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Deutsch · Klasse 5–6 · aktualisiert

Valenzgrammatik: Wie Verben Sätze bestimmen

Das Verb ist der Chef im Satz: Es legt fest, wie viele Mitspieler es braucht und in welcher Form. So trennst du Ergänzungen von freien Angaben.

0 von 13 Aufgaben gelöst

Valenzgrammatik: Wie Verben Sätze bestimmen

Kurz gesagt

Valenz (Wertigkeit) ist die Fähigkeit eines Verbs, Leerstellen für Mitspieler zu eröffnen und ihre Form festzulegen. „schlafen“ braucht nur jemanden, der schläft; „schenken“ braucht jemanden, der schenkt, einen Empfänger im Dativ und eine Sache im Akkusativ. Freie Angaben wie „gestern“ fordert das Verb nicht.

Ein Verb gibt dem Satz ein Grundgerüst: Es eröffnet Leerstellen für bestimmte Mitspieler und legt oft auch deren Form fest. Diese Fähigkeit heißt Valenz oder Wertigkeit. Du lernst, welche Ergänzungen ein Verb fordert, wie du sie von freien Angaben unterscheidest und warum eine Weglassprobe allein nicht genügt.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Stell dir vor, ein Verb schaltet eine kleine Szene ein. Bei schlafen erscheint jemand, der schläft. Bei schenken gehören zur vollständigen Szene normalerweise jemand, der schenkt, eine beschenkte Person und eine geschenkte Sache. Die vom Verb vorgesehenen Positionen heißen Leerstellen. Ausdrücke, die solche Leerstellen besetzen, heißen Ergänzungen. In der Sprachwissenschaft findest du dafür auch die Bezeichnungen „Komplemente“ oder „Aktanten“. Die Valenz eines Verbs betrifft drei Seiten zugleich: Zahl – wie viele Ergänzungen sieht die verwendete Verbbedeutung vor? Form – welchen Kasus oder welche feste Präposition verlangt das Verb? Bedeutung – welche Art von Person, Sache oder Sachverhalt passt in die Leerstelle? Das Verb bestimmt die Form: „Ich helfe dir.“ – helfen verlangt den Dativ. „Ich unterstütze dich.“ – unterstützen verlangt den Akkusativ. „Ich helfe dich“ ist deshalb falsch, obwohl beide Verben Ähnliches bedeuten. Auch eine feste Präposition kann zur Valenz gehören: „Noah verlässt sich auf seine Freundin.“ Das „auf“ ist hier nicht frei gewählt. Das Verb begrenzt die Bedeutung: „Er ermordete einen Stein“ hat die richtige Form, aber ein Stein passt nicht zur Rolle des Opfers.

Definition

Valenz

Valenz ist die bedeutungsabhängige Fähigkeit eines Wortes, bestimmte andere Ausdrücke an sich zu binden. Bei der Verbvalenz bestimmt das Verb das Grundgerüst des Satzes.

Beispiel: Vergleiche die Verben:

  1. 1schlafen: „Lea schläft.“ – Das Verb eröffnet eine Stelle für die schlafende Person.
  2. 2belügen: „Lea belügt ihren Bruder.“ – Das Verb verbindet die handelnde Person mit der belogenen Person.
  3. 3schenken: „Lea schenkt ihrem Bruder ein Buch.“ – Die Szene enthält die schenkende Person, die beschenkte Person und die geschenkte Sache.
  4. 4Die Satzglieder sehen also nicht zufällig verschieden aus. Die jeweilige Verbbedeutung baut ein anderes Grundgerüst auf.

Merke: Frage bei der Valenz nicht nur: „Wie viele Satzglieder sehe ich?“ Frage zuerst: „Welche Mitspieler gehören zur Bedeutung dieses Verbs?“

Teste dich

LeichtWelches Wort bestimmt in „Lea schenkt ihrem Bruder ein Buch“ das Grundgerüst?
MittelWelcher Satz zeigt ein Verb mit drei beteiligten Mitspielern?

Alles auf einen Blick

Valenzgrammatik

  • Verb als Zentrum

    eröffnet Leerstellen; bildet das Satzgrundgerüst

  • Ergänzungen

    passen zur Verbbedeutung; haben bestimmte Formen; können obligatorisch oder weglassbar sein

  • Freie Angaben

    ergänzen Zeit, Ort oder Umstände; werden nicht vom Verb ausgewählt

  • Satzanalyse

    Bedeutung bestimmen; Mitspieler und Form prüfen; Angaben abgrenzen

  • Wertigkeit

    nullwertig bis dreiwertig; gilt immer für die verwendete Verbbedeutung

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Analysiere mit dem Valenzmodell: „Am Wochenende hilft Jonas seinem Nachbarn im Garten.“

  1. 1Verb und Bedeutung: „hilft“ – jemand unterstützt jemanden.
  2. 2Mitspieler: wer hilft und wem geholfen wird.
  3. 3Form: „Jonas“ ist das Subjekt. „seinem Nachbarn“ steht im Dativ, weil helfen den Dativ verlangt.
  4. 4Freie Angaben: „Am Wochenende“ (Zeit) und „im Garten“ (Ort) lassen sich zu fast jedem Verb stellen.
  5. 5Ergebnis: helfen eröffnet hier zwei Ergänzungsstellen; dazu kommen zwei freie Angaben.

Fehler finden

Ole analysiert „Morgen überreicht die Schulleiterin den Siegern die Urkunden.“ In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Das Verb „helfen“ verlangt eine Ergänzung im . In „Noah schläft seit einer Stunde“ ist „seit einer Stunde“ eine . Die Weglassprobe allein für diese Entscheidung.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Valenzgrammatik

LeichtWas ist eine Leerstelle in der Valenzgrammatik?
MittelWelche Korrektur passt zur Valenz des Verbs „helfen“?
SchwerIm Satz „Am Montag gibt Sara ihrem Bruder den Schlüssel“ sollst du Ergänzungen und Angabe trennen. Welche Lösung stimmt?

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