Zum Inhalt springen
L

Das Video kommt von YouTube: erst beim Abspielen verbindet sich die Seite mit YouTube (Google).

📧 DTZ B1 – 4 Briefe / Emails - Schreiben #dtz #dtzprüfung

Judi Aegi 🇩🇪 Deutsch Schule52:37 161.682 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 286 Zeilen
Herunterladen
  1. So, dieses Video ist für dich, wenn du bald die DTZ Prüfung machst. Und wir schreiben heute vier Briefe bzw.
  2. E-Mails über aktuelle Themen in deiner Prüfung. Unsere vier Themen sind heute
  3. Thema 1, eine Bewerbung schreiben. Thema 2, die Wohnung renovieren. Thema 3,
  4. eine Terminabsage und Thema 4: Wohnungssuche. In der Prüfung hast du 30 Minuten Zeit.
  5. Du bekommst zwei Themen zur Auswahl. Das heißt, du kannst entweder Thema 1 oder Thema 2 bearbeiten.
  6. Vier Punkte pro Thema sollst du bearbeiten und plus- 80 Worte schreiben. Ja. So.
  7. Und eine Bitte habe ich vorher noch ca. 75% meiner Zuschauer auf YouTube haben
  8. meinen Kanal nicht abonniert, aber ich würde mich sehr freuen, wenn du meinen Kanal abonnierst, wenn dir meine Videos
  9. helfen. Ja? Okay, wichtig ist jetzt, dass du einen Stift und auch ein Papier nimmst und
  10. mitschreibst. Ich werde langsam sprechen und schreiben, so dass du zu Hause
  11. mitschreiben kannst. Warum? Weil das dir Zeit spart. Ja. Du trainierst sofort mit und sparst dadurch Zeit. Ja. Und wenn du
  12. nicht alle vier Briefe am Anfang mit diesem Video schaffst, kannst du auch später für Brief 3 oder 2 oder Brief 4
  13. oder E-Mail zurückkommen, ne? In der Beschreibung schreibe ich, an welcher Minute Brief 1,
  14. 2, und vier anfängt. Gut, aber wir wollen direkt beginnen mit dem ersten Brief.
  15. Das Thema ist eine Bewerbung schreiben. Ja, oft kommt eine Bewerbung als Hausmeister oder so wie hier eine Stelle
  16. als Busfahrer. Ja, und hier ist es wichtig, dass du mit dem Verbst.
  17. Wir machen das gleich zusammen und ich zeige dir, wie du eine Bewerbung gut schreibst. Zuerst lesen wir die Aufgabe.
  18. Sie haben eine Anzeige für eine Stelle als Busfahrer gesehen und möchten sich bewerben.
  19. Eine Bewerbung schreiben. Vier Punkte. Grund.
  20. Fragen über die Arbeit, ihre Erfahrung und Erreichbarkeit. Ja, okay. Wir beginnen direkt und ich
  21. erkläre dir, wie du das immer machen kannst, wenn das Thema in der Prüfung kommt.
  22. So, ähm, wir haben hier keinen Namen, an die wir schreiben können. Also, was
  23. schreiben wir? Wie beginnen wir mit sehr geehrte Damen und Herren, weil wir hier oben
  24. keinen Namen haben, ne? Sehr geehrte Damen und Herren, jetzt kommt ein Komma
  25. und dann klein weiter. So, wir sollen über den Grund schreiben.
  26. Wo steht der Grund? Der Grund steht immer oben in der Aufgabe. Ja, also den Grund
  27. findest du immer oben in der Aufgabe und hier würdest du jetzt schreiben, ich habe
  28. ihre Anzeige für die Stelle als Busfahrer gesehen
  29. und ich möchte mich dafür bewerben. Also bitte nimm einen Stift und schreib
  30. mit. Ich habe ihre Anzeige für die Stelle als Busfahrer
  31. gelesen und ich möchte mich
  32. dafür bewerben. Guck mal einmal so. Das ist der erste
  33. Satz, den du zum Grund schreibst. Ja, Grund steht immer oben. Jetzt zwei Fragen über die Arbeit. Jetzt
  34. sollst du über die Arbeit etwas fragen, ne? Entschuldigung mal. So,
  35. ich streich einmal den Grund aus. Den haben wir nämlich fertig. So, was kann man hier schön fragen, ne?
