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Englisch · Klasse 7–8 · aktualisiert

Englische Textsorten: Aufbau, Stil und Beispiele

Du vergleichst englische Textsorten nach Zweck, Adressat, Aufbau und Stil und wählst das passende Format für eine Aufgabe.

0 von 13 Aufgaben gelöst

Englische Textsorten: Aufbau, Stil und Beispiele

Kurz gesagt

Englische Textsorten unterscheiden sich durch Zweck, Adressat, Aufbau und Stil. Eine Summary gibt Inhalte sachlich wieder, eine Review bewertet ein Werk, und ein Report ordnet Informationen zu einem Auftrag. Lies die Aufgabe und wähle danach Format und Ton.

Englische Textsorten unterscheiden sich vor allem durch Zweck, Adressat, Aufbau und Stil. Bevor du losschreibst, klärst du deshalb: Wen sprichst du an, was soll dein Text erreichen und welche Form verlangt die Aufgabe? Auf dieser Seite lernst du, häufige Textsorten zu unterscheiden, passende Bausteine auszuwählen und deinen eigenen Text gezielt zu überprüfen.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Das Thema allein bestimmt die Textsorte nicht. Über denselben Film kannst du eine sachliche Summary, eine bewertende Review oder einen persönlichen Blog post schreiben. Prüfe zuerst die verlangte Textsorte. Kläre dann Zweck, Adressat, Inhaltspunkte und besondere Form. Sollst du informieren, bewerten, überzeugen, unterhalten oder um etwas bitten? Brauchst du einen Titel, Zwischenüberschriften, eine Anrede oder Benutzerdaten?

Der Adressat ist die Person oder Gruppe, für die du schreibst. Der Zweck sagt, was der Text leisten soll. Eine formelle Anfrage an ein Unternehmen nennt den Anlass früh und bittet höflich. Ein Article für Jugendliche darf mit „you“ ansprechen oder eine rhetorische Frage stellen. Einleitung, Hauptteil und Schluss helfen bei vielen Texten; ihre Aufgaben hängen aber von der Textsorte ab. Im Hauptteil entwickelt jeder Absatz einen Hauptpunkt. Ein Topic Sentence nennt ihn oft zuerst. Danach folgen Erklärung, Beispiel, Fakt oder Argument. Für Reihenfolge passen etwa „To begin with“, „First“, „Next“ und „Finally“. „Moreover“, „Furthermore“ und „In addition“ ergänzen etwas; „However“, „On the other hand“ und „Although“ zeigen einen Gegensatz. „Therefore“ und „Hence“ zeigen eine Folge. Nutze Übergänge nach ihrer Bedeutung. Der Schluss kann eine Folgerung, Empfehlung, Bitte, Frage oder praktische Angabe bieten. Neue Hauptargumente gehören nicht erst dorthin.

Merke: Nicht nur das Thema bestimmt deinen Text. Dieselbe Information klingt in einem Bericht an eine Schulleitung anders als in einem Blogbeitrag für Gleichaltrige.

Beispiel: Besuch bei einem Unternehmen planen

  1. 1Passende Entscheidung: Du schreibst eine formelle E-Mail. Dein Zweck ist, um Erlaubnis zu bitten und den Nutzen des Besuchs zu erklären. Deshalb brauchst du eine passende Anrede, einen klaren Betreff, getrennte Absätze und eine höfliche Handlungsbitte.
  2. 2Ein privater Blog post wäre unpassend: Er erreicht nicht den zuständigen Adressaten und erfüllt die erwarteten Konventionen nicht.

Beispiel: Schulwege mit dem Fahrrad

  1. 1Topic sentence: „Cycling to school can improve students' daily routine.“
  2. 2Erklärung: „It provides regular exercise and may reduce short car journeys.“
  3. 3Übergang zum nächsten Punkt: „However, safe cycle paths are necessary.“
  4. 4Der erste Satz nennt den Absatzfokus. Die folgenden Sätze erklären und begrenzen die Aussage.

Teste dich

LeichtWelche Frage solltest du vor dem Schreiben zuerst klären?
MittelDu sollst die Kernaussagen eines Artikels ohne eigene Meinung wiedergeben. Welche Textsorte passt?

Alles auf einen Blick

Textsorten

  • Auswahl

    Zweck, Adressat und Auftrag prüfen

  • Aufbau

    Einleitung, Absätze und Schluss anpassen

  • Informieren

    Summary und Report unterscheiden

  • Bewerten

    Review mit Belegen schreiben

  • Öffentlichkeit

    Article, Blog post und Leaflet erkennen

  • Prüfen

    Format, Stil, Inhalt und Sprache kontrollieren

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Die Textsorte für eine Filmaufgabe wählen

  1. 1Auftrag: Stelle einen Film für die Schülerzeitung vor und bewerte ihn.
  2. 2Textsorte: Review, denn eine reine Summary enthält keine eigene Bewertung.
  3. 3Plan: Werkdaten, kurze spoilerarme Inhaltsübersicht, Urteil mit Beleg und Empfehlung.
  4. 4Kontrolle: Jede Bewertung muss zu einer Beobachtung am Werk passen.

Fehler finden

Einen Review-Plan prüfen In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Eine gibt Kernaussagen ohne eigene Meinung wieder. Eine bewertet ein Werk begründet. Ein ordnet Ergebnisse zu einem konkreten Auftrag.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Textsorten

LeichtWelche Aussage grenzt Summary und Review richtig voneinander ab?
MittelDu kennst den Namen des Empfängers einer formellen E-Mail. Welche Kombination entspricht der beschriebenen schulischen Konvention?
SchwerDu sollst für die Schulleitung Ergebnisse einer Schülerbefragung darstellen, Probleme bewerten und Verbesserungen empfehlen. Wie gehst du vor?

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