Deutsch · Klasse 9–10 · aktualisiert
Exzerpt schreiben: Anleitung, Beispiel und Übungen
Ein Exzerpt hält nur fest, was deine Leitfrage beantwortet. Du lernst, gezielt auszuwählen, Fundstellen zu notieren und Zitate von eigenen Notizen zu trennen.
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Kurz gesagt
Ein Exzerpt ist eine geordnete Auswahl wichtiger Aussagen aus einem Text, gesteuert von einer Leitfrage. Du formulierst überwiegend in eigenen Worten, setzt wörtliche Zitate in Anführungszeichen und notierst zu allem die Fundstelle. Eigene Gedanken hältst du getrennt, etwa als „Eigene Notiz“.
Ein Exzerpt ist ein gezielt verkürzter Auszug aus einem Text. Du hältst nur die Aussagen fest, die für ein Thema oder eine Leitfrage wichtig sind. Dabei formulierst du überwiegend mit eigenen Worten, kennzeichnest Zitate und notierst Fundstellen so genau, dass du alles später wieder zuordnen kannst.
Deine Lernziele
Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.
4 Abschnitte
Beim allgemeinen Exzerpieren sicherst du die Kernaussagen des gesamten Textes. Beim gezielten Exzerpieren nimmst du nur das auf, was eine bestimmte Leitfrage beantwortet. Ein Exzerpt darf aus Stichpunkten oder vollständigen Sätzen bestehen. Entscheidend ist, dass die Zusammenhänge verständlich bleiben. Eine feste Länge gibt es nicht: Umfang und Genauigkeit hängen von Text, Leitfrage und Verwendungszweck ab.
Definition
Exzerpt
Ein Exzerpt ist eine geordnete Auswahl wichtiger Aussagen aus einem Ausgangstext. Die Auswahl richtet sich nach einer Leitfrage, einem Thema oder einem bestimmten Arbeitszweck.
| Exzerpt | Zusammenfassung |
|---|---|
| wählt Aussagen nach Thema oder Leitfrage aus | gibt die wesentlichen Aussagen des Gesamttextes wieder |
| kann direkte Zitate enthalten | wird gewöhnlich in eigenen Worten verfasst |
| kann getrennte eigene Notizen enthalten | enthält keine eigene Meinung |
| dient als wiederverwendbare Arbeitsgrundlage | informiert knapp über den gesamten Text |
Merke: Eine Zusammenfassung fragt: Was sagt der gesamte Text? Ein gezieltes Exzerpt fragt: Was brauche ich aus diesem Text für meine Leitfrage?
Teste dich
Stell dir vor, ein Sachtext behandelt den Geruchs- und Tastsinn von Hunden sowie ihre Aufgaben als Gebrauchshunde. Was davon in dein Exzerpt kommt, entscheidet die Leitfrage. Prüfe jede Textstelle mit drei Fragen: (1) Hilft sie unmittelbar bei der Antwort auf meine Leitfrage? (2) Enthält sie eine notwendige Begründung, Zahl oder Einschränkung? (3) Kann ich erklären, warum ich sie aufnehme oder weglasse? Schlüsselwörter und kurze Zwischenüberschriften erleichtern die Auswahl. Sie ersetzen aber nicht das Verstehen des Textes.
Beispiel: Leitfrage: Welche Angaben zeigen, wie stark der Geruchssinn von Hunden ausgeprägt ist?
- 1Relevant sind die Angaben zu den Riechzellen: Der Text nennt 5 Millionen beim Menschen, 125 Millionen beim Dackel und 220 Millionen beim Schäferhund.
- 2Angaben zu Haut, Schnurrhaaren, Bewachung oder Rettungshunden lässt du weg. Sie können richtig sein, beantworten aber die Leitfrage nicht.
Beispiel: So gehst du in sieben Schritten vor
- 1Zweck bestimmen: Lege fest, wofür du das Exzerpt später brauchst.
- 2Quelle erfassen: Notiere die vorhandenen Angaben wie Verfasser, Titel, Jahr, Auflage, Ort und Verlag. Halte bei digitalen oder ausgeliehenen Quellen auch die Wiederauffindbarkeit fest.
- 3Überblick gewinnen: Erfasse Überschriften, Abschnitte und den Gedankengang des Textes.
- 4Leitfrage formulieren: Schreibe sie so auf, dass sie deine Auswahl steuern kann.
- 5Relevante Stellen lesen: Markiere Kernaussagen, Argumente, wichtige Begriffe und Belege.
- 6Geordnet notieren: Formuliere überwiegend mit eigenen Worten. Kennzeichne wörtliche Zitate und ergänze Seiten-, Zeilen- oder Abschnittsangaben.
- 7Prüfen und verdichten: Entferne Unnötiges, kontrolliere die Zuordnung und fasse das wichtigste Ergebnis knapp zusammen.
Merke: Notiere die Fundstelle sofort. Später lässt sich oft nicht mehr sicher erkennen, ob eine Formulierung ein Zitat, eine Paraphrase oder ein eigener Gedanke war.