  36. Du kannst hier beginnen. Allerdings, kennst du das Wort schon? Allerdings
  37. mit allerdings kannst du z.B. einen Satz mit einer Frage einleiten. Allerdings
  38. habe ich noch zwei
  39. Fragen. Doppelpunkt, ne? Ist die
  40. Stelle eine Vollzeit
  41. Stelle oder Teilzeit?
  42. Kennst du den Begriff Vollzeit? Vollzeit bedeutet 8 Stunden pro Tag
  43. und Teilzeit bedeutet die Hälfte, ne? Also zwei Fragen. Ist die Stelle eine Vollzeit Stelle oder eine
  44. Teilzeitstelle? Und noch eine zweite Frage. Nee, warte. Außerdem
  45. möchte ich wissen, komm mal, ob ich auch nachts arbeiten
  46. soll. Punkt. Ne, also Fragen über die Arbeit. Hier kannst du einfach deine Fantasie benutzen. Was kann man fragen?
  47. z.B. ist es Vollzeit oder Teilzeit und ob ich auch nachts arbeiten soll. Dann können wir
  48. diesen Punkt auch wegstreichen. Auch fertig, ne?
  49. So, dann ihre Erfahrung. Das ist der nächste Punkt. Was ist denn deine Erfahrung?
  50. Welche Erfahrung hast du? So und in der Prüfung, wenn du keine Erfahrung als Wusfahrer hast,
  51. schreibst du trotzdem, dass du Erfahrung hast, denn es ist ja deine Fantasie, die du oft benutzen
  52. kannst, ne? Also, wenn hier der Punkt steht, meine Erfahrung, dann kannst du schön so etwas schreiben. Du kannst
  53. beginnen mit In meiner Heimat habe ich 3 Jahre als Busfahrer gearbeitet.
  54. Punkt, ne? Ähm und jetzt was brauchst du in
  55. Deutschland, damit du Bus fahren kannst? Du brauchst einen deutschen Führerschein
  56. und das kannst du hier auch noch dazu schreiben. Du schreibst,
  57. ich habe auch schon einen deutschen Bus Führerschein.
  58. Oh, falsch geschrieben. Führerschein gemacht, ne? Das ist auch schon Teil einer Erfahrung. So,
  59. dann haben wir Punkt 1, Punkt 2, Punkt 3 bearbeitet. Ihre Erfahrung ist auch fertig. Können wir durchstreichen. Ja.
  60. Okay. Der letzte Punkt ist die Erreichbarkeit. Und für Erreichbarkeit
  61. schreibst du immer zwei Dinge, Telefonnummer und auch die E-Mail. Und bei der
  62. Telefonnummer kannst du eine Zeit dazu schreiben, wann man dich erreichen kann. Machen wir jetzt.
  63. Also, der letzte Punkt ist Erreichbarkeit. Das schreibst du so:
  64. "Bitte rufen Sie mich an."
  65. anrufen. Meine Telefonnummer
  66. ist und dann schreibst du eine Telefonnummer, ne?
  67. Und ich bin immer ab
  68. 17 Uhr erreichbar. Erreichbarkeit kannst du zu Hause
  69. studieren, wie du das am liebsten schreiben möchtest. Ja, eine Option ist, bitte rufen Sie mich an. Meine
  70. Telefonnummer ist und ich bin immer ab 17 Uhr erreichbar. Und jetzt über die E-Mail.
  71. Sie können mir auch eine E-Mail schreiben. Meine Adresse ist und dann schreibst du
  72. deine E-Mail herein, ne? [email protected]
  73. Beispiel. Ja, so das ist der letzte Punkt. Erreichbarkeit
  74. können wir auch durchstreichen. Und jetzt zur Kontrolle. Wir schauen mal, wie viel Worte wir haben.
  75. Wir haben bislang 90 Worte geschrieben und wir sollen ca. 80 schreiben. So. Und was fehlt jetzt
  76. hier noch? Hm, hier fehlt noch der Gruß und vielleicht ein
  77. letzter Satz. Das ist eine Bewerbung. Also können wir einen schönen letzten Satz hier schreiben.
  78. Z.B. schreiben wir. Ich freue mich
  79. auf ihre Antwort, ne? Und dann der Gruß. Und wie schreiben wir den Gruß mit?
