Nie mehr 'sagen' und 'gehen': 100 Synonyme für Fortgeschrittene

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

1. 1:39 Für „wichtig“ wirken „essentiell“ und „von zentraler Bedeutung“ akademischer; „zeigen“ wird durch „veranschaulichen“ oder „verdeutlichen“ präziser.
2. 2:39 „Besprechen“ wird formeller durch „erörtern“ oder „diskutieren“; für „machen“ passen zielorientierte Verben wie „durchführen“, „realisieren“ und „umsetzen“.
3. 3:42 Beschreibe Schwierigkeit mit „komplex“, „anspruchsvoll“ oder „herausfordernd“; für Verstehen passen „nachvollziehen“, „erfassen“ und „begreifen“.
4. 4:42 Bei „ändern“ präzisieren „modifizieren“, „anpassen“ oder „revidieren“ die Art der Veränderung.
5. 5:16 Für Aussagen passen statt „sagen“ „betonen“, „hervorheben“ oder „konstatieren“; für Meinungen wirken „davon ausgehen“ und „überzeugt sein“ fundierter.
6. 8:49 „Brauchen“ klingt formeller als „benötigen“, „erfordern“ oder „bedürfen“; „erklären“ wird durch „darlegen“, „erläutern“ oder „verdeutlichen“ präziser.
7. 10:25 In formellen Projektabläufen wird „beginnen“ zu „initiieren“ oder „einleiten“, „aufhören“ zu „einstellen“ oder „unterlassen“; Studien können Informationen „liefern“, Ziele lassen sich „realisieren“ und Methoden „anwenden“.
8. 14:13 Für zielorientierte Sprache wird „verbessern“ zu „optimieren“ oder „weiterentwickeln“, „versuchen“ zu „anstreben“ oder „sich bemühen“ und „erreichen“ zu „erzielen“ oder „erlangen“.
9. 15:44 Bei Entwicklungen heißt „wachsen“ auch „expandieren“ oder „florieren“; Rückgänge werden mit „zurückgehen“ oder „sich verringern“, Anstiege mit „zunehmen“ oder „sich erhöhen“ beschrieben.
10. 17:09 „Halten“ lässt sich als „beibehalten“ oder „aufrechterhalten“ ausdrücken; bei Regeln und Prinzipien passen „sich orientieren an“ und „befolgen“.
11. 18:04 „Verlieren“ wird in Analysen zu „einbüßen“ oder „einen Rückgang verzeichnen“; neue Kunden lassen sich „akquirieren“ oder „hinzugewinnen“.
12. 20:22 „Probleme“ werden zu „Herausforderungen“ oder „Hürden“, eine Lösung zum „Lösungsansatz“; Machbarkeit heißt „realisierbar“, Unmöglichkeit diplomatischer „ausgeschlossen“.
13. 25:01 Schnelle Abläufe heißen „zügig“, „zeitnah“ oder „unverzüglich“; langsame Prozesse werden als „schleppend“, „verzögert“ oder „träge“ beschrieben.
14. 26:40 Ein starkes Argument ist „überzeugend“, „fundiert“ oder „substanziell“; ein schwaches wirkt „unzureichend“ oder „nicht tragfähig“.
15. 30:49 „Klar“ wird „eindeutig“, „offensichtlich“ oder „evident“; „richtig“ wird „korrekt“ oder „zutreffend“, während „einfach“ und „kompliziert“ zu „unkompliziert“ bzw. „vielschichtig“ werden.
16. 35:07 „Sicher“ wird „überzeugt“ oder „zuversichtlich“, „unsicher“ wird „ungewiss“; „nötig“ und „unnötig“ heißen „unerlässlich“ beziehungsweise „überflüssig“.
17. 36:55 „Ähnlich“ wird „vergleichbar“ oder „analog“, Unterschiede werden „divergent“ oder „heterogen“; identische Ergebnisse sind „übereinstimmend“ oder „kongruent“, Optionen „divers“.
18. 41:01 „Allgemein“ wird „generell“, „weithin“ oder „gemeinhin“, „speziell“ zu „spezifisch“ oder „dezidiert“; Häufigkeiten lassen sich mit „wiederholt“, „vereinzelt“ oder „sporadisch“ präzisieren.
19. 47:08 Positive Entwicklungen sind „förderlich“, „vielversprechend“ oder „konstruktiv“; negative Entwicklungen werden als „nachteilig“, „kontraproduktiv“ oder „problematisch“ bezeichnet.
20. 48:13 Aktive Beteiligung heißt „engagiert“, „operativ tätig“ oder „involviert“; passive Reaktionen wirken „zurückhaltend“, „abwartend“ oder „reaktiv“.
21. 49:11 Direkte Aussagen sind „unmittelbar“, „explizit“ oder „unverblümt“; indirekte Kommunikation ist „implizit“, „mittelbar“ oder „andeutungsweise“, eine offene Haltung „aufgeschlossen“ oder „empfänglich“.
22. 51:10 Eine objektive Einschätzung ist „unvoreingenommen“, „neutral“ oder „sachlich fundiert“; eine subjektive Perspektive ist „persönlich gefärbt“ oder „individuell geprägt“.
23. 54:08 „Genug“ wird zu „ausreichend“, „hinreichend“ oder „adäquat“, „zu viel“ zu „übermäßig“, „exzessiv“ oder „unverhältnismäßig“; praktische Ansätze heißen „pragmatisch“, theoretische „hypothetisch“.
24. 55:53 Konkrete Aussagen sind „explizit“, „substanziell“ oder „dezidiert“; abstrakte Überlegungen bleiben „konzeptionell“. Relevanz und Wirksamkeit lassen sich mit „signifikant“ beziehungsweise „zielführend“ präzisieren.
25. 1:00:49 Für professionelles Handeln passen „koordinieren“, „maßgeblich beeinflussen“, „konzipieren“, „evaluieren“, „etablieren“, „optimieren“, „gewährleisten“, „antizipieren“ und „transformieren“.

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