Teste dich
Ein direktes Zitat übernimmt den genauen Wortlaut. Es steht in Anführungszeichen und erhält eine genaue Fundstelle. Eine Paraphrase gibt eine fremde Aussage sinngemäß in einer eigenständigen Formulierung wieder. Nur einzelne Wörter auszutauschen reicht nicht. Auch eine Paraphrase braucht eine Quellen- und Fundstellenangabe. Je nach Aufgabe können eigene Kommentare erwünscht oder unerwünscht sein. Die sichere Lösung ist eine sichtbare Trennung: Gib fremde Aussagen im Hauptteil wieder und kennzeichne eigene Fragen, Kritik oder Ideen in einer eigenen Spalte oder mit dem Zusatz Eigene Notiz. Bei einer gekürzten Wiedergabe darf sich der Sinn nicht verändern. Ein Zitat darfst du außerdem nicht so kürzen, dass eine wichtige Einschränkung verschwindet.
Beispiel: Ausgangssatz: „Die Hundenase ist empfindlicher als die menschliche.“
- 1Direktes Zitat: Der Text erklärt: „Die Hundenase ist empfindlicher als die menschliche“ (Abschnitt „Riechen“).
- 2Paraphrase: Hunde nehmen Gerüche empfindlicher wahr als Menschen (Abschnitt „Riechen“).
- 3Eigene Notiz: Ich möchte prüfen, welche der genannten Zahlen für meine Fragestellung nötig sind.
Teste dich
Die folgende Aufgabe zeigt den ganzen Denkweg. Der Ausgangstext lautet: Die ersten Kreuzzüge stärkten dem Text zufolge das Standesbewusstsein des Rittertums. Es entwickelte das Ideal eines christlichen, kämpferischen und gefahrvollen aktiven Lebens. Damit grenzte es sich vom kontemplativen Leitbild des Klerus ab. Ordne dein fertiges Exzerpt in drei Bereiche (siehe Tabelle). Vor dem Abschluss kannst du diese Prüffragen verwenden: Stehen Leitfrage und Quellenangaben im Kopf? Beantwortet jede aufgenommene Aussage die Leitfrage oder erklärt einen nötigen Zusammenhang? Überwiegen eigenständige Formulierungen? Sind direkte Zitate eindeutig markiert? Haben Zitate und Paraphrasen genaue Fundstellen? Sind eigene Gedanken sichtbar getrennt? Ist das Exzerpt auch später noch verständlich?
Beispiel: Leitfrage: Welche Ideale des Rittertums nennt der Text?
- 11. Auswahl: Relevant sind Standesbewusstsein, christliche Orientierung, Kampf, Gefahr und aktives Leben. Die ausführliche Gegenüberstellung mit dem Klerus ist nur nötig, wenn die Leitfrage auch nach der Abgrenzung fragt.
- 22. Paraphrase: Mit wachsendem Standesbewusstsein entwickelte das Rittertum das Ideal eines christlich geprägten, kämpferischen und gefahrvollen aktiven Lebens (Beispieltext, Sätze 1–2).
- 33. Kontrolle: Die Antwort bleibt bei der Leitfrage, gibt den Sinn in eigenen Worten wieder und nennt die Fundstelle. Es wurde keine eigene Bewertung als Textaussage ausgegeben.
| Bereich | Inhalt |
|---|---|
| Kopf | Leitfrage und Angaben zur Quelle |
| Hauptteil | ausgewählte Aussagen, Zitate und Fundstellen |
| eigener Bereich | Fragen, Kritik, Verbindungen und eigene Ideen |
Teste dich
Alles auf einen Blick
Exzerpt
Planen
Zweck und Leitfrage festlegen
Quelle
Angaben und Fundstellen sofort erfassen
Auswahl
nur Aussagen zur Leitfrage aufnehmen
Kennzeichnung
Zitate und Paraphrasen markieren
Trennung
eigene Gedanken sichtbar absetzen
Abschluss
Ergebnis ordnen und prüfen
Musteraufgabe · Schritt für Schritt
Musteraufgabe: Lege ein Exzerpt zum Hundetext an. Leitfrage: Welche Angaben zeigen, wie stark der Geruchssinn von Hunden ausgeprägt ist?
- 1Kopf: Leitfrage und Quelle mit den vorhandenen Angaben zu Verfasser, Titel und Jahr.
- 2Hauptteil, Zahlen: Riechzellen – Mensch 5 Millionen, Dackel 125 Millionen, Schäferhund 220 Millionen (Abschnitt „Riechen“).
- 3Hauptteil, Paraphrase: Hunde nehmen Gerüche empfindlicher wahr als Menschen (Abschnitt „Riechen“).
- 4Weggelassen: Tastsinn, Schnurrhaare, Wach- und Rettungshunde – vielleicht richtig, aber nicht zur Leitfrage.
- 5Eigener Bereich: Eigene Notiz: Ich möchte prüfen, welche der genannten Zahlen für meine Fragestellung nötig sind.
Fehler finden
Ben exzerpiert den Rittertum-Text zur Leitfrage „Wovon grenzte sich das Rittertum ab?“. In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.
Fehler in Zeile 4Das ist Bens eigene Bewertung, die er als Textaussage ausgibt; der Text sagt das nicht. Richtig: Eigener Bereich: Eigene Notiz: Ich finde das aktive Leben der Ritter sinnvoller als das der Geistlichen.
Lückentext
Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.
Zuerst bestimmst du den deines Exzerpts. Danach formulierst du eine , liest die relevanten Stellen und hältst Kernaussagen überwiegend in fest. Zum Schluss prüfst du die genaue Zuordnung aller übernommenen Aussagen.
Karteikasten
Erst selbst überlegen, dann umdrehen.
Übung mit Feedback