattzufinden: „I am reading an exciting book these days.“
Eine vorübergehende Situation heißt zum Beispiel: „We are staying at a hotel this week.“ Ein fest vereinbarter persönlicher Plan lautet: „We are visiting Grandma on Sunday.“ Auch eine beobachtbare Entwicklung kann im Present Progressive stehen: „More and more people are using electric cars.“ Hinweise sind „now“, „right now“, „at the moment“, „currently“, „still“, „today“ und „this week“. „Look!“ und „Listen!“ lenken oft auf einen aktuellen Vorgang. Entscheidend bleibt die Bedeutung.
Merke: Signalwörter helfen dir, aber die Bedeutung des Satzes entscheidet: Läuft die Handlung gerade, gilt sie vorübergehend oder ist sie fest geplant?
Beispiel
- 1Listen! The baby is crying.
- 2„Listen!“ zeigt, dass du etwas gerade wahrnehmen kannst. Das Baby weint in diesem Moment. Deshalb steht „is crying“ im Present Progressive.
Teste dich
Die Form lautet Subjekt + am/is/are + Verb mit -ing. Bei „I“ steht „am“, bei „he“, „she“ und „it“ steht „is“, bei „you“, „we“ und „they“ steht „are“. Häufige Kurzformen sind „I'm playing“, „you're playing“, „he's playing“, „we're playing“ und „they're playing“.
Meist hängst du „-ing“ an: „read → reading“, „play → playing“, „fall → falling“. Ein stummes End-„e“ fällt weg: „write → writing“, „take → taking“, „smile → smiling“. Doppel-„ee“ bleibt: „see → seeing“. End-„ie“ wird zu „y“: „lie → lying“, „die → dying“, „tie → tying“.
Nach einem kurzen betonten Vokal vor einem einzelnen Endkonsonanten verdoppelst du diesen: „sit → sitting“, „run → running“, „cut → cutting“. Bei mehrsilbigen Verben entscheidet die Betonung: „visit → visiting“, aber „begin → beginning“. Nach „w“, „x“ oder „y“ wird der Endkonsonant nicht verdoppelt, etwa „draw → drawing“. End-„c“ wird vor „-ing“ zu „ck“: „panic → panicking“.
Definition
-ing-Form
Die „-ing“-Form entsteht aus der Grundform eines Verbs und der Endung „-ing“, zum Beispiel „play → playing“. Im Present Progressive steht sie immer zusammen mit „am“, „is“ oder „are“.
Beispiel: Du möchtest ausdrücken: „Ella schreibt gerade eine Nachricht.“
- 1Das Subjekt ist „Ella“. Dazu gehört „is“.
- 2Aus „write“ wird „writing“.
- 3Zusammengesetzt heißt der Satz: „Ella is writing a message.“
- 4Die Kurzform lautet: „Ella's writing a message.“
Teste dich
Für eine Verneinung setzt du „not“ direkt hinter „am“, „is“ oder „are“: Subjekt + am/is/are + not + Verb-ing. „I am not“ wird gewöhnlich „I'm not“. Bei einer Ja-/Nein-Frage steht die Form von „be“ vor dem Subjekt: „Is Tom reading?“ „Are they waiting?“ „Am I speaking too quickly?“
Bei einer W-Frage steht das Fragewort ganz vorn: „What are they eating?“ – „They are eating pizza.“ Danach folgen „am“, „is“ oder „are“, das Subjekt und die -ing-Form. Ein zusätzliches „do“ oder „does“ ist falsch.
Beispiel: Aussage: „Tom is reading his book.“
- 1Verneinung: „Tom is not reading his book.“
- 2Kurzform: „Tom isn't reading his book.“ oder „Tom's not reading his book.“
- 3Bei „I am not“ verwendest du gewöhnlich „I'm not“: „I'm not waiting.“
Merke: In Aussagen steht das Subjekt vor „to be“. In Fragen tauschen beide ihre Plätze. Ein zusätzliches „do“ oder „does“ brauchst du nicht.
Teste dich
Das Simple Present beschreibt Gewohnheiten, allgemeine Tatsachen, Zustände und feste Fahrpläne: „The train leaves at nine tomorrow.“ Das Present Progressive beschreibt aktuelle Vorgänge, vorübergehende Situationen, Veränderungen und feste persönliche Pläne: „We are flying to London on Sunday.“
Verben wie „know“, „like“, „love“, „prefer“ und „want“ beschreiben in ihrer üblichen Bedeutung Zustände. Dann stehen sie normalerweise nicht in einer Verlaufsform: „I know the answer.“ „She likes this song.“ „They want a break.“ Eine andere Verbbedeutung kann eine Verlaufsform erlauben.
Mit „always“, „constantly“ oder „forever“ kann das Present Progressive eine häufige, als störend empfundene Wiederholung zeigen: „He is always forgetting his homework!“ Das drückt zusätzlich Unmut aus und ist keine neutrale Gewohnheitsbeschreibung.
Beispiel
- 1Leo plays football on Fridays.
- 2„On Fridays“ bezeichnet eine regelmäßige Gewohnheit. Deshalb steht „plays“ im Simple Present.
- 3Leo is playing football now.
- 4„Now“ bezeichnet eine gerade laufende Handlung. Deshalb steht „is playing“ im Present Progressive.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Present Progressive
Bedeutung
gerade, vorübergehend, in Entwicklung oder fest geplant
Bildung
am/is/are + Verb-ing
Satzarten
Aussage, Verneinung und Frage
Schreibweise
End-e, End-ie und Konsonanten beachten
Abgrenzung
Gewohnheiten und Zustände meist im Simple Present
Sonderfunktion
störende Wiederholung mit always
Musteraufgabe · Schritt für Schritt
Was passiert gerade?
- 1Aufgabe: Beschreibe, was die Kinder im Garten gerade machen.
- 2„The children“ entspricht „they“; dazu gehört „are“.
- 3Aus „plant“ wird „planting“.
- 4Der Satz lautet: „The children are planting flowers in the garden.“
Fehler finden
Finde das fehlende Hilfsverb In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.
Fehler in Zeile 2Vor „playing“ fehlt „is“: „A boy is playing with his dog now.“
Lückentext
Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.
I reading. She listening. We waiting. They are playing football now.
Karteikasten
Erst selbst überlegen, dann umdrehen.
Übung mit Feedback