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Meiose [Meiose I, Reduktionsteilung und Meiose II, Reifeteilung] - [3/6] [Biologie, Oberstufe]
Das Wichtigste aus dem Video
Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.
Transkriptautomatisch erstellt · 102 Zeilen
- in diesem video widmen wir uns der meiose ein prozess der in den weiblichen und männlichen geschlechtszellen abläuft
- also in spermien und eizellen und zur genetischen variabilität zur genetischen vielfalt beiträgt genetische vielfalt
- das bedeutet eine vielfalt bei lebewesen bedingt durch unterschiede in ihrem genetischen material im vorherigen video
- haben wir uns bereits mit der methode beschäftigt der teilung des zellkerns wobei durch die anschließende zytokin
- asse der zellteilung aus einer mutter zelle zwei tochterzellen hervorgehen die genetisch identisch sind die mitose ist
- also ein vorgang für einheitlichkeit auf diese weise können durch methodische teilung aus einer einzigen zelle zwar
- eine vielzahl an zellen hervorgehen die dna im zellkern ist bei ihnen allen aber identische genetische variabilität gibt
- es hier kaum ein vorgang der einheitlichkeit für die geschlechtliche vermehrung bei höheren organismen keine
- option über die bildung von tochterzellen die genetisch identisch sind mit ihrer mutter zölle würden über
- generationen nur klone eines einzigen eltern organismus entstehen die grundlage für die entstehung und
- weiterentwicklung von arten bildet jedoch die genetische vielfalt wenn sich im laufe der evolution umweltbedingungen
- ändern dann werden durch die genetische vielfalt manche organismen besser angepasst seien diese als andere und
- haben entsprechend bessere überlebens und fortpflanzung chancen der vorgang der das gewährleistet ist die mio nicht
- falsch verstehen es gibt auch höhere organismen wie zum beispiel zahlreiche landpflanzen die sich ungeschlechtlich
- beziehungsweise asexuell fortpflanzen und auch wenn die nachkommen pflanzen genetisch kaum variabel sind zu ihrer
- mutter pflanze so war diese weise der fortpflanzung den entscheidenden vorteil dass ein geschlecht nicht auf das
- jeweils andere geschlecht angewiesen ist vor allem an standorten an denen entweder nur das männliche oder das
- weibliche geschlecht auftritt kann über die auf mitose basieren nur um geschlechtliche fortpflanzung zb ein
- ganzer wald einer bestimmten land pflanze entstehen der von einem einzigen baum abstand so gilt der pando eine
- clown kolonie der amerikanischen zither pappe als einer der größten organismen der welt der gesamte ich hier abgebildet
- weit bildet ein organismus und zwar den schwersten und ältesten bekannten organismus der erde die fortpflanzung
- stellt für sämtliche lebenden organismen das wichtigste ziel das leben vieler organismen ist eigentlich nur darauf
- ausgelegt sich fortzupflanzen im fall der zither pappel wird dieses ziel durch die methodische teilung von zellen
- erreicht man nimmt hier in kauf dass die entstehenden clown organismen genetisch nicht variabel sind und folglich sehr
- sensibel auf umwelt änderungen reagieren bei der marge hingegen sind es beide geschlechter die notwendig sind um sich
- fortzupflanzen die mario sie führt über zwei aufeinanderfolgende zellkern teilung der moerser 1 und der mario so
- zwei zur bildung von keimzellen und damit zur vorbereitung der geschlechtlichen fortpflanzung
- vorsicht keimzellen werden auch geschlechtszellen oder gar mähten genannt alle drei begriffe können als
- synonym verwendet werden ebenso verhält es sich mit dem begriff geschlechtliche fortpflanzung als synonyme sind hier
- auch die begriffe generative fortpflanzung sowie sexuelle fortpflanzung gebräuchlich genauer
- gesagt gehen bei dem prozess der mayo so aus einer diplom mutter zelle einer mutter zelle mit einem doppelten
- chromosomensatz 4h chloe die tochterzellen hervor tochterzellen mit einem einfachen
- chromosomensatz es ist ganz wichtig dass dabei der chromosomensatz zu einem einfachen chromosomensatz reduziert wird
