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B1 ➜ B2: 30 Verben, die du JETZT brauchst
Das Wichtigste aus dem Video
Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.
Transkriptautomatisch erstellt · 79 Zeilen
- B1 zu B2 Übergangistern. 30 wichtige Verben für den Weg zu B2. Hallo und herzlich willkommen zurück bei Einfachdeutsch.
- Ich bin Flora und ich helfe dir beim Deutsch lernen. Heute geht es um den Übergang von B1 zu B2. Das Thema ist B1 zu B2 Übergang meistern. Wichtige Werben
- für deinen nächsten Sprachschritt. Diese Verben sind nicht extrem schwer, aber du brauchst sie, wenn du von einfachen Sätzen zu längeren, klaren und
- genauen Sätzen kommen möchtest. Also perfekt für dich, wenn du ungefähr auf B1 bist und Richtung B2 gehen willst.
- Du hörst immer zuerst das Verb, dann drei einfache Erklärungssätze und am Ende einen Beispielsatz. Drücke das Video gerne immer wieder auf Pause
- und sprich die Sätze laut nach. So trainierst du dein B1 Deutsch hoch Richtung B2. Legen wir los. Verb Nummer 1: beeinflussen.
- Dieses Verbutzt du, wenn etwas oder jemand eine Wirkung auf etwas hat. Du sagst damit, dass ich etwas durch eine Person, eine Meinung oder eine Situation
- verändert. Oft geht es darum, dass eine Entscheidung oder ein Gefühl stärker oder schwächer wird. Beispiel: Die Medien beeinflussen unsere Meinung oft
- mehr als wir denken. Verb Nummer 2: Vermeiden. Dieses Verbutst du, wenn du etwas nicht passieren lassen willst. Du planst so, dass ein Problem gar nicht
- erst entsteht. Oft geht es darum, Stress. Fehler oder Konflikte kleiner zu machen oder ganz wegzunehmen. Zispiel um Streit zu vermeiden, spricht sie sehr
- offen mit ihrer Kollegin. Verb Nummer 3: behaupten. Du benutzt dieses Verb, wenn jemand etwas sagt, ohne klar zu zeigen, ob es wirklich
- stimmt. kann neutral sein, aber manchmal klingt es so, als ob man daran zweifelt. Oft wird es benutzt, wenn es keine
- Beweise oder keine klaren Zahlen gibt. Beispiel: Er behauptet, dass er die Prüfung ohne Lernen geschafft hat. Verb Nummer 4:
- Begründen. Mit diesem Verb erklärst du, warum du etwas meinst. oder machst. Du gibst einen Grund, damit andere dich
- besser verstehen. Das Verbussionen in der Schule, in der Uni und im Beruf. Beispiel: Bitte begründen Sie, warum Sie diese Lösung für besser halten. Verb
- Nummer 5: Bestätigen. Dieses Verbedeutet, dass du sagst: "Ja, das stimmt so. Du zeigst, dass eine Information richtig
- ist und dass etwas wirklich passiert. Man nutzt es oft bei Terminen, Verträgen oder wichtigen Nachrichten. Beispiel:
- Können Sie bitte per E-Mail bestätigen, dass Sie morgen kommen? Nun, Verb Nummer 6, kritisieren. Dieses Verbutzt du, wenn du sagst, was
- dir an etwas nicht gefällt. Es geht nicht um meckern, sondern oft um eine ehrliche Rückmeldung. Gute Kritik hilft, etwas zu verbessern,
- ohne die Person persönlich anzugreifen. Beispiel Beispiel, die Lehrerin kritisiert nicht dich als Person, sie kritisiert nur deine Lösung. Verb Nummer
- 7: Zustimmen. Mit diesem Verbst du, dass du die gleiche Meinung hast wie jemand anderes. Du zeigst damit, ja, ich bin
- einverstanden. Man benutzt es in Gesprächen, Besprechungen und bei Entscheidungen. Beispiel: Ich stimme dir zu, dass wir früher mit dem Projekt
- anfangen sollten. Verb Nummer 8: Ablehnen. Dieses Verb ist das Gegenteil von zustimmen. Du sagst damit höflich oder
- deutlich: "Nein, ich bin nicht einverstanden. Du kannst ein Angebot, eine Idee oder eine Einladung ablehnen. Beispiel: Sie lehnt das Jobangebot ab,
- weil das Gehalt zu niedrig ist. Verb Nummer 9: Überzeugen. Mit diesem Verb versuchst du eine andere Person zu deiner Meinung zu bringen. Du erklärst
- so gut, dass die andere Person am Ende sagt: "Ja, das stimmt. Dafür brauchst du gute Argumente, oft auch Geduld." Beispiel: Er konnte seine Chefin davon
- überzeugen, ihm mehr Verantwortung zu geben. Wertb Nummer 10. sich beschäftigen mit. Dieses Verbutzt du, wenn du deine Zeit über längere Zeit mit
- einem Thema verbringst. Du liest darrüber, denkst darüber nach oder arbeitest praktisch damit. Es kann um Freizeit, Schule, Arbeit
- oder auch persönliche Probleme gehen. Beispiel: Zurzeit beschäftige ich mich viel mit dem Thema Klimaschutz. Verb Nummer 11: sich beziehen auf.
