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Spatprodukt (Definition)

FH Mathematik8:03 18.608 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 36 Zeilen
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  1. [Musik] heute geht es um das Sparprodukt dem spartprodukt Dreier
  2. Vektoren a b c versteht man die Zahl a b mal C also das tut man man multipliziert die beiden Vektoren a Kreuz B miteinander also das
  3. Vektorprodukt der beiden Vektoren A und B und dann multipliziert man den Vektor der da bei entsteht mit Hilfe des skalarprodukts
  4. mit einem weiteren Vektor C dabei entsteht natürlich dann eine Zahl was soll diese seltsame Multiplikation und was
  5. hat es mit einem sp ab zuutun es ist überhaupt ein Spark also hier haben wir das Bild eines spars das ist ein sogenanntes Prisma mit einem
  6. Parallelogramm als Grundfläche Prisma ist ja einfach ein NCK z.B ein Viereck oder Parallelogramm dann wird eben diese odenfläche parallel
  7. irgendwie verschoben dann spricht man von einem Prisma so ein Dreieck Viereck Fünfeck als Boden und den Beil verschoben sowas nennt man
  8. Prisma und hier haben wir den Spezialfall dass wir hier ein Parallelogramm haben als Bodenfläche dann spricht man hier von einem spart so
  9. man kann sich jetzt dieses aufgespannt Denken durch die Vektoren A B und C ich habe drei Vektoren a b und c dürfen aber nicht in
  10. einer Ebene sein man sagt auch die Vektoren sind nicht komplanar dann spannen die hier ein dreidimensionales Gebilde auf nämlich
  11. einen spart und nun ist die Frage was hat diese Zahl die hier steht a K B mal C mit dem Spar zu tun ganz einfach es hat was mit dem Volumen scharz zu tun
  12. und das sehen wir hier gleich ja Volumen des schwarz mal hier ausrechnen das Volumen des sparz wä ja
  13. Grundfläche mal Höhe das ist die allgemeine Formel für ein Prisma Grundfläche mal Höhe und die Grundfläche ist ja die Fläche des Parallelogramms
  14. und das wissen wir vom Vektorprodukt das ist der Betrag von A B denn wir sehen ja das spart hat ja Grundfläche a kuz B oder wird durch
  15. die Vektoren das quramm der Grundfläche wird durch die Vektoren A und B aufgespannt und wir haben gelernt dass ja das Vektorprodukt so definiert ist
  16. dass eben der Betrag von A KZ B genau den flächenhalt des Parallelogramms ergibt MS wir nur noch mit dieser Höhe
  17. multiplizieren wenn wir uns das jetzt angucken die Höhe ist genau wie ich es eingzeigt Strecke hier und wir haben hier
  18. ein rechtwinkliches Dreieck wir haben hier einen winkel f der eingeschlossen wird von dem Vektor C und dem Vektor grün
  19. gezeichnet a Kre B heißt könnten ja jetzt folgendes machen wir können nicht diese Höhe hier ausrechnen über den Cosinus nämlich nichts anderes
  20. ist die Ankathete cos P ist Ankathete also Höhe geteilt durch die Hypotenuse das W die Länge von C also die Höhe
  21. h kann ersetzt werden durch Betrag C mal Cosinus F aber das ist genau die Definition des skalarprodukts ich habe hier einen Vektor ich multipliziere die
  22. beiden Beträge mal dem eingeschlossenen Winkel vi war ja der eingeschlossene Winkel des Vektors a kuz B mit dem
  23. Vektor C wir gehen davon aus mal dass hier F Z 090° liegt weil dann ist Jen Fall das Skalarprodukt größer Null größer gleich 0 be 90° ja
  24. 0 und dann K wir hier auch kin 4 schreiben und das Volumen ist auch eine positive Zahl son h ja ein negatives Volumen
  25. wenn das skalarpunkt Negativ wä das heißt wenn viel größer 90° ist dann den wir hier eine negative Zahl Volumen ist aber keine negative Zahl dann müsste man
  26. hier eben den Betrag setz Betrag Cosinus V also bekommt man für das Volumen insgesamt Betrag von A B mal C so hat man dann alle Winkel zwischen 0 und 180°
  27. abgedeckt also das Sparprodukt heißt deshalb Sparprodukt weil es eben eine Maßzahl für das Volumen eines sparz
  28. ist Z ist der Betrag des dieser Zahl Betrag des sparprodukts okay jetzt noch eine wichtige Tatsache
  29. in dieser Formel a b mal C darf man ABC zyklisch vertauschen was heißt es zyklisch vertauschen also das heißt ich kann hier folgendes machen
  30. ich kann jetzt hier C hier vorne hinsetzen und dann rutschen A und B entsprechend hier nach rechts und so geht es dann im Kreis also wir machen
  31. das mal dann kriegen wir einmal C Kreuz a wir wissen ja das ist nicht kommutativ ich kann nicht A und B vertausen K Minuszeichen mal e so kann ich wieder
  32. zyklisch tauschen kommt das B hier vorne hin B kuz C mal a so aber das Skalarprodukt
  33. ist kommutativ also das könnte man auch schreiben als a mal e C liegt da dran weil das Skalarprodukt
  34. kommutativ ist das heißt anstelle von A K B mal C könnte man auch a mal B K C schreiben so hab hier noch schöne Striche
  35. drunter hier auch noch eine schöne Formel ich kann zuerst B Kreuz C bilden und dann mal a nehmen das spielt keine Rolle beides beschreibt sozusagen das
  36. Volumen eines sogenannten sparz

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