- wenn spermien und eizellen gebildet werden denn wenn diese bei der befruchtung miteinander verschmelzen
- entsteht so wieder eine diplom zelle gäbe es kein mechanismus der zur halbierung der anzahl an chromosomen
- führt und die tochterzelle ebenso wie die mutter zelle die politik dann würde sich der chromosomensatz bei der
- verschmelzung der tochter keimzellen verdoppeln und tetra blut seien durch die auf diese weise ständige verdopplung
- des chromosomensatzes pro generation wäre eine zelle nicht überlebensfähig ausführlich beschrieben im video zu den
- g notation was genau gewährleistet die halbierung des chromosomensatzes während der user
- die tatsache dass bei der manege zwei aufeinanderfolgende zellkern teilung durchlaufen werden richtig der zellkern
- teilt sich zweimal obwohl die dna im vorfeld nur einmal repliziert verdoppelt wird während die mutter celle noch über
- einen diplom chromosomensatz verfügt mit jeweils einem chromatik pro chromosom werden die chromatin durch die dna
- replikation verdoppelt jedes chromosom besteht nun aus zwei chromatin deshalb die abkürzung 2 c man bezeichnet ein
- chromosom nun als zwei chromatik chromosom und die chromatin auch als schwester chromatin weil sie genetisch
- identisch sind durch die manege 1 werden mütterliche und väterliche homologe chromosomen zufällig auf die
- tochterzellen verteilt so dass sich der chromosomensatz einer tochterzelle auf ein hatlo iden chromosomensatz reduziert
- nicht umsonst wird die erste phase auch reduktions teilung genannt in der moto2 auch reifeteilung genannt werden die
- zwei genetisch identischen schwester chromatin getrennt und auf je zwei weitere tochterzellen verteilt so dass
- aus dem hatlo einen chromosomensatz mit jeweils zwei kroaten ein hatlo ida chromosomensatz mit je nur einem
- chromatik wird die erste kern teilung die meiose 1 untergliedert sich in die gleichen
- phasen wie auch die mitose nämlich der pro meter anna und tello phase die pro phase ist selbst so komplex dass sie
- nochmal untergliedert werden kann in einzelnen phasen deren benennung in der schule in der regel jedoch nicht
- erforderlich ist für die schule reicht es wenn ihr die nachfolgenden umschreibung alle der pro phase zu
- ordnen die pro phase beginnt damit dass sich die dna die in einem komplex mit protein farben für mich und strukturlos
- im zellkern vorliegt und als chromatin bezeichnet wird kondensiert kondensation mein verdichtung durch spi
- rallye sierung verdichtet sich die dna zu sichtbaren strukturen den chromosom anschließend lagern sich homologe
- chromosom seitlich aneinander wodurch sogenannte traden entstehen gruppen aus jeweils vier chromatin homologe
- chromosomenpaare paaren sich also und liegen nebeneinander weil die beiden chromosomen genetisch
- nicht identisch sind liegen in der mitte der tatra de 2 nicht schwester chromatin aneinander zur erläuterung wir menschen
- besitzen 46 chromosomen form von 23 chromosomenpaare ihr seht dass diese darstellung hier also stark
- vereinfachtes exemplarisch sind hier drei der insgesamt 23 chromosomenpaare aufgeführt auch aus dem grund der
- besseren übersichtlichkeit nehmen wir an hierbei handelt es sich um das chromosom 1 ein chromosom stammt dabei vom vater
- einst von der mutter bei der mosel lagern sich das chromosom 1 der mutter und des vaters zu einem paar zusammen
- ebenso wie die anderen 22 chromosomenpaare weil jedes chromosom durch die dna replikation in der
- vorherigen inter phase aus zwei genetisch identischen schwester chromatin besteht legen jetzt traten aus
- vier kroatien vor denkt an dieser stelle an die zentrale aufgabe der mäuse die erzeugung
- genetischer vielfalt wird genetisches material der zwei nicht schwester chromatin sprich genetisches
- material vom vater und der mutter ausgetauscht dann wird diese aufgabe rechnung getragen und genau so passiert
- es auch in die benachbarten kroatien der verschiedenen chromosom überkreuzen sich in der späten pro phase über kreuzungen
- die auch kias martha genannt werden die chromatin der chromosomen brechen auf und verknüpfen sich wieder wodurch es
