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MeKo Unit02-02: Raumkonzepte in der Geographie
Das Wichtigste aus dem Video
Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.
Transkriptautomatisch erstellt · 24 Zeilen
- schauen wir uns mal ein paar raumkonzepte in der geographie ein raumkonzept das sie sicherlich schon kennen gelernt haben ist ein container
- haben bei so einem container raum da betrachten die einen raum ausschnitt quasi durch eine aquarium scheibe hindurch und wir sehen ihn vor allem als
- ein ergebnis ein ergebnis von natürlichen und anthropogenen prozessen und wenn wir so einen raum beschreiben dann denken wir auf den layer ein layer
- für die geologie der über ein layer für den boden darüber ein layer für die meditation natürlich auch ein layer für anthropogene oberflächen vielleicht noch
- ein lehrer fürs klima wir können räume aber auch als die summe von teilräume begreifen wir können unterschiedliche lage beziehungen zwischen diesen räumen
- in den vordergrund stellen wie das zum beispiel bei der theorie der zentralen orte der fall ist wo wir zum beispiel mittelzentren hagen die für das
- umland gewisse versorgungsfunktionen vornehmen und deshalb in einer lage beziehung zu diesem umland stehen raum kann aber auch etwas sehr subjektiv
- konstruierte seien sie alle wird mit ihrer kindheit eine ganz bestimmte erinnerung an ihr elternhaus an ihren wohnort verbinden und sie verbinden
- deshalb etwas mit diesem raum das so gar nicht physisch in diesem raum oft vorhanden ist und das was sie selbst individuell machen können
- das kann natürlich auch eine gesellschaft machen das können mehr den menschen zusammen machen sie kühlt sich zusammen einen raum konstruieren und
- damit diesem raum eine besondere bedeutung zu spiel schauen wir uns solche sozial konstruierten räume noch einmal etwas genauer an hier am beispiel
- eines raum modells von effekte er unterscheidet zunächst einmal eine gesellschaftliche ebene und eine individuelle ebene
- und dann gibt es drei praxen des raumes drei dimensionen die erste dimension heißt räumliche praxis hier geht es um das menschliche handeln im raum es geht
- also darum wie wir den raum wahrnehmen welche objekte wir in diesen raum bauen wie wir uns im raum bewegen wie wir im raum
- handle wenn sie beispielsweise von zu hause twente gehen dann bewegen sie sich im raum dann handeln sie in diesem jahr um die zweite dimension ist die
- repräsentation des raums eine beschreibung des raums zum beispiel durch pläne durch konzepte durch bilder durch darstellungen durch karten und so
- weiter mit denen wir einen raum konzipieren mit denen wir einen raum für uns ja fassbar machen in dieser dimension der repräsentation
- des raums fallen auch wissenschaftliche definition ein raum kann für uns zb eine schicht stufe sein das werde so eine repräsentation eines wissenschaftlichen
- konzept im raum und als drittes gibt es ja noch die dimension der repräsentationen das sind jetzt in den raum hinein konstruierte erfahrungen
- träumen wir werden symbolisch belegt da kommt wieder das beispiel mit ihrem wohnort mit ihrem elternhaus hinein indem sie also in einem raum etwas
- außerhalb dieses raum selbst hinein interpretieren wird dieser raum zur repräsentanz von zum beispiel eine erinnerung von ihnen eine erinnerung die
- mit ihrer individuellen biografie verbunden ist wie wir jetzt räume abbilden hängt letztendlich weniger von dem raum ab den wir gerade betrachten
- sondern vielmehr von unserer fragestellung die steht hier im zentrum die fragestellung ist der ausgangspunkt unserer räumliche abbildung unserer
- deutlichen modellierung und mit modellierung und welche rolle dort die fragestellung spielt werden wir uns in einem anderen video beschäftigt
Zum Nachlesen
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