- Dieses Verb zeigt, dass du eine Verbindung zu etwas machst. Du sagst, worüber du genau sprichst oder worauf deine Aussage passt. Man benutzt es oft
- in Texten, E-Mails oder Diskussion. Beispiel: Meine Frage bezieht sich auf ihren Vorschlag von gestern. Verb Nummer 12: sich entscheiden. Mit
- diesem Verbählst du eine Möglichkeit und lässt andere Möglichkeiten los. Du denkst nach, vergleichst Vor und Nachteile und triffst dann eine Wahl. Es
- kann kleine Dinge gehen, aber auch um wichtige Lebensfragen. Beispiel: Ich habe mich entschieden im Herbst noch
- einmal zu studieren. Verb Nummer 13: sich bewerben um auf. Dieses Verbutzt du, wenn du offiziell um etwas bittest, z.B. um einen neuen Job.
- Du schreibst eine Bewerbung und hoffst, dass du die Stelle bekommst. Dazu gehören oft ein Lebenslauf, ein Anschreiben und Zeugnisse. Beispiel:
- Sie bewirbt sich um eine Stelle als Pflegekraft in einem Krankenhaus. Verb Nummer 14: Teilnehmen an. Mit diesem Verbst du, dass du bei etwas
- dabei bist. Z. Beispiel bei einem Kurs, einem Meeting, einer Besprechung oder ein Projekt. Du bist nicht nur Zuschauer, sondern ein Teil der Gruppe.
- Beispiel: Diese Woche nehme ich an einem Onlinees Seminar zum Thema Kommunikation teil. Nummer 15: Unterstützen. Dieses Verbutet, dass du jemanden
- hilfst, etwas zu schaffen. Die Unterstützung kann praktisch, finanziell oder emotional sein. Du machst es der anderen Person leichter,
- ihr Ziel zu erreichen. Beispiel: Meine Familie unterstützt mich dabei in Deutschland neu anzufangen. Verb Nummer 16: Entwickeln. Mit diesem
- Verbst du, dass etwas langsam entsteht oder besser wird. Du kannst Ideen, Produkte, Programme oder auch Fähigkeiten entwickeln. Es geht oft
- darum, etwas Schritt für Schritt zu verbessern. Beispiel: Das Team entwickelt gerade ein neues Konzept für den Deutschunterricht.
- Nummer 17: Vergleichen. Dieses Verbutzt du, wenn du zwei oder mehr Dinge anschaust und Unterschiede oder Gemeinsamkeiten suchst. Du fragst,
- was ist ähnlich? Was ist anders? Man benutzt es in Prüfungen, im Alltag oder auch beim Einkaufen. Beispiel: Bevor sie eine Wohnung miet,
- vergleicht sie die Preise in verschiedenen Stadtteilen. Nummer 18: Verursachen. Dieses Verb zeigt, woher ein Problem
- oder eine Situation kommt. Du sagst damit, was der Auslöser für etwas ist. Oft benutzt man es bei Schäden, Problemen oder auch bei positiven
- Folgen. Beispiel: Der starke Regel hat im Keller einen Wasserschaden verursacht. Verb Nummer 19: Berücksichtigen.
