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Kraft - Zusammensetzung von Kräften | Physik - Mechanik | Lehrerschmidt
Das Wichtigste aus dem Video
Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.
Transkriptautomatisch erstellt · 36 Zeilen
- hallo und herzlich willkommen bei lehrer schmidt in diesem video schauen wir uns kräfte an und ich zeige euch jetzt mal eine kraft das hier das ist so da geht
- es los das hier ist eine kraft von fünf newton kräfte werden nämlich dargestellt als vektoren und vektoren haben immer einen angriffspunkt und einen betrag und
- in diesem fall wirkt eine kraft aus diesem punkt mit einer kraft von fünf minuten in diese richtung und hier haben wir noch eine kraft
- so 7 minuten und fünf minuten sieben jugend und jetzt wird es interessant stellt euch mal vor die beiden zusammen die ziehen an einem seil und zwar einer
- mit der kraft von fünf linken und der andere mit einer kraft von sieben jugend was wird also passieren nennen wir das hier noch mal eins und
- das hier wenn wir zwei jahren beide zusammen an einem punkt in die gleiche richtung ziehen dann haben wir eine addition dann
- dürfen wir nämlich sagen das f12 gleich wer also die resultierende kraft ist das heißt also kräfte die in die gleiche richtung geben die darf man addieren und
- das merken wir uns mal als erstes also man kann also sagen vorwies aufschreiben das also dieses jeder fünf zentimeter also fünf minuten plus 7 zentimeter
- sieben minuten wenn sie in die gleiche richtung bieten genau die gleiche kraft haben wie eine kraft mit zwölf jugend ganz klar weil die resultierte kraft ist
- gleich 1 + f2 oder eben 15 minuten plus sieben minuten gleich so schritt eins ist klar kräfte die in die
- gleiche richtung geben die darf man agieren also fünf pro sieben bis zwölf oder die resultierende kraft ist f1 +11 2 einfach
- zusammengerechnet wie wenn zwei leute an einem seil in die gleiche richtung ziehen seil ziehen kann man sich da immer gut merken
- ok nächstes beispiel dieses mal haben wir eine kraft die mit sechs newton diese richtung wird und genau entgegengesetzt wirkt eine kraft mit
- dreien jugend und wieder darf man kräfte miteinander addieren beziehungsweise voneinander abziehen wenn das hier f1 ist und dies hier f2 dann können wir
- wieder sagen dass die resultierende kraft also er ist gleich f1 also die größere kraft - f2 und das kann man sich total gut vorstellen wenn man sich das
- beet seil ziehen vorstellt das heißt wenn hier ein sehr starker mann zieht mit einer kraft von sechs minuten und hier steht ein zieht ein etwas
- schwächerer mit einer kraft von drei minuten dann wird es insgesamt mit einer kraft von drei minuten in diese richtung gehen und das kann man mathematisch ganz
- einfach darstellen weil die resultierende kraft ist nichts anderes als sechs- und newton -3 newton und daneben gleich drei jugend so jetzt
- haben wir zwei beispiele gesehen man darf also kräfte addieren werden sie in die gleiche richtung wirken und man darf kräfte subtrahieren wenn
- sie in die genau entgegengesetzte richtung bieten und jetzt wird es ein bisschen komplizierter und jetzt schauen wir uns dass kräfte parallelogramm an
- dazu muss ich kurz was erklären mit dem kräfte parallelogramm kann man zeichnerisch ermitteln wie zwei kräfte zusammen wirken wenn sie nicht in die
- gleiche richtung werden weil bis jetzt hatten wir ja nur die gleiche oder entgegengesetzter richtung wir nehmen ein klassisches beispiel
- kennt ihr alle so wir fahren mit dem fahrrad und mit einer kraft von sagen wir mal zehn minuten geht es in diese richtung zehn minuten
- leider haben wir ein bisschen gegenwind der kommt mehr gegen wird nicht los von der seite so der winkel ist uns erst mal egal
- aber so ein bisschen schräg 123456 also hier wird eine kraft von 6 u so und jetzt ist die frage was ist die resultierende kraft also wie verhält
- sich diese kraft mit dieser hier wo genau wird die das muss ja irgendwo dazwischen sein das ist ja ganz klar und das schauen wir uns jetzt an und das
- kann man zwar auch ausrechnen aber viel einfacher ist es in dem man das zeichnet und das machen wir mit einem parallelogramm wir nehmen jetzt
- also unser geodreieck und schauen einmal das hier ist parallel aha hier wirkt das ganze auch und das ganze ist hier so cds
- zehn zentimeter das heißt wir müssen hier auch ansetzen parallel da helfen wir die kästchen und hier ebenfalls zehn zentimeter zeichnen also bis hierhin und
- genau das gleiche machen wir hier das heißt auch hier müssen wir parallel ein zeichen das sind auch genau sechs zentimeter jawohl das passt und dann
- verbinden und dann entsteht hier ein punkt und das ist genau der punkt den wir suchen denn dort befindet sich die gemeinsame oder der punkt an dem beide
- kräfte zusammen wirken so strich machen und jetzt haben wir nicht nur den punkt der resultierende kraft gefunden sondern wir können auch messen mit welcher kraft
- und das sind in meinem fall genau 14 newton und diese zeichnerische ermittlung der resultieren kraft das
- nennen wir kräfte parallelogramm das heißt also dieses hier muss parallel zu diesen sein und dieses hier parallel zu diesen und dort wo der streitpunkt ist
- dort befindet sich die resultierende kraft und hier die diagonale die kann ich messen und dann kenne ich den wert der resultieren in kraft das nennen wir
- parallelogramm oder eben kräfte parallelogramm okay das war's
Zum Nachlesen
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LehrerschmidtLehrerschmidt, bürgerlich Kai Schmidt (* 1979 in Nordhorn), ist ein deutscher Webvideoproduzent sowie Schulleiter der Oberschule Uelsen in Niedersachsen.