Zum Inhalt springen
L

Das Video kommt von YouTube: erst beim Abspielen verbindet sich die Seite mit YouTube (Google).

B1 ➜ B2: 30 Verben, die du JETZT brauchst

einfach Deutsch mit Flora17:08 68.400 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 79 Zeilen
Herunterladen
  1. B1 zu B2 Übergangistern. 30 wichtige Verben für den Weg zu B2. Hallo und herzlich willkommen zurück bei Einfachdeutsch.
  2. Ich bin Flora und ich helfe dir beim Deutsch lernen. Heute geht es um den Übergang von B1 zu B2. Das Thema ist B1 zu B2 Übergang meistern. Wichtige Werben
  3. für deinen nächsten Sprachschritt. Diese Verben sind nicht extrem schwer, aber du brauchst sie, wenn du von einfachen Sätzen zu längeren, klaren und
  4. genauen Sätzen kommen möchtest. Also perfekt für dich, wenn du ungefähr auf B1 bist und Richtung B2 gehen willst.
  5. Du hörst immer zuerst das Verb, dann drei einfache Erklärungssätze und am Ende einen Beispielsatz. Drücke das Video gerne immer wieder auf Pause
  6. und sprich die Sätze laut nach. So trainierst du dein B1 Deutsch hoch Richtung B2. Legen wir los. Verb Nummer 1: beeinflussen.
  7. Dieses Verbutzt du, wenn etwas oder jemand eine Wirkung auf etwas hat. Du sagst damit, dass ich etwas durch eine Person, eine Meinung oder eine Situation
  8. verändert. Oft geht es darum, dass eine Entscheidung oder ein Gefühl stärker oder schwächer wird. Beispiel: Die Medien beeinflussen unsere Meinung oft
  9. mehr als wir denken. Verb Nummer 2: Vermeiden. Dieses Verbutst du, wenn du etwas nicht passieren lassen willst. Du planst so, dass ein Problem gar nicht
  10. erst entsteht. Oft geht es darum, Stress. Fehler oder Konflikte kleiner zu machen oder ganz wegzunehmen. Zispiel um Streit zu vermeiden, spricht sie sehr
  11. offen mit ihrer Kollegin. Verb Nummer 3: behaupten. Du benutzt dieses Verb, wenn jemand etwas sagt, ohne klar zu zeigen, ob es wirklich
  12. stimmt. kann neutral sein, aber manchmal klingt es so, als ob man daran zweifelt. Oft wird es benutzt, wenn es keine
  13. Beweise oder keine klaren Zahlen gibt. Beispiel: Er behauptet, dass er die Prüfung ohne Lernen geschafft hat. Verb Nummer 4:
  14. Begründen. Mit diesem Verb erklärst du, warum du etwas meinst. oder machst. Du gibst einen Grund, damit andere dich
  15. besser verstehen. Das Verbussionen in der Schule, in der Uni und im Beruf. Beispiel: Bitte begründen Sie, warum Sie diese Lösung für besser halten. Verb
  16. Nummer 5: Bestätigen. Dieses Verbedeutet, dass du sagst: "Ja, das stimmt so. Du zeigst, dass eine Information richtig
  17. ist und dass etwas wirklich passiert. Man nutzt es oft bei Terminen, Verträgen oder wichtigen Nachrichten. Beispiel:
  18. Können Sie bitte per E-Mail bestätigen, dass Sie morgen kommen? Nun, Verb Nummer 6, kritisieren. Dieses Verbutzt du, wenn du sagst, was
  19. dir an etwas nicht gefällt. Es geht nicht um meckern, sondern oft um eine ehrliche Rückmeldung. Gute Kritik hilft, etwas zu verbessern,
  20. ohne die Person persönlich anzugreifen. Beispiel Beispiel, die Lehrerin kritisiert nicht dich als Person, sie kritisiert nur deine Lösung. Verb Nummer
  21. 7: Zustimmen. Mit diesem Verbst du, dass du die gleiche Meinung hast wie jemand anderes. Du zeigst damit, ja, ich bin
  22. einverstanden. Man benutzt es in Gesprächen, Besprechungen und bei Entscheidungen. Beispiel: Ich stimme dir zu, dass wir früher mit dem Projekt
  23. anfangen sollten. Verb Nummer 8: Ablehnen. Dieses Verb ist das Gegenteil von zustimmen. Du sagst damit höflich oder
  24. deutlich: "Nein, ich bin nicht einverstanden. Du kannst ein Angebot, eine Idee oder eine Einladung ablehnen. Beispiel: Sie lehnt das Jobangebot ab,
  25. weil das Gehalt zu niedrig ist. Verb Nummer 9: Überzeugen. Mit diesem Verb versuchst du eine andere Person zu deiner Meinung zu bringen. Du erklärst
  26. so gut, dass die andere Person am Ende sagt: "Ja, das stimmt. Dafür brauchst du gute Argumente, oft auch Geduld." Beispiel: Er konnte seine Chefin davon
  27. überzeugen, ihm mehr Verantwortung zu geben. Wertb Nummer 10. sich beschäftigen mit. Dieses Verbutzt du, wenn du deine Zeit über längere Zeit mit
  28. einem Thema verbringst. Du liest darrüber, denkst darüber nach oder arbeitest praktisch damit. Es kann um Freizeit, Schule, Arbeit
  29. oder auch persönliche Probleme gehen. Beispiel: Zurzeit beschäftige ich mich viel mit dem Thema Klimaschutz. Verb Nummer 11: sich beziehen auf.