  80. Erinnerst du dich? Schreib jetzt bitte diesen Gruß richtig in die Kommentare und zwar was du schreibst, weil ich
  81. möchte, dass du auch für Brief 2, 3 und 4 Übungen machst. Wenn du jetzt diese Übung in die Kommentare schreibst, dann
  82. machst du das so, du schreibst Brief 1 und dann Druß Brief 1, dass ich weiß, das gehört zu
  83. Brief 1 und dann den Gruß, der hier für diesen Brief angewendet wird. Ja, so sehr schön. Also, wie du siehst, wir
  84. haben die Bewerbung geschrieben und jetzt kannst du, wenn in der Prüfung eine Bewerbung kommt, darauf
  85. reagieren und alle vier Punkte schreiben. Und wir haben nur 15 Minuten gebraucht. So,
  86. das nächste Thema ist zwei, eine Wohnung renovieren.
  87. Schauen wir mal. Wir lesen gemeinsam die Aufgabe. Sie, also du, möchten Ihre Wohnung renovieren und brauchen Hilfe.
  88. Schreiben Sie an Ihren Nachbarn Herrn Stahl. Aha, hier haben wir also einen Namen wieder. Vier Punkte. Grund,
  89. was sie renovieren möchten, wann und wie lange dauert die Arbeit, welche Werkzeuge sie brauchen. Ja, also
  90. das ist hier ein Thema, eine Wohnung renovieren. Entschuldig mal eben. Und wir sollen an unseren Nachbarn Herrn
  91. Stahl schreiben. So, wir schreiben an einen Herrn. Also, wir sagen nicht du. Ja, das ist schon
  92. mal wichtig. Aber Herr Stahl ist unser Nachbar. Also können wir hier nicht mit sehr
  93. geehrter Herr Stahl beginnen, sondern wir beginnen mit guten Tag und das machen wir jetzt zusammen.
  94. So, die Wohnung renovieren. Wo haben wir das? Thema 2, ne?
  95. auch wieder. Nimm bitte den Stift und schreib gleich mit. So,
  96. also wir schreiben guten
  97. Tag, Herr Stahl.
  98. Komma, ne? Guten Tag, Herr Stahl, denn Herr Stahl ist unser Nachbar. Jetzt sollen wir den Grund schreiben und der
  99. Grund steht oben und wir gucken noch einmal. Sie möchten ihre Wohnung renovieren und brauchen Hilfe. Das ist
  100. also der Grund, den wir jetzt dazu schreiben. Ah, das müssen wir runtermachen. Wartet
  101. eben. Ich möchte meine
  102. Wohnung renovieren und ich brauche
  103. Hilfe oder ich brauche so was kommt hier rein? Welches Wort kommt hier rein? Ich möchte meine
  104. Wohnung renovieren und ich brauche deine oder ihre Hilfe, wenn wir Herr Stahl sagen. Was denkst du? Kannst du
  105. wieder in die Kommentare schreiben, wenn du es weißt. Aber ich sage es dir hier auch, es ist Herrstahl. Also, wir
  106. schreiben das groß Ihre Hilfe, ne? Ich brauche ihre Hilfe. Gut. So, jetzt eine Frage an Herrn Stahl.
  107. Ich habe eine Frage. Doppelpunkt. Können Sie mir helfen? Haben Sie Zeit?
  108. Ne, oder ich Das sind schon zwei Fragen. Ich habe zwei
  109. Fragen. Können Sie mir helfen und haben Sie Zeit, ne? Also, der Grund ist hier jetzt
  110. fertig. Den können wir durchstreichen. Was war Punkt 2? was sie renovieren
  111. möchten. Ja, und jetzt müssen wir denken, jetzt brauchen wir Wortschatz und z.B.
  112. In diesem Video hier oben über das Thema Wohnen. Findest du Wortschatz für die Wohnung, die du dann in deiner Prüfung,
  113. wenn eine Wohnungsrenovierung kommt, benutzen kannst? Also schreiben wir, was möchte ich renovieren?
  114. Zuerst möchte ich die
  115. Wand in der Küche streichen, ne?
  116. Streichen ist ein Verb für Renovieren und für das Thema Werkzeug
  117. und Renovieren habe ich auch dieses Video unter Shorts, von dem du Wortschatz nehmen kannst.
  118. Also, zuerst möchte ich die Wand in der Küche streichen. Danach
  119. möchte ich einen neuen Boden
  120. im Badezimmer. Das Verb ist hier legen. Legen oder wenn das Verb zu schwer ist, kannst du auch
  121. machen schreiben, ne? So. Außerdem
  122. brauche ich ein neues Licht im Flur. Ja. Und Flur, das ist ein
  123. Flur in einer Wohnung. Und wieder in diesem Video würdest du die Erklärung für Flur finden, ne?
  124. So, also zuerst möchte ich die Wand in der Küche streichen, danach möchte ich einen neuen Boden im Badezimmer legen.
