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5-saitigen Elektrobass spielen lernen TEIL 6

Diddy Ritter45:10 83 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 165 Zeilen
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  1. so moin moin wieder bei seni ich muss er mal hier bisschen richten und gerade machen so hallo hallo ich ma mal heute die
  2. mixische Tonleiter habe ich so eine mache das heißt also die fünte modale Tonleiter von zur ne
  3. mixolidisch aber auf Bass spielen B üben jetzt aber hier mi [Musik]
  4. Ton ja no [Musik]
  5. ein die fünfte tonalter von CD also die modale tonalter c d e f g kommt die eische logische und SAS und wie ma ich mache jetzt mal
  6. die schlüsselnote C die eische Ton das heißt also von der C dur Ton d e FG von hier aus die modale Ton das heißt
  7. also der G das G wird genommen als Grundton und dann die C dur Ton durch ja also nicht G dur spielen sondern g das ist ja mixolydisch
  8. das ist von C dur 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 fünfte modale Ton se ist
  9. e jetzt habe ich folgendes vor das habe ich alles schon geübt und gemacht und getan und sowieso ich mach mal leer das kN
  10. Knur und ich will das ja auf de Bass üben jetzt will ich mir dafür dass ich die mixolyische Tonat üben kann in ein ein
  11. OK zweite oktaave dritte oktaveche tonleit gibt ja sieben modale Tonleitern das ist jetzt die fünfte modale Tonleiter von
  12. CD mixolidisch aus dieser Tonleiter kann man ein Akkord bilden ne das heißt also wieder die Terzen
  13. aufsetzen den dritten Ton den ersten Ton dritten Ton und den fünften Ton ne die zusammen ergeben dann drei Töne
  14. hinterin ander ein Akkord g du Akkord dadurch kann man dann davon kann man wieder die Ton
  15. nehmen da passt ja g [Musik] du g also g Akkord oder G7 kann man auch
  16. machen ne dann die mixolische Ton und ich will jetzt folgendes machen für damit ich das Üben kann mache ich mir jetzt mit der Gitarre auf der
  17. Loopstation jetzt erstmal ein backing trck das heißt ganz einfaches Dinge mache ich mir zusammen wer mal gucken welchen welchen nehme ich da
  18. 99 ich nehme jetzt hier die Spur 99 die Beleg ich jetzt oder Speicherplatz kann man auch sagen 99 den merke ich mir jetzt
  19. dazu will ich jetzt Rythmus haben das mache ich mir mal ja kann man so Balladen liche Sachen machen mixolische auch eine schöne
  20. Tonleiter da benutzen auch viele Rockmusiker eigentlich auch und auch die die gerne Balladen machen ne Blues Balladen Sidestick mal gucken was da für
  21. ein Sound ist geht darum jetzt Akkorde DAU
  22. geh der Grundakkord drauf kann ich ja die mixolidische Ton üben hinter auf de Bass ne oder auf Gitarre oder auf
  23. anderen Instrument dafür ma ich mir jetzt mal gucken ob das passttick gucken was jetzt noch ist
  24. [Musik] ne z.B GD
  25. DM fd [Musik] TDD
  26. DM F ne da könnte man z.B jetzt die mixpiel aber ich will vielleicht noch ein anderen Takt nehmen mal
  27. gucken das ist schon langsamer ne aber das ist dann schon könnte ich auf 100 Stellen dass man das übt ne soll auch nicht zu schnell machen schön langsam
  28. dann g a h c d e f [Musik] g g a h c d e f g das ist die Tonleiter ist egal welche Oktav man da macht kann
  29. man auch hier jetzt höher gehen g a h c d e f G ne g a h
  30. c d e f g HC ne das geht immer um die C dur los fängt jetzt hiermit beim Mix mit G an ja und jetzt mache ich mal die
  31. Kadenz ja [Musik] ja kan machen
  32. g DM fd und
  33. CD das sind im Grunde von den stufenakkorden
  34. G DM [Musik] C fd CD diese Akkorde hintereinander
  35. spielen das schon das bisschen lebendig ne das hört sich g gut
  36. an 76 langsam kann man üben [Musik] so jetzt ist folgendes wenn ich ein
  37. backcking trck erstellen will da muss ich jetzt erstmal so den habe ich jetzt rausgesucht ja das ist auch ein
  38. zeitstick vom Takt her und ne sagt man so Sidestick das macht der Schlagzeuger t t t t und jetzt kann ich hier meine wenn ich hier drauf drücke einen Loop
  39. erstellen das heißt also mussen jetzt erstmal ein Sound für die Gitarre schaffen der hier da war ja ein Grunde nicht dafür geschaffen wir müssen
  40. B anders machen [Musik]
  41. richtig cool wen [Musik] man Don
  42. [Musik] mixolche Ton Alter hier überall üben wo hier ist auch ein G von hier aus anfangt zu
  43. [Musik] üben so kann man über das ganze Brett spielen das ist immer wieder die C du Titer bloß der grundt
  44. g so und jetzt werde ich mal gucken dass ich mir den Sound mal hier anders einstell das Speaker und brauche
  45. ich so und Equalizer das ist jetzt schon für den Becking Dreck mache ich jetzt mal
  46. schön soer so fein Sound ma ich dann ma ich jetzt hier nicht
  47. so mit Effekte sondern das soll schon so richtig schon bisschen heller noch
  48. [Musik] ne so ich würde jetzt sagen F C
  49. [Applaus] oder hier geh gour jetzt die Kadenz jetzt aufspiele
  50. [Musik] ne vier Akkorde CD DM fd und CD lass durchlaufen aber das
  51. hört sich noch nicht gut an das hört sich noch so z heller an ne [Gelächter] das sch Biss besser jetzt mus ich mal
  52. gucken dass ich hier noch ein bisschen was basteln kann ist ein bisschen zu hell
  53. so ja das ist weicher ne so jetzt mache ich Maline Kadenz das heißt also ich muss jetzt im Grunde diesen Takt hier einhalten und die Kadenz einmal
  54. durchspielen das VI dann mache ich eine Kadenz jetzt mal raus
  55. [Musik] [Musik] das könnte ich jetzt sch mal so stehen
  56. lassen das könnte ich jetzt so stehen lassen und durchlaufen lassen das ich kann ist jetzt wie als wenn ich ein Tonband Gerät habe und habe das jetzt
  57. aufgenommen jetzt mache ich das mal ohne schlachzeug die Aufnahme mal hören
  58. laut ja F C GD DM oder hier F und C
  59. [Musik] [Applaus] [Musik] [Applaus]
  60. [Musik] [Applaus] [Musik] immer geh C hat aber immer nach G hin
  61. komm Grundton [Applaus] [Musik] geh C mixdisch also von C 1 2 3 4 f
  62. modale [Musik] [Musik]
  63. Tonleiter so übe ich das mal dann gehe ich auch hier mal geh [Musik] это så
  64. [Musik] [Applaus] [Musik]
  65. Z Mik sol [Musik]
  66. der hat auch ein ganz anderen anderen Sound als die eolische ne hat auch schön so eine Klangfarbe sag diese mixoldische ich ma jetzt mal
  67. rythmusb [Musik] [Applaus]
  68. [Musik] Geher [Musik]
  69. [Musik] ne so funktioniert das wer ich mal wie gesagt der Becken Becken der steht jetzt den W ich jetzt
  70. auf Kanal 99 speichern oder Speicherplatz ne dann kann ich habe ich da wieder Zugriff drauf
  71. executing jetzt gespeichert ne kann ich den immer wieder abrufen wenn ich jetzt hier Nummer habe hier 82 80 jetzt geh mal auf 99 hab
  72. ja da drauf kann ich aber auch B jetzt üben icher kannine Gitarre üben und B ne das hierü Ton Alter [Musik]
  73. ne also so funktioniert das und jetzt mache ich mal eine
  74. Quantensprung leg ich die mal zur Seite und hol mal jetzt ganz schnell den B ne dann kann ich jetzt da drauf auf der mixoischen tonl B ü ja
  75. n kann man das mit im Grunde mit jeder kirchentonalter machen muss ich mal gucken jetzt habe ich hier Knoten
  76. in so okay das mal entsorgen hier jetzt ma ich mal
  77. das kann man die mixolydische Ton jetzt auf B oder auf äh auf wie sagt man Piano oder ist egal welches Instrument
  78. nichtxoldische ist ja mioldisch ne so hab doch hier schon [Musik]
  79. was kann ruhig ein Biss lauter ne weil ist eine andere Anlage h habe ich ja ein bisschen getrennt
  80. so gucken ob ich da ein bisschen Z Krieg so jetzt im Grunde diesen Becking kann ich jetzt da wieder für nutzen um die C mixodische zu üben jetzt
  81. jetzt will ich das mal ein bisschen näher hier rangehen dass man das auch sieht ne wie die mixolisch gespieltelt wird die
  82. mixolische Ton ist ja ganz einfach auch ne alle sie modal Ton sind einfach wenn man kennt so fangen wir mit C an C d e f g dieser Grundton wird genommen g und
  83. dann wird die cdon hat da weitergespielt mehr ist nicht von G nach G ne das muss man üben und dann kann man dann folgendes machen die mixolyische
  84. tonater besteht aus g a h c d e f G [Musik] und jetzt will ich versuchen auch sauber Spiel mit Deming ne da fange ich mal
  85. ganz langsam an ich gucke erstmal dass ich immer nur die Akkorde [Musik]
  86. Spiel undtöne von den Akkorden d [Musik]
  87. f c
  88. nol [Musik] g g Grundton
  89. e c d e f [Musik] g
  90. [Musik] ne mal jo na g hier man auch ein
  91. G hier die Mix toniter g Grundton c c d e f g
  92. [Musik] Grundton GD g grundt a h c d e f
  93. [Musik] g ist auch ein [Musik] G hier ist
  94. [Musik] g so machen wir hier mal g das ist auch ein G bei mir ich habe eine h Seite habe ich auch hier ein
  95. [Musik] G so jetzt ma ich die
  96. [Musik] mixodische beim früzeitigen B jetzt ne g g a h C das ist ja die e Seite
  97. HC d e f g a h t d e f G [Musik]
  98. was da be noch mal einmal g a h c d e f g a h c d e f g
  99. [Musik] ah immer die Tonleiter hochgen [Musik]
  100. geh mal [Musik] [Musik]
  101. das ist g das geh das [Musik] G
  102. Akkord zusammen ne den G
  103. [Musik] so wenn man die Noten eingeprcht hat ich ma jetzt mal
  104. mit ritmus ein bisschen ne kann man ein bisschen leiser machen
  105. hier kann man schön leise im Hintergrund laufen lassen [Musik]
  106. [Musik] [Musik] mal g
  107. [Musik] [Musik] [Applaus]
  108. [Musik] c d e e fg [Musik]
  109. [Musik] mi Solis g a h c d e f
  110. g g a h c d e f g A E F G ah C [Applaus]
  111. [Musik] [Musik]
  112. [Musik] so ich mal gucken dass ich das jetzt auch leiser noch ma jetzt will ich mal
  113. tak bisschen Griff nehmen und jetzt Doppel mal Spiele ne auf nicht [Musik] einzel richtig wandern
  114. man kann auch so Walking was machen ne D NT man auch ganz gut die tonleit immer immer wenn man lauft oder geht die tonleü ne D mache ich auch mal gerne so
  115. Walk was nenn das [Musik] mixdis aber
  116. falsch muss dies mixischen Thema dann bleiben ne [Musik] h C D i F
  117. G [Musik] g [Musik]
  118. g kann man so spielen kann so mixis spelen e FG F mal hier mit dem mixis an [Musik] n kann man überall anfangen wenn man
  119. weiß wieo die T hergehen ja g a h c d e FG g weiß hier auch g [Musik]
  120. [Musik] [Musik] okay so jetzt ma ich noch mal
  121. [Musik] eins so lang hehen auf jeden Fall kann man mit diesem backing jetzt schön darum geht es mir eigentlich habe ich
  122. jetzt erstellt wenn ich mal Bock habe ma ich auf 99 dann habe ich die mixelydische ja D kann ich jetzt s Mod alle toniter machen mixol eolisch oder
  123. logisch ne W ich mal nach und nach aufbauen das war natürlich jetzt die fünfte modale Ton die sechste wäre ionisch also
  124. a M ne und so weiter jetzt will ich mal dasselbe noch mal machen mit also 1 2 3 4 5 die fünfte modale Ton aber jetzt in anderen
  125. Form auch okay ja kann man das vielleicht noch besser hören der kad zT man die kann dann am
  126. besten erstmal mit dem Grundakkord üben g ist ne [Musik]
  127. kann [Musik]
  128. [Musik] man mit T [Musik]
  129. will ich mich damit verabschieden ja ich will nicht so lang ziehen also ist Grund also schlüsselnote C 2 3 vi fünte modale Ton ist g daraus
  130. macht man die aus dieser Mod das G D kann man diese modal darf üben
  131. [Musik] [Musik]
  132. g G F e g [Musik]
  133. g [Musik] wenn man jetzt auf dem mixolydischen
  134. kann man ja auch noch mal drauf drüber reden macht man die Mix lydische Tonleiter man kann darauf auch die dur Tonleiter spielen man kann da aber auch
  135. drauf spielen [Musik] das wäre
  136. jetzt ist dann dieser Ton dies Ton Halon vermindert hat man von deriterterched [Musik]
  137. so sein das reicht dann auch ne ich wollte nämlich heute noch was anderes erledigen mal gucken 37 Minuten ist passend ist das
  138. schon ganz gut was geschafft heute eigentlich bin ich immer damit unzufrieden wenn unter einer Stunde ist also aus der C duon machen wir mehrere
  139. Schritte das heißt c d e f g a h [Musik] C t dann Akkorde und die Spiele ich nach und nach jetzt mal durch und diesmal
  140. geht es um die fünfte modaler Tonat 1 2 3 4 g g wird als grundt genommen C Spiel von G nach G [Musik]
  141. ne [Musik]
  142. geh geht da fängt man anim [Musik]
  143. an was jetzt noch machen könnte das wä auch noal das machen nämlich auch schon das öfteren jetzt mal dass ich
  144. mal nur mit T Arbeit ne das heißt also im Grunde den lass ich einfach jetzt laufen
  145. hier und danach kann man auch das ist ein Metronom ne kann man sich schnell einstellen dass man auch sauber int bleibt immer kann man auch sch üben
  146. [Musik] mixd
  147. no rumdrehen ein bisschen besser so [Musik]
  148. t h a [Musik] G F A
  149. D c h a e g m lü g [Musik]
  150. versu auch wieder verschiedene Anschläge hier und zw
  151. so kann ich nä mich auch wenn ich das mal veränder ma mal ein
  152. viierel 1 2 3 4 1 2 3 ist ein viierel andere war 0 vi ke n ein ein ist die Klingel das ne
  153. [Musik] duroniter ma die [Musik]
  154. mixche Klingel gehen ma jeden vierten Tor ma jetzt immer vierten Vierer raus also ne quadrole
  155. sagt man vi vier anchlöge 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 ne W s jetzt jetzt machen wir das
  156. langsamer 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 z D vi ein Z D 4 1 Z D 4 [Musik]
  157. [Musik] Spiel sag [Musik]
  158. man [Musik] ich gucken noch Takt haben
  159. 6 vI 3 4 5 6 Sechser jetzt sechs Anschläge auf vier ne so 3 1 Z 1 2
  160. 3 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4 6 1 2 3 4 5 6 1 3 ne man kann das so spielen wie man will muss man üben
  161. [Musik] ne 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 3 4 5 6
  162. [Musik] [Musik]
  163. all so ich noch mal ja mein Feierabend das ist doch ich muss ich bin so ein Zeitdruck ich
  164. bisschen aber ich wür sagen bis dann sch fig ich bin auch dabei Musik ist schon
  165. cool jetzt ist das richtig arschkalt draußen so an 0° gleich Drau mich mal raus schön D anziehen wenn es geht

Zum Nachlesen

OktavregelDie Oktavregel ist eine seit dem frühen 18. Jahrhundert überlieferte Anweisung, die ursprünglich die improvisatorische Realisierung unbezifferter Basslinien … II–V–IDie II–V–I-Kadenz ist die häufigste Akkordverbindung in der Jazzmusik. Die Tonika ist ein Dur-Akkord. Moll hat auf der fünften Stufe einen Mollakkord, … Walking BassTheoretischer Aufbau · 1. Viertel: Grundton · 2. Viertel: Sekunde · 3. Viertel: Terz · 4. Viertel: Chromatisch erhöhter Annäherungston Terz. BluestonleiterDie Bluestonleiter ist eine Tonleiter, die aus der Blues-Musik stammt und die charakteristischen Blue Notes (Bluestöne) enthält.