- Dieses Verbutet, dass du etwas Wichtiges nimmst und in deiner Entscheidung einplanst. Du ignorierst es nicht, sondern denkst bewusst daran. Man
- benutzt es oft bei Planungen, Organisation oder bei gerechten Entscheidungen. Beispiel:
- Bei der Dienstplanung berücksichtigt die Leitung auch die Wünsche der Mitarbeiter. Verb Nummer 20: Darstellen. Mit diesem
- Verbst du, wie etwas gezeigt oder erklärt wird. Man kannen, Zahlen oder Situationen darstellen. Das passiert z.B. in Präsentationen,
- Texten oder Grafiken. Beispiel: In der Grafik wird dargestellt, wie viele Patienten pro Tag aufgenommen werden. Verb Nummer 21:
- Entstehen. Dieses Verbt, dass etwas neu kommt, ohne dass man genau sieht, wer es macht. Es zeigt, dass etwas langsam beginnt und
- dann da ist. Viele Prozesse, Probleme, aber auch Ideen können entstehen. Beispiel: Der Fehler ist entstanden, weil zwei Systeme nicht richtig
- zusammenarbeiten. Verb Nummer 22: Bestehen aus. Mit diesem Verb erklärst du, welchen Teil etwas hat. Du zeigst,
- aus welchen Elementen ein ganzes gebaut ist. Man benutzt es bei Gruppen, Produkten, Teams oder Strukturen. Beispiel: Die Prüfung besteht aus einem
- schriftlichen und einem mündlichen Teil. Verbummer 23: Verfügen über. Dieses Verbedeutet, dass jemand etwas hat, oft im formellen
- Kontext. Es kann um Geld, Wissen, Erfahrung oder Material gehen. Man benutzt es häufig in Bewerbungen und in offiziellen Texten. Beispiel: Sie
- verfügt über mehr Berufserfahrung im Krankenhausbereich. Verbummer 24: Umsetzen. Mit diesem Verbst du, dass du eine Idee in die
- Realität bringst. Etwas ist nicht mehr nur ein Plan, sondern du machst es wirklich. Man benutzt es oft bei Projekten,
- Konzepten oder neuen Regeln. Beispiel: Das Team setzt die neue Strategie Schritt für Schritt im Alltag um. Verb Nummer 25:
- Durchführen. Dieses Verbedeutet, dass du etwas komplett machst, oft nach einem Plan. Es geht um Tests, Projekte, Untersuchungen oder Schulungen. Du
- startest, arbeitest alle Schritte ab und beendest die Aufgabe. Beispiel: Die Firma führt einmal im Jahr eine Mitarbeiterbefragung durch.
- Verb Nummer 26 beitragen zu. Mit diesem Verbst du, dass du ein Teil von etwas Größerem bist. Du machst einen Anteil, damit ein Ziel
- erreicht wird. Es kann ein kleiner oder großer Beitrag sein, aber er ist wichtig. Beispiel:
- Jede Person in der Stadt kann etwas zum Klimaschutz beitragen. Verb Nummer 27: Einführen.
- Dieses Verbutzt du, wenn du etwas Neues offiziell beginnst, z.B. eine neue Regel, ein neues System oder ein neues Produkt. Es heißt, dass etwas ab jetzt
- benutzt oder angewendet wird. Beispiel: Die Schule führt ab nächsten Jahr ein digitales Klassenbuch ein. Nun, Verb 28, ersetzen.
- Mit diesem Verbst du, dass etwas Altes wegkommt und etwas Neues an die Stelle kommt. Du tauschst eine Person, ein Gerät oder eine Methode aus. Oft macht
- man das, wenn etwas nicht mehr gut funktioniert. Beispiel: Wir müssen die alte Software ersetzen, weil sie nicht mehr sicher ist.
- Verb Nummer 29, reduzieren. Dieses Verbedeutet, dass etwas weniger wird. Es kann um Kosten, Fehler, Müll,
- Stress oder auch um Gewicht gehen. Du versuchst eine Zahl oder ein Problem kleiner zu machen. Beispiel: Die Firma möchte den
- Papierverbrauch im Büro deutlich reduzieren. Nun, Verbigern.
- Dieses Verb ist das Gegenteil von reduzieren. Es bedeutet, dass etwas mehr oder größer wird. Oft geht es um Leistung, Qualität,
- Umsatz oder Motivation. Beispiel: Mit gezielten Training kannst du deine Sprachkompetenz deutlich steigern.
- So, das waren 30 wichtige Verben für den Übergang von B1 zu B2. Wenn du viele dieser Verben schon kennst und aktiv benutzt, machst du einen
- großen Schritt in Richtung B2. Schreib mir gerne in die Kommentare, welches Verbute neu für dich war und mit welchem Verbeleuch.
- Speichere dir dieses Video, übe die Sätze mehrfach und wir sehen uns im nächsten Video wieder. Abonnieren, Glocke aktivieren nicht vergessen und
- ciao, bis bald. M.