  125. Außerdem brauche ich ein neues Licht im Flur. Das sind drei verschiedene Dinge, die du schreiben kannst für
  126. was sie renovieren möchten. Ja, und jetzt denk du mal bitte nach in deiner Wohnung oder in deinem Haus,
  127. was würdest du gerne renovieren? Und damit du auch jetzt arbeitest, schreibst du bitte in die Kommentare
  128. Brief 2 Ich möchte
  129. Dck Duck Duck renovieren. Ja, also du schreibst bitte deine Idee, was du renovieren möchtest, jetzt auch
  130. auf. Gut, trotzdem machen wir jetzt erst weiter.
  131. Also, Punkt 2, fertig jetzt. Punkt 3, wann und wie lange die Arbeit dauert? Jetzt brauche ich wieder Fantasie
  132. und zwar wann ist die Arbeit? Welches Verbrauchen wir hier? Beginn
  133. die Arbeit. beginnt am
  134. Freitagabend. Ähm und ich denke, dass sie sie die Arbeit drei Tage
  135. dauert. So, und für dieses Verb dauert habe ich dieses Video ein Short, indem ich dir
  136. genau erkläre, wenn Dauer kommt, wie du das sagen kannst, ne? Die Arbeit beginnt am
  137. Freitagabend und ich denke, dass sie die Arbeit drei Tage dauert. Ähm, also wann sind wir dann fertig?
  138. Wir können schon am Montag fertig
  139. sein. Ja, also wann und wie lange die Arbeit dauert? Sie beginnt am Freitag und dauert 3
  140. Tage. Fertig. Letzter Punkt. Welches Werkzeug Sie brauchen? Und wieder hier brauchen wir wieder
  141. neuen Wortschatz für Werkzeug. Und auch hier hast du in diesem Video Wortschatz für Werkzeug,
  142. den du in deiner Prüfung benutzen kannst. Also schreiben wir das. Welche Werkzeuge
  143. brauchen wir ähm für die
  144. Renovierung? Renovierung ist das Nomen von Renovieren. Für die Renovierung brauchen wir
  145. So, was brauchen wir? Farbe und Pinsel. Wir brauchen Folie für den Boden.
  146. Außerdem brauchen wir So,
  147. was brauchen wir noch, ne? Außerdem brauchen wir noch So und jetzt schreibst du in die
  148. Kommentare, wir brauchen noch was brauchen wir für die Renovierung, ne? Deine Fantasie. Und
  149. dann noch einen zweiten Satz. Ähm z.B. Ich werde morgen zum Baumarkt
  150. fahren und alles kaufen. Ja, also das ist auch wieder alle vier Punkte haben wir geschrieben.
  151. Den können wir auch durchstreichen. Und jetzt schreiben wir einen letzten Satz. Ich
  152. danke Ihnen. Warum kann man hier ich danke Ihnen schreiben? Weil es ein guter Brief ist, ne? Es ist keine Beschwerde,
  153. es ist ein Brief an meinen Nachbarn. Ich danke Ihnen und dann nicht mit freundlichen Grüßen, sondern ich würde
  154. hier schreiben, vielleicht sogar herzliche Grüße, ne? Weil es an meinen Nachbarn ist, Herrn Stahl,
  155. herzliche Grüße und dann dein Name. Ja, so dann haben wir
  156. das zweite Thema auch. Fertig. Wie lange haben wir dafür gebraucht? Ja, auch 15 Minuten. Gut, also einmal du schreibst
  157. noch etwas, was wir für eine Renovierung brauchen können. Und wie gesagt, in diesem Video habe ich einen Wortschatz.
  158. Gut, weiter geht es mit dem nächsten Thema und zwar Thema 3
  159. So, Thema 3. Wir lesen die Aufgabe. Sie haben einen wichtigen Termin, aber
  160. Sie können nicht gehen zu dem Termin, ne? Schreiben Sie eine E-Mail an Frau Klute,
  161. mit der Sie den Termin haben. Punkt 1, Termin? Punkt 2, das Thema vom Termin.
