Bildquellenanalyse im Geschichte-Abitur

Beginne mit der Bildart und den verfügbaren Angaben zur Herkunft. Bei einem historischen Gemälde gehören dazu Künstler, bekannte Auftraggeber, Entstehungszeit, Entstehungszweck und Ausstellungsort. Erfasse auch Größe und Materialien. Bei einer Fotografie ermittelst du unter anderem Fotograf, Auftraggeber und Entstehungszeit. Halte fehlende Angaben als offene Fragen fest.

Unterscheide das dargestellte Ereignis von der Entstehung des Bildes. Der Maler Jan Matejko stellte die Verabschiedung der Verfassung vom 3. Mai 1791 in Warschau dar. Er malte das Bild 1891 anlässlich ihres hundertjährigen Jubiläums. Das Bild entstand also später als das dargestellte Ereignis.

Beschreibe anschließend Personen, Gegenstände, Umgebung und Situation. Achte bei Personen auf Kleidung, Gesichtsausdruck, Gesten und Körperhaltung. Untersuche außerdem Farben, Licht, Größenverhältnisse und Blickwinkel. Die Bildkomposition, also die Anordnung und Beziehung der Bildelemente, gehört ebenfalls dazu. Bildunterschriften können helfen, Personen oder Gegenstände zu bestimmen.

Eine sachliche Beschreibung hält zunächst fest, was sichtbar ist. Eine Aussage über die Absicht des Malers oder deine heutige Bewertung ist bereits ein anderer Untersuchungsschritt. Trenne deshalb Beobachtung und Deutung sprachlich.

Eine Deutung verbindet Bildbefunde mit Hintergrundwissen. Frage bei einem auffälligen Gegenstand oder einer Geste zunächst nach möglichen Bedeutungen. Prüfe dann, welche davon zum historischen und kulturellen Umfeld passen. Eine Geste kann in einem Kulturkreis positiv wirken und in einem anderen als Beleidigung gelten. Deine eigene Alltagserfahrung reicht daher nicht als Begründung aus. Auch eine genaue Beschreibung legt die Bedeutung noch nicht eindeutig fest.

Untersuche, wie einzelne Elemente zusammenwirken: Was wird durch Größe, Position, Farbe oder Licht hervorgehoben? Welche Beziehung entsteht zwischen Personen? Bei Plakaten kommt das Verhältnis von Bild und Text hinzu. Aus solchen Einzelaussagen entwickelst du eine Gesamtaussage. Prüfe dabei, ob mehrere Deutungen möglich bleiben. Der erste Eindruck ist ein Ausgangspunkt, kein abschließendes Ergebnis.

Beziehe die Perspektive des Urhebers und bekannte Auftraggeber ein. Das Bild kann etwa erinnern, jemanden erhöhen, kritisieren oder etwas verschleiern. Frage nach den Adressaten, also den Menschen, die angesprochen werden sollten. Unterscheide die beabsichtigte Wirkung von der Rezeption, also der tatsächlichen Aufnahme durch Betrachter. Eine vermutete Absicht belegt noch keine tatsächliche Reaktion.

Auch Herstellung, Verbreitung und Präsentation gehören zum Zusammenhang. Ein politisches Plakat soll auffallen und schnell verständlich sein. Ein kleiner Abdruck in einem Buch vermittelt seine Wirkung im Großformat nur eingeschränkt. Plakate geben wegen ihres appellativen Charakters, also ihres Aufrufs zu Zustimmung oder Handeln, besonders Auskunft über Absichten und Positionen ihrer Auftraggeber.

Für ein historisches Sachurteil über eine Karikatur untersuchst du ihre Intention, politische Parteinahme und zeitgenössische Wirkung. Du vergleichst sie mit anderen Bild- und Textquellen und prüfst ihre sachliche Angemessenheit. Dabei geht es beispielsweise darum, welche Position die Karikatur vertrat und wie passend sie einen historischen Sachverhalt darstellte.

Bei einem Gemälde prüfst du ebenfalls Funktion und Adressaten und vergleichst das dargestellte Ereignis mit historischen Fakten. Der Maler Anton von Werner gestaltete in seiner Friedrichsruher Fassung von 1885 die Kaiserproklamation, also die öffentliche Ausrufung des Kaisers. Diese Fassung sollte unter anderem die Verdienste des Kaisers und der preußischen Generäle hervorheben. Werner stellte darin auch Roon dar, einen zur Entstehungszeit bereits verstorbenen Mann. Roon hatte an der Proklamation nicht teilnehmen können. Die detailgetreue Malweise macht das Bild daher nicht zu einem genauen Abbild des Ereignisses.

Eine gegenwartsbezogene Bewertung stellt eine andere Frage: Wie bewertest du die Bildaussage heute? Ein Werturteil zeichnet etwas positiv oder negativ aus. Formuliere deshalb, was du bewertest und welchen Wertmaßstab du dafür anlegst. Die Frage nach damaligen Absichten oder Reaktionen ist für sich genommen noch keine heutige Bewertung.

Halte die beiden Schritte auseinander: Die historische Prüfung klärt Aussage, Funktion und sachliche Angemessenheit. Deine heutige Bewertung macht deine wertende Stellungnahme kenntlich. Eine historische Erklärung ersetzt diese Stellungnahme nicht; umgekehrt beweist heutige Zustimmung keine historische Genauigkeit.

Richte deine Antwort an der Leitfrage aus. Als Arbeitsgliederung kannst du Erschließung und Beschreibung, Deutung, historische Prüfung und heutige Bewertung unterscheiden. Passe die Untersuchung an die Bildart an. Ein vierteiliger Leitfaden aus erstem Eindruck, formalen Merkmalen, Elementanalyse und Gesamtaussage bezieht sich ausdrücklich auf politische Plakate; er ist keine einheitliche Vorgabe für sämtliche Bildquellen.

Nenne zunächst die gesicherten formalen Angaben und beschreibe die für deine Leitfrage wichtigen Inhalte. Verbinde anschließend jeden Deutungsschritt mit einem Befund: Welche Hervorhebung oder Beziehung trägt deine Aussage? Ergänze den historischen Zusammenhang und bekannte Absichten. Eine bloße Liste formaler Daten ist noch kein Urteil; eine Gesamtaussage ohne begründende Untersuchung reicht ebenfalls nicht aus.

Prüfe danach die historische Aussagekraft. Kennzeichne eine folgende heutige Bewertung als eigenen Schritt und nenne ihren Maßstab. Im Schluss beantwortest du die Leitfrage und hältst offene Deutungsfragen fest. So bleibt erkennbar, was du beobachtet, erschlossen und bewertet hast.

Der Maler John Vanderlyn schuf ein Gemälde über die Landung von Christoph Kolumbus auf der Insel Guanahani am 12. Oktober 1492. Als Entstehungszeit wird 1836–1847 angegeben. Das Werk besteht aus Öl auf Leinwand und wurde für die Rotunde, einen Rundraum, des Capitols geschaffen. Diese Angaben erlauben einen Absatz zur zeitlichen Einordnung. Für eine weitergehende Deutung müssten auch konkrete Bildelemente beschrieben und untersucht werden. Ergänze keine Einzelheiten, die du nicht belegen kannst.