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Die Zelle - Schulfilm Biologie

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Das Wichtigste aus dem Video

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Transkriptautomatisch erstellt · 38 Zeilen
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  1. [Musik] Das Thema dieses Films sind die Zellen. Das Leben auf der Erde ist von einer
  2. überwältigenden Vielfalt und doch funktioniert alles nach dem gleichen Bauplan, denn jedes Lebewesen ist aus mikroskopisch kleinen Zellen aufgebaut.
  3. Ob wir atmen, Essen, Fernsehen oder Fußball spielen, alle Aktivitäten lassen sich auf Vorgänge in den Zellen zurückführen.
  4. Was steckt hinter diesen Grundbausteinen des Lebens? Zellen sind winzige voneinander getrennte Räume. Man unterscheidet zwei
  5. große Gruppen von Zellen. Die einfachsten Lebewesen auf der Erde, beispielsweise die Bakterien, bestehen aus nur einer Zelle, die keinen Zellkern
  6. hat. Man nennt diese Zellen Protozyen. Die Zellen von Pflanzen, Tieren, Pilzen und Menschen hingegen haben alle einen Zellkern. Sie heißen Euzyten.
  7. Menschen sowie die meisten Tiere und Pflanzen sind sogenannte Vielzeller. Sie bestehen aus Milliarden von Zellen mit Zellkern. Unter diesen gibt es viele
  8. verschiedene Zelltypen. Jeder Zelltyp ist auf eine bestimmte Aufgabe spezialisiert. Die Zellen der Muskeln beispielsweise können viel
  9. Energie bereitstellen und sich sehr gut zusammenziehen. Die Nervenzellen hingegen leiten Sinneseindrücke weiter.
  10. Obwohl die einzelnen Zelltypen je nach ihren Aufgaben Unterschiede aufweisen, haben sie einen grundsätzlich ähnlichen Aufbau.
  11. [Musik] Alle Zellen sind mit einer gelartigen Substanz gefüllt, dem sogenannten
  12. Zytoplasma. Das Zytoplasma ist eine Art Transportmedium für Nährstoffe, Proteine und Enzyme. Im Zytoplasma befinden sich die auf unterschiedliche
  13. Stoffwechselvorgänge spezialisierten Organellen. Sie sind von Membranen umschlossen, damit die verschiedenen Stoffwechselvorgänge in der Zelle
  14. gleichzeitig ablaufen können. Eine Zelle mit ihren Organellen kann man mit einer Fabrik im Miniaturformat vergleichen. Es passieren viele Dinge
  15. gleichzeitig und an verschiedenen Stellen. Stoffe werden hergestellt, verwertet und transportiert. Die Kommandozentrale dieser
  16. Miniaturfabrik ist der Zellkern. Von hier aus werden alle Abläufe in der Zelle gesteuert. Dies geschieht mit Hilfe der
  17. Erbinformationen, die sich auf den Chromosomen im Zellkern befinden. So werden Botenstoffe an die Ribosomen gesendet, in denen sich daraufhin
  18. Proteine bilden. Proteine bilden die Grundlage für alle in der Zelle ablaufenden Prozesse. Die Ribosomen kann man mit den Maschinen
  19. vergleichen, die in einer Fabrik stehen. Das sogenannte endoplasmatische Retikulum und der Golgapparat
  20. entsprechen dann der Verpackungs- und Versandzentrale in einer Fabrik. Hier werden Stoffe aufgebaut, gespeichert und für den Weitertransport bereitgestellt.
  21. Diese Pakete werden dann von den Visikeln transportiert, einer Art Membranumhüllter Bläschen. Die meisten Transportaufgaben der Visel werden vom
  22. Golgapparat koordiniert. Damit all diese Prozesse ablaufen können, wird Energie benötigt. Diese wird in den Mitokondrien produziert. Sie
  23. sind die Kraftwerke der Zelle. In den Mitokondrien findet die Zellatmung statt. Dabei wird mit Hilfe von Sauerstoff energiereiche Glucose in die
  24. energiearmen Stoffe Wasser und Kohlenstoffdioxidwandelt. Bei diesem Umwandlungsprozess wird die Energie freigesetzt, die für die
  25. Stoffwechselvorgänge benötigt wird. [Musik] Pflanzenzellen unterscheiden sich von tierischen Zellen dadurch, dass sie
  26. zusätzliche Organellen besitzen, z.B. die Chloroplasten. In diesen findet die Fotosynthese statt. Dabei gewinnt die Pflanze aus Wasser und
  27. Kohlenstoffdioxid mit Hilfe der Sonnenenergie, Zucker und Sauerstoff. Man kann die Nutzung der Sonnenergie in den Chloroplasten auch mit der
  28. Arbeitsweise von Sonnenkollektoren vergleichen. Außerdem besitzen Pflanzen Vakuolen. Hier werden viele Stoffe wie Näher und
  29. Farbstoffe gespeichert. Mehrere Vakuolen können sich zu einer einzigen Zentralvakuole zusammenschließen, die in der
  30. Pflanzenzelle einen großen Raum einnehmen kann. Vakuolen entsprechen Lagerhallen in der Miniaturfabrik. Es gibt noch einen weiteren Unterschied
  31. zwischen pflanzlichen und tierischen Zellen. Beide sind nach außen von einer Membran umschlossen. Pflanzliche Zellen haben aber zusätzlich noch eine
  32. Zellwand, die sich an die Membran anschließt. Sie stabilisiert die Pflanzenzelle.
  33. Jede Zelle bildet für sich ein geschlossenes System. Die Zellen eines Zelltyps schließen sich allerdings zu Verbänden zusammen.
  34. So einen Verband aus Zellen nennt man Gewebe. Wenn mehrere Gewebe für eine spezielle Aufgabe zuständig sind, bilden Sie zusammen ein Organ.
  35. So bilden beispielsweise die Drüsenzellen in der Magenschleimhaut zusammen ein Verband, das Drüsengewebe. Zusammen mit weiteren Gewebetypen bildet
  36. das Drüsengewebe den Magen. Aus vielen Zellen bilden sich also einzelne Gewebe. Aus vielen Geweben dann Organe. Alle Gewebe und Organe zusammen
  37. bilden den Organismus, ein Lebewesen. Und darum haben selbst die unterschiedlichsten Lebewesen, die sich im Laufe der Evolution entwickelt haben,
  38. einen grundsätzlich ähnlichen Aufbau. Ja.

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