- zum austausch von genetischen material kommt ein prozess der als crossing over bezeichnet wird und den ich in einem
- weiteren video näher erläutert habe eigentlich ist es erst die phase des bibliotheks in der die über kreuzung das
- klassement im mikroskop sichtbar wird weil die gepaarten chromosom auseinander welche das letzte stadium der pro phase
- die diakonie diese ist dadurch charakterisiert dass sich die chromosomen immer noch weiter
- kondensieren und sich von der kern membran lösen welches schließlich zerfällt
- beta phase in der der spinne phase apparat vollständig ausgebildet ist lagern sich die gepaarten homologen
- chromosom in der äquatorialen der zellen in der sich anschließenden anna phase bewegen sich die homologen chromosomen
- zu den entgegengesetzten polen der zelle die zentrum ehre trennen sich nicht so dass die schwester chromatin
- zusammenbleiben in der telefonkonzern die chromosomen wieder zu chromatin es bilden sich zwei neue
- zellkerne und anschließend teilt sich die zelle nicht unters crossing over fürther bei zur genetischen vielfalt der
- sich bildenden spermien und eizellen auch die zufällige anordnung der homologen chromosom in der meta phase
- trägt dazu bei denn welches chromosomen aus einem homologen paar in der anna phase 1 in welche tochterzelle gelangt
- erfolgt zufällig beispielsweise könnte es sein dass der obere entstehende tochter zellkern das chromosom 1 und 2
- von der mutter und das chromosom drei vom vater erhält genauso gut könnte es aber auch sein durch eine zufällige
- andere anordnung der homologen chromosomenpaare dass der tochter kern das mütterliche chromosom 1 und das
- väterliche chromosomen 2 und 3 erhält ihr könnt euch leicht vorstellen welche enorme genetische vielfalt aus diesen
- unterschiedlichen anordnung möglichkeiten der insgesamt 23 chromosomenpaare entstehen kann für die
- erzeugung von haben tochterzellen mit je nur einem chromatin müssen sich die aus der ersten zellteilung entstandenen
- zellen mit den zwei kreativen also ein weiteres mal teilen durch eine weitere zellteilung und auch
- teilung der zelle entstehen so vier hatlo ide zellen diese phase 2 genannt ähnelt im ablauf stark der mitose in der
- prüfphase kondensiert das chromatin abermals zu sichtbaren chromosom wobei in der vorherigen kurzen inter phase die
- dna nicht verdoppelt wird die zentrum mehrere der chromosomen ordnen sich während der betaphase in jeder zelle in
- der äquatorialen an ehe die schwester kroatien sich in der anna phase trennen und zu den entgegengesetzten polen
- wandern man erkennt hier bereits dass das crossing over und die unabhängige zufällige verteilung der chromosomen
- während der anna phase eins dazu führt dass jede neue zelle eine andere genetische ausstattung erhält in der
- abschließenden phase sammeln sich nun die d kondensierten chromosom in neuen zellkern und die zellen teilen sich aus
- einer diplom mutter zelle gehen auf diese weise vier hab luise tochter zähne vor der komplexe vorgang der muse
- gewährleistet die erfüllung vor allem von drei zentralen aufgaben erstens die verringerung des chromosomensatzes von
- diplom torfabrik zweitens dass die hatlo eden produkte mit einem vollständigen homo satz ausgestattet sind die
- verteilung auf die tochterzellen also gleichmäßig erfolgt und drittens die erzeugung genetischer vielfalt während
- des vorgangs die dabei entstehenden produkte unterscheiden sich genetisch von der ursprungszelle
- [Musik]
Zum Nachlesen
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Crossing-overEin Crossing-over findet bei Teilungen des Zellkerns während der Prophase der Meiose I statt. Dabei handelt es sich nicht etwa um Fälle fehlerhafter DNA- …
ChiasmaIn der Prophase I der Meiose kommt es zur Verkürzung der Chromosomen, so dass diese lichtmikroskopisch sichtbar werden. Die homologen Chromosomen paaren …
MitoseBei der Mitose findet keine Änderung des Chromosomensatzes statt, der Ploidiegrad bleibt gleich. War die Ausgangszelle haploid, so sind auch die Kerne der …