  30. Dieses Verb zeigt, dass du eine Verbindung zu etwas machst. Du sagst, worüber du genau sprichst oder worauf deine Aussage passt. Man benutzt es oft
  31. in Texten, E-Mails oder Diskussion. Beispiel: Meine Frage bezieht sich auf ihren Vorschlag von gestern. Verb Nummer 12: sich entscheiden. Mit
  32. diesem Verbählst du eine Möglichkeit und lässt andere Möglichkeiten los. Du denkst nach, vergleichst Vor und Nachteile und triffst dann eine Wahl. Es
  33. kann kleine Dinge gehen, aber auch um wichtige Lebensfragen. Beispiel: Ich habe mich entschieden im Herbst noch
  34. einmal zu studieren. Verb Nummer 13: sich bewerben um auf. Dieses Verbutzt du, wenn du offiziell um etwas bittest, z.B. um einen neuen Job.
  35. Du schreibst eine Bewerbung und hoffst, dass du die Stelle bekommst. Dazu gehören oft ein Lebenslauf, ein Anschreiben und Zeugnisse. Beispiel:
  36. Sie bewirbt sich um eine Stelle als Pflegekraft in einem Krankenhaus. Verb Nummer 14: Teilnehmen an. Mit diesem Verbst du, dass du bei etwas
  37. dabei bist. Z. Beispiel bei einem Kurs, einem Meeting, einer Besprechung oder ein Projekt. Du bist nicht nur Zuschauer, sondern ein Teil der Gruppe.
  38. Beispiel: Diese Woche nehme ich an einem Onlinees Seminar zum Thema Kommunikation teil. Nummer 15: Unterstützen. Dieses Verbutet, dass du jemanden
  39. hilfst, etwas zu schaffen. Die Unterstützung kann praktisch, finanziell oder emotional sein. Du machst es der anderen Person leichter,
  40. ihr Ziel zu erreichen. Beispiel: Meine Familie unterstützt mich dabei in Deutschland neu anzufangen. Verb Nummer 16: Entwickeln. Mit diesem
  41. Verbst du, dass etwas langsam entsteht oder besser wird. Du kannst Ideen, Produkte, Programme oder auch Fähigkeiten entwickeln. Es geht oft
  42. darum, etwas Schritt für Schritt zu verbessern. Beispiel: Das Team entwickelt gerade ein neues Konzept für den Deutschunterricht.
  43. Nummer 17: Vergleichen. Dieses Verbutzt du, wenn du zwei oder mehr Dinge anschaust und Unterschiede oder Gemeinsamkeiten suchst. Du fragst,
  44. was ist ähnlich? Was ist anders? Man benutzt es in Prüfungen, im Alltag oder auch beim Einkaufen. Beispiel: Bevor sie eine Wohnung miet,
  45. vergleicht sie die Preise in verschiedenen Stadtteilen. Nummer 18: Verursachen. Dieses Verb zeigt, woher ein Problem
  46. oder eine Situation kommt. Du sagst damit, was der Auslöser für etwas ist. Oft benutzt man es bei Schäden, Problemen oder auch bei positiven
