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MATHE Multiplikation - Kernaufgaben #1 (Kleines Einmaleins)/ Denken, Lernen, Verstehen

Denken, Lernen, Verstehen7:09 2.168 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 25 Zeilen
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  1. [Musik] hallo schön dass du mit mir lernen willst heute lernst du die Kernaufgaben
  2. bei der Multiplikation kennen man nennt sie auch königsaufgaben wir werden uns die sogenannten Kernaufgaben am Beispiel der
  3. Viererreihe anschauen hier siehst du die
  4. Viererreihe welche Aufgaben sind nun die Kernaufgaben es sind die Aufgaben 1 x 4 2 x 4 5 x 4 und Z x
  5. 4 an der ersten Stelle einer Kernaufgabe steht eine 1 eine 2 eine 5 oder eine 10 jeder einal ein Eier hat vier
  6. Kernaufgaben die Kernaufgaben ein einal ein Reihe lassen sich einfach ausrechnen wir nehmen dazu punktefelder zur
  7. Hilfe erstes schauen wir uns die Kernaufgabe 1 x 4 an das ist ziemlich einfach 1 x 4 bedeutet ja ein X vier Punkte wenn du eine Zahl mit ein Mal
  8. nimmst verändert sich die Zahl nicht sie bleibt immer gleich z.B ist 1 x 7 = 7 1 x 9 = 9 1 x 3 = 3 also ist 1 x 4 = 4 nun schauen wir uns die nächste
  9. Kernaufgabe an 2 x 4 das bedeutet dass noch einmal vier dazu kommt wenn noch einmal genau die gleiche
  10. Zahl dazu kommt nennt man das Verdoppeln wir verdoppeln die vier also ist 2 x 4 = 8 man sagt 8 ist das Doppelte von
  11. 4 wir wissen 1 x 4 = 4 nun wollen wir 10 x 4
  12. ausrechnen wie kommen wir von der Aufgabe 1 x 4 = 4 zu der Aufgabe 10 x 4 wenn du rechnest 1 x 4 = 4 dann sind das VI einer im
  13. Ergebnis nun rechnen wir 10 x 4 was passiert dann wenn du mal 10 rechnest werden aus den vier einern vi
  14. Zehner einer hast du jetzt nicht mehr also n0 einer 10 x 4 =
  15. 40 vielleicht hast du schon mal gehört dass jemand gesagt hat mal nehmen mit 10 einfach da muss man nur eine Null dran hängen das stimmt und jetzt weißt du
  16. auch warum man sagt 40 ist das Zehnfache von 4 du weißt jetzt dass ze mal 4 = 40
  17. ist wie finden wir jetzt das Ergebnis der Aufgabe 5 x 4 wenn du dir das punktefeld zur Aufgabe 10 x 4 anschaust dann siehst du das 5 x
  18. 4 genau die Hälfte von 10 x 4 ist auf beiden Seiten der Linie sind 5 x vi Punkte wir halbieren jetzt die 40 Punkte
  19. wir erhalten 20 man sagt 20 ist die Hälfte von 40 merke dir die Kernaufgaben sind 1 x 4 2 x 4 5 x 4 und 10 x 4
  20. die Aufgabe 1 x 4 ist einfach 1 x 4 = 4 2 x 4 ist das Doppelte von 1 x 4 also
  21. 8 10 x 4 ist das Zehnfache von 1 x 4 also 40 5 x 4 ist die H von 10 x 4 also
  22. 20 jetzt kennst du die Kernaufgaben der Viererreihe bei den anderen einmal ein Reihen findest und rechnest du die Kernaufgaben auf die gleiche Art und
  23. Weise jetzt weißt du was die Kernaufgaben einer einm ein Reihe sind [Musik] das ist prima denn die Kernaufgaben
  24. helfen dir beim Rechnen der anderen einmal eins Aufgaben schön dass Du zusammen mit mir gelernt hast tschüss bis zum nächsten
  25. [Musik] Mal [Musik]

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