Satzanalyse: Sätze Schritt für Schritt bestimmen

Dabei musst du Wortarten und Satzglieder auseinanderhalten: Eine Wortart ordnet ein einzelnes Wort einer Gruppe wie Nomen, Verb, Adjektiv oder Präposition zu. Ein Satzglied beschreibt die Funktion eines Wortes oder einer Wortgruppe im Satz. Im Satz „Das Fahrrad steht an der Mauer“ ist „Fahrrad“ ein Nomen. Die Wortgruppe „das Fahrrad“ übernimmt gemeinsam die Funktion des Subjekts.

Mit der Umstellprobe findest du heraus, welche Wörter eine zusammengehörende Einheit bilden. Du stellst den Satz um und beobachtest, welche Wörter dabei zusammenbleiben. Die Umstellprobe zeigt zunächst die Grenzen der Satzglieder. Ihre genaue Funktion bestimmst du anschließend mit Fragen. Typischer Fehler: Verschiebe nicht jedes Wort einzeln. In „unsere Klasse“ gehören Begleiter und Nomen zusammen.

Für die Beispielsätze dieser Seite bilden Subjekt und Prädikat den Satzkern. Das Subjekt erfragst du mit Wer oder was? Die finite, also gebeugte Verbform des Prädikats stimmt mit dem Subjekt in Person und Anzahl überein. Diese Übereinstimmung heißt Kongruenz: „Der Hund schläft.“ – „Die Hunde schlafen.“ Objekte ergänzen die Aussage des Prädikats; ihr Kasus bestimmt die passende Frage. Beim Präpositionalobjekt legt das Verb die Präposition fest, und die Präposition muss in der Frage stehen: „Lisa wartet auf ihre Tante.“ – „Auf wen wartet Lisa?“ – „auf ihre Tante“. Eine adverbiale Bestimmung beschreibt einen Umstand des Geschehens: die Zeit (temporal: Wann? Wie lange? Wie oft? – „heute“), den Ort (lokal: Wo? Wohin? – „in der Aula“), die Art und Weise (modal: Wie? – „leise“) oder den Grund (kausal: Warum? – „wegen des Regens“). Eine Wortgruppe mit Präposition ist nicht automatisch ein Präpositionalobjekt: In „Lisa fährt in die Stadt“ führt die Frage „Wohin fährt Lisa?“ zur lokalen adverbialen Bestimmung „in die Stadt“. Im Satz „Unsere Klasse veranstaltet heute ein Konzert in der Aula“ ergibt sich damit: Subjekt „unsere Klasse“, Prädikat „veranstaltet“, Akkusativobjekt „ein Konzert“, temporale adverbiale Bestimmung „heute“, lokale adverbiale Bestimmung „in der Aula“.

Die Satzart beschreibt, welche Funktion ein Satz hat. Satzstellung, Aussageabsicht und Satzschlusszeichen helfen bei der Bestimmung: „Die Katze schleicht um das Haus.“ ist ein Aussagesatz, „Schleicht die Katze um das Haus?“ ein Fragesatz, „Wie leise die Katze schleicht!“ ein Ausrufesatz. Ein längerer Satz kann aus mehreren Teilsätzen bestehen. Die Stellung der finiten Verbform hilft dir bei der Unterscheidung. Ein Nebensatz ist einem anderen Teilsatz untergeordnet und kann in dieser Funktion nicht selbstständig stehen; seine finite Verbform steht am Ende. In „Susi kauft einen Strauß Blumen, den sie ihrer Oma schenkt.“ ist der erste Teilsatz der Hauptsatz, der zweite ein Relativsatz und damit ein Nebensatz. Zwischen Haupt- und Nebensatz steht ein Komma. Eine Satzreihe besteht aus mehreren Hauptsätzen: „Mia liest und Ben schreibt.“ Beide Teilsätze können allein stehen. Ein Satzgefüge besteht aus einem Hauptsatz und mindestens einem untergeordneten Nebensatz, wie der Satz mit Susi. Gehe so vor: Trenne die Teilsätze, suche in jedem die finite Verbform und prüfe ihre Stellung. Prüfe dann, welcher Teilsatz selbstständig stehen kann, und bestimme Satzreihe oder Satzgefüge.