Zum Inhalt springen
L

Englisch · Klasse 5–6 · aktualisiert

Englische Pronomen: Formen und Gebrauch

Wähle englische Pronomen nach Satzfunktion, Besitz und Bezug und vermeide missverständliche Verweise.

0 von 11 Aufgaben gelöst

Englische Pronomen: Formen und Gebrauch

Kurz gesagt

Englische Pronomen ersetzen Nomen oder Nomengruppen. „They“ kann ein Subjekt ersetzen, „them“ ein Objekt; „their“ steht vor einem Nomen und „theirs“ allein. Die Form muss zum Bezugswort passen.

Englische Pronomen ersetzen Personen, Tiere, Dinge oder Ideen. Entscheidend ist ihre Aufgabe im Satz: Wer handelt, wen betrifft die Handlung, wem gehört etwas oder worauf wird gezeigt? Auf dieser Seite lernst du, die passende Form zu wählen und eindeutige Bezüge herzustellen.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Mela das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Ohne Pronomen wiederholst du Namen: „Lucy and Ben are in the garden. Lucy and Ben play with the dog.“ Mit einem Pronomen klingt der zweite Satz flüssiger: „Lucy and Ben are in the garden. They play with the dog.“ Wähle nach Person oder Sache, Singular oder Plural und Satzfunktion. „You“ kann du, ihr oder eine höfliche Anrede meinen; „I“ wird immer großgeschrieben. Für Dinge und Tiere steht häufig „it“; bei einem namentlich bezeichneten Haustier können auch „he“ oder „she“ passen. „They“ steht für mehrere Personen oder Dinge und auch geschlechtsneutral für eine einzelne Person.

Das Subjekt handelt oder steht im Mittelpunkt; das Objekt ist betroffen oder folgt etwa auf „to“ oder „with“. Frage: Wer tut etwas? Dann nimm die Subjektform. Wen oder was betrifft es? Dann nimm die Objektform.

Definition

Pronomen

Ein Pronomen ist ein Wort, das für ein Nomen oder eine Nomengruppe steht. Sein Bezug muss aus dem Satz oder dem Zusammenhang verständlich sein.

Beispiel

  1. 1Tom sees Anna after school. He sees her every day.
  2. 2„Tom“ handelt. Deshalb ersetzt ihn die Subjektform „he“.
  3. 3„Anna“ wird gesehen. Deshalb ersetzt sie die Objektform „her“.
  4. 4Der Bezug bleibt eindeutig, weil direkt vorher Tom und Anna genannt werden.
PersonSubjektformObjektform
ichIme
du/ihr/Sieyouyou
erhehim
siesheher
esitit
wirweus
sie, Pluraltheythem

Teste dich

LeichtWarum verwendet man im Satz „Mia and I are ready. We can start.“ das Wort „we“?

Alles auf einen Blick

Pronomen

  • Satzfunktion

    Subjektformen handeln, Objektformen sind betroffen

  • Besitz

    Begleiter stehen vor Nomen, Possessivpronomen allein

  • Rückbezug

    Formen auf „-self“ und „-selves“ können auch betonen

  • Zeigen

    this/these nah, that/those entfernt

  • Fragen und Verbinden

    who, which, that, whose und whom

  • Unbestimmtes

    someone, anything und no one benennen nicht genau

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Eine Klassenfahrt beschreiben

  1. 1„Sarah and I carry the bags.“ – „Sarah and I“ ist Subjekt: „We carry the bags.“
  2. 2„The guide helps Sarah and me.“ – Die Gruppe ist Objekt: „The guide helps us.“
  3. 3„Our tickets are blue.“ – „Our“ steht vor dem Nomen.
  4. 4„The blue tickets are ours.“ – „Ours“ ersetzt das Nomen.

Fehler finden

Welche Pronomenform passt nicht? In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Setze die passende Form ein: Sarah and I are a team. practise together. Our coach helps . Ben joins Sarah and me, so he joins . Lisa is late, but she calls the coach. The coach answers her.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Pronomen

LeichtWelche Reihe enthält nur Objektpronomen?
MittelWelche Ergänzung ist richtig? „Emma and I finished the project by _____.“
SchwerWelcher Satz ist grammatisch passend und eindeutig?

Weiterlesen in Englisch