  47. Folgen. Beispiel: Der starke Regel hat im Keller einen Wasserschaden verursacht. Verb Nummer 19: Berücksichtigen.
  48. Dieses Verbutet, dass du etwas Wichtiges nimmst und in deiner Entscheidung einplanst. Du ignorierst es nicht, sondern denkst bewusst daran. Man
  49. benutzt es oft bei Planungen, Organisation oder bei gerechten Entscheidungen. Beispiel:
  50. Bei der Dienstplanung berücksichtigt die Leitung auch die Wünsche der Mitarbeiter. Verb Nummer 20: Darstellen. Mit diesem
  51. Verbst du, wie etwas gezeigt oder erklärt wird. Man kannen, Zahlen oder Situationen darstellen. Das passiert z.B. in Präsentationen,
  52. Texten oder Grafiken. Beispiel: In der Grafik wird dargestellt, wie viele Patienten pro Tag aufgenommen werden. Verb Nummer 21:
  53. Entstehen. Dieses Verbt, dass etwas neu kommt, ohne dass man genau sieht, wer es macht. Es zeigt, dass etwas langsam beginnt und
  54. dann da ist. Viele Prozesse, Probleme, aber auch Ideen können entstehen. Beispiel: Der Fehler ist entstanden, weil zwei Systeme nicht richtig
  55. zusammenarbeiten. Verb Nummer 22: Bestehen aus. Mit diesem Verb erklärst du, welchen Teil etwas hat. Du zeigst,
  56. aus welchen Elementen ein ganzes gebaut ist. Man benutzt es bei Gruppen, Produkten, Teams oder Strukturen. Beispiel: Die Prüfung besteht aus einem
  57. schriftlichen und einem mündlichen Teil. Verbummer 23: Verfügen über. Dieses Verbedeutet, dass jemand etwas hat, oft im formellen
  58. Kontext. Es kann um Geld, Wissen, Erfahrung oder Material gehen. Man benutzt es häufig in Bewerbungen und in offiziellen Texten. Beispiel: Sie
  59. verfügt über mehr Berufserfahrung im Krankenhausbereich. Verbummer 24: Umsetzen. Mit diesem Verbst du, dass du eine Idee in die
  60. Realität bringst. Etwas ist nicht mehr nur ein Plan, sondern du machst es wirklich. Man benutzt es oft bei Projekten,
  61. Konzepten oder neuen Regeln. Beispiel: Das Team setzt die neue Strategie Schritt für Schritt im Alltag um. Verb Nummer 25:
  62. Durchführen. Dieses Verbedeutet, dass du etwas komplett machst, oft nach einem Plan. Es geht um Tests, Projekte, Untersuchungen oder Schulungen. Du
  63. startest, arbeitest alle Schritte ab und beendest die Aufgabe. Beispiel: Die Firma führt einmal im Jahr eine Mitarbeiterbefragung durch.
  64. Verb Nummer 26 beitragen zu. Mit diesem Verbst du, dass du ein Teil von etwas Größerem bist. Du machst einen Anteil, damit ein Ziel
  65. erreicht wird. Es kann ein kleiner oder großer Beitrag sein, aber er ist wichtig. Beispiel:
  66. Jede Person in der Stadt kann etwas zum Klimaschutz beitragen. Verb Nummer 27: Einführen.
  67. Dieses Verbutzt du, wenn du etwas Neues offiziell beginnst, z.B. eine neue Regel, ein neues System oder ein neues Produkt. Es heißt, dass etwas ab jetzt
  68. benutzt oder angewendet wird. Beispiel: Die Schule führt ab nächsten Jahr ein digitales Klassenbuch ein. Nun, Verb 28, ersetzen.
  69. Mit diesem Verbst du, dass etwas Altes wegkommt und etwas Neues an die Stelle kommt. Du tauschst eine Person, ein Gerät oder eine Methode aus. Oft macht
  70. man das, wenn etwas nicht mehr gut funktioniert. Beispiel: Wir müssen die alte Software ersetzen, weil sie nicht mehr sicher ist.
  71. Verb Nummer 29, reduzieren. Dieses Verbedeutet, dass etwas weniger wird. Es kann um Kosten, Fehler, Müll,
  72. Stress oder auch um Gewicht gehen. Du versuchst eine Zahl oder ein Problem kleiner zu machen. Beispiel: Die Firma möchte den
  73. Papierverbrauch im Büro deutlich reduzieren. Nun, Verbigern.
  74. Dieses Verb ist das Gegenteil von reduzieren. Es bedeutet, dass etwas mehr oder größer wird. Oft geht es um Leistung, Qualität,
  75. Umsatz oder Motivation. Beispiel: Mit gezielten Training kannst du deine Sprachkompetenz deutlich steigern.
  76. So, das waren 30 wichtige Verben für den Übergang von B1 zu B2. Wenn du viele dieser Verben schon kennst und aktiv benutzt, machst du einen
  77. großen Schritt in Richtung B2. Schreib mir gerne in die Kommentare, welches Verbute neu für dich war und mit welchem Verbeleuch.
  78. Speichere dir dieses Video, übe die Sätze mehrfach und wir sehen uns im nächsten Video wieder. Abonnieren, Glocke aktivieren nicht vergessen und
  79. ciao, bis bald. M.