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Abstand Punkt zu Ebene mit Hessesche Normalform (HNF) bestimmen | Mathe by Daniel Jung
Das Wichtigste aus dem Video
Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.
Transkriptautomatisch erstellt · 27 Zeilen
- Ein Beispiel: Abstand von Punkt zur Ebene bestimmen mit hässische normalen Form. Zwischendurch verlinke ich auch zu Videos, falls ihr Vokabeln braucht.
- Mathe Vokabel erkannt Gefahrgeband. Ihr seht, wie einfach äh man durchkommen kann. Parameterform einer Ebene Punkt. Ihr könnt jetzt noch die
- Punktprobe machen. Sollte der Punkt drauf liegen, gebe es keinen Abstand. Wir gehen von einem Abstand aus. n-vektor bestimmen, verschiedene
- Möglichkeiten. Ich nehme jetzt die Möglichkeit n-vektor bestimmen der Ebene mit Hilfe vom Kreuzprodukt 1 2 3 0 - 1 1. Auch hier wieder verschiedene
- Varianten. Die einen nehmen die Formel, andere 1 2 3 einmal wieder drunter schreiben 0 - 1 wegstreichen wegstreichen gleich. Wir fangen hier an.
- Über Kreuz multipliziert minus über Kreuz multipliziert 2 x 1 - 3 x -1 wäre 5. Eine Etage runter 3 x 0 - 1 x 1 ist -1 eine Etage runter 1 -1 -2 x 0 könnt
- ihr ganz in Ruhe machen. -1 könntet hier jetzt auch noch überprüfen, ne? Der Vektor jeweils hier mit dem Richtungsvektor multipliziert,
- muss null ergeben. Jetzt als nächstes braucht den Betrag vom N-Vktor der Ebene, Vokabel Betrag eines Vektors 5²
- + -1² + -1² = 25 + 1 + 1√ 27.
- Jetzt auch aus der Vokabel von Parameterform auf normalen Form. Erstmal auch da wieder verschiedene Schreibweisen, wenn
- man mal ganz entspannt nimmt. E Doppelpunkt n-vektor multipliziert mit allgemeinen X-vektor = N-Vtor multipliziert mit einem entsprechenden
- Punkt. Jetzt brauchen wir aber ne n0 z.B. Schreibweise, wobei n0 Vektor dann gleich der nvektor geteilt durch Betrag vom N-Vtor ist.
- Auch hier wieder schreibweise. Ich habe jetzt n-vektor der Ebene hier in dem Falle genommen. Hier jetzt mal allgemein gehalten, ne? Das brauchen wir jetzt
- aber, na hier für die hässischen normalen Form. Darüber könnt ihr dann entsprechend den Abstand bestimmen. Wir brauchen also
- hier jetzt ähm n-vektor. Auch hier kommt oftmals die Frage, warum steht da jetzt 1 dur 27*
- [Musik] 5 -1 -1? Das ist im Prinzip das auseinandergezogen 1 durch Betrag vom N-Vtor mal dem n-vektor.
- Ja, mal wir haben hier allgemein X-Vtor gleich jetzt das gleiche Spielchen 1 durch Wurzel 27*
- 5 -1 -1 mal wo haben wir einen entsprechenden Punkt von der Ebene? Können wir hier den Ortsvektor nehmen?
- 4 -1 -1. Ja, und jetzt in der Abfolge, was müssen wir jetzt noch machen, um den Abstand zu bestimmen? Das entsprechend ausgerechnet,
- auf diese Seite geholt und dann für x entsprechend eingesetzt 2 1 4 ergibt dann den Abstand d von Punkt zur Ebene, also gleich
- 1 durch Wurzel, ne? 1 durch Wurzel 7, na 27* 5 -1 -1* 2 1
- 4, der entsprechende Punkt, um den es geht, eingesetzt und jetzt das hier insgesamt ausgerechnet. Ja, was auch immer dort rauskommt, kommt
- ein positives Ergebnis raus. Minus rüber kommt ein negatives Ergebnis raus, plus rüber. Ich nehme jetzt schreib es mal ganz entspannt auf das was hier
- rauskommt minus rüber auf die andere Seite. Ich mach es mal ganz plump. Pünktchen, Pünktchen, Pünktchen. Das ist entsprechend
- das, was hier steht. Und dann natürlich noch dran gedacht, Betragsstriche, falls ein negatives Ergebnis rauskommt, positiv.
- Paar Übungsaufgaben dazu und dann solltet ihr eigentlich easy durchkommen. Klärt natürlich noch ab, ob ihr diese Methode machen dürft. Es gibt ja noch
- andere und dann heißt es Matheevokabel erkannt, Gefahr gebannt.
Zum Nachlesen
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