  162. Punkt 3, warum kommen sie nicht? Und Punkt 4, ein neuer Termin. Also hier ist viel unsere Fantasie, ne? Weil wir
  163. müssen denken, wann ist der Termin? Welches Thema, das ist auch unsere
  164. Fantasie, warum kann ich nicht kommen? auch meine Fantasie und einen Vorschlag für einen
  165. neuen Termin. Ja, so. Wir sollen also an Frau Klute schreiben, dann gucke ich mal, dass wir die
  166. richtige Einleitung machen. So. M entfernen. Und
  167. hier haben wir es. Und das sind unsere Punkte. Also, wir beginnen mit sehr geehrte Frau Klute, genau, das ist
  168. nämlich offiziell, also sehr geehrte Frau Klute und wie gesagt wieder zu Hause mitschreiben. Wir machen
  169. das langsam, so dass du zu Hause mitschreibst, damit du das sofort kannst, ne?
  170. Sehr geehrte Frau Klute, so komm mal klein weiter, das weißt du so. Ähm,
  171. also wann der Termin war bzw. hier oben Grund ist,
  172. wann der Termin war, ne? Und zwar schreibst du das so. Ich schreibe Ihnen
  173. so, weil ich nicht zu dem Termin, ne? Das haben wir
  174. hier oben, weil ich nicht zu dem Termin So, das ist der Grund, wann war der Termin? Das fügen wir jetzt
  175. ein, weil ich nicht zu dem Termin am, sagen wir
  176. 30 oder ist das ein Sonntag? Egal, 30.08. Kommen kann. Ja, also
  177. Grund und wann schreiben wir hier zusammen? Ich schreibe Ihnen, weil ich nicht zu dem Termin am 30.08.
  178. kommen kann. So, und wenn wir noch ein bisschen extra etwas Schönes bling bling schreiben wollen, machen wir das so,
  179. weil ich nicht zu dem Termin am 30.08. ins Rathaus, sagen wir, der Termin ist im
  180. Rathaus kommen kann, ne? Gut. So, Grund ist fertig. können wir
  181. durchstreichen. Jetzt unsere Fantasie. Was war das Thema des Termins? So, und was schreibe ich?
  182. Ich würde schreiben ähm was könnte das Thema sein? Wir wollten über ein neues Projekt
  183. für neue Studenten in der Stadt sprechen. Ja, also du kannst schreiben, das Thema
  184. war ein neues Projekt für
  185. St. Studenten aus dem Ausland Beispiel, ne? Wir
  186. wollten darüber sprechen.
  187. Komma, welche Aktivitäten
  188. wir anbieten können.
  189. Ja, so. Also mein Thema für den Termin ist meine Fantasie und ich schreibe das Thema, dass ich mit Frau Klute
  190. besprechen möchte, war ein neues Projekt für Studenten aus dem Ausland. Wir wollten darüber sprechen, welche
  191. Aktivitäten wir anbieten können, ne? Und noch ein Punkt zu diesem Thema. Außerdem
  192. wollten wir über die aktuelle Wohnungssituation sprechen, ne? Ihr wisst vielleicht, dass
  193. die aktuelle Wohnungssituation in Deutschland nicht so gut ist.
  194. Deswegen kann man gut darüber schreiben und im Rathaus darüber sprechen. Also, das Thema können wir durchstreichen,
  195. haben wir darüber geschrieben. Punkt 3, warum sie nicht kommen. So, das ist nicht so
  196. schwer. Leider kann ich nicht kommen, weil leider kann ich
  197. nicht kommen. Komm mal, weil so, weil ich zu meiner Mutter fahren muss. Punkt. Sie liegt im Krankenhaus.
  198. Komm mal. Sie hat sich ein Bein gebrochen. Das ist ein Beispiel. So,
  199. jetzt schreibst du in die Kommentare Brief 3 oder E-Mail 3. Leider kann ich nicht kommen, weil
  200. Und jetzt schreibst du zwei Gründe, so wie ich sagte, weil ich zu meiner
  201. Mutter fahren muss. Sie liegt im Krankenhaus. Sie hat ein Bein gebrochen.
  202. Ja. Okay, ich warte auf deinen Satz für weil in den Kommentaren
  203. Brief 3 oder E-Mail 3, weil gut, nämlich dann sind wir auch schon fertig mit Warum sie nicht kommen können
  204. und neuer Termin, das ist Punkt 4. Ähm, wie beginne ich hier am besten?
  205. Ähm, können Sie mir bitte einen neuen
  206. Termin geben? Also, ich fange an mit einer Bitte. Können Sie mir bitte einen neuen Termin
  207. geben? Und jetzt schreibe ich noch, wