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Römische Zahlen - ganz einfach erklärt | Lehrerschmidt

Lehrerschmidt5:20 128.085 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 24 Zeilen
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  1. bei und herzlich willkommen bei lehrer schnitt wir machen heute zusammen mathematik wir sind in den grundlagen unterwegs und heute schauen wir uns die
  2. römischen zahlen an das ist gar nicht so schwierig man muss es normal erklärt bekommen wir fangen an mit den symbolen und dieses das steht
  3. für die 1 v steht für 5x ist 10 l ist 50 c ist 100 d steht für 500 und m für 1000 so wäre das zum ersten mal macht der macht sich vielleicht einen kleinen
  4. hilfe zettel und schreibt diese buchstaben einmal untereinander denn es ist wichtig dass wir nicht überlegen müssen welche rechte symbole oder
  5. welcher welcher buchstabe für welchen wert steht okay das war schritt 1 jetzt schauen wir uns die regeln an die gibt es nämlich auch hier sind nun unsere
  6. vier regeln gehen wir sie der reihe nach durch ein kleineres symbol nach einem größerem symbol wird addiert so nehmen wir folgendes beispiel es steht ja für
  7. 10 und dazu dann 21 dann steht da 10 plus eins plus eins und das sind 12 ein kleineres symbol vor einem grösseren symbol wird subtrahiert
  8. das bedeutet dass nicht die eins vor der 5 heißt dann 5 -1 und das sind 4 die symbole großes ix und sie können höchstens dreimal hintereinander
  9. verwendet werden folgendes beispiel für 100 und dann xxx das entspricht 130 140 darf ich nicht so machen dann muss ich wieder mit dieser variante arbeiten
  10. letzte regel die symbole vl und die dürfen nur ein mal hintereinander beendet werden das ergibt sich aber eigentlich auch immer folgendes beispiel
  11. c für 100 l für 50 das ergibt zusammen 150 würde ich jetzt ein zweites elle dazu schreiben was ich nicht da ab dann wäre es 200 dafür müsste ich aber zwei
  12. cs schreiben so das sind die vier regel mehr gibt es nicht also schauen wir uns ein paar beispiele an so wir gehen es da einfach durch also
  13. eine 2 klar 12 wie gehts bei einer 4 aus da arbeiten wir dann andersrum ich habe also einen den ich abziehe von
  14. der 5 okay wie sieht es bei der 8 aus dann nämlich zuerst die 5a und dann darf ich ja die drei stück also 123 okay gut wie sieht es bei der neuen aus
  15. da ziehe ich einen von der 10 ok weiter geht's die 12 das geht ja wieder ich nehme zuerst den zehner und dann
  16. zwei einer fast sicher weiter gehts machen also ein bisschen schwieriger wie sieht es denn bei 40 aus bei der 40 dann würde ich sagen nehmen wir die 50
  17. und davon ziehen wir ziehen ab okay wie sieht es bei der 61 aus die setzt sich dann wieder zusammen erst die 50 dann zehn dazu und dann noch ein rätsel
  18. 50 plus 10 plus 1 61 wie sieht es bei der 90 aus auch da nämlich zuerst den hunderter und von dem sich zehn ab ok weiter geht s 53
  19. wie funktioniert das denn ich nehme den 50er und dann darf ich ja wieder drei dazu schreiben also 123 okay man so ein bisschen komplizierter die 77 ich nehme
  20. die 50 ich nehme was nehmen wir dennoch 2 10 ein zimmer und zwei einer also 50 60 70 75 76 77 ok weiter 100 und 12 ich nehme
  21. den 110 und 21 und ganz zum schluss nehmen wir noch 1993 oder 1993 also ich fange an mit dem tausender dann brauche ich 900
  22. also ich ziehe 100 von 1000 ab jetzt brauche ich 90 also ziehe ich zehn von hundert ab und dann brauche ich noch 31 23 ihr seht man
  23. muss es ein bisschen üben aber so schwierig ist es gar nicht wichtig ist dass ihr euch an die vier regeln halten so das waren meine beispiele und das
  24. kann ganz viel freude machen wenn man sich damit ein bisschen beschäftigt also das soll es von mir gewesen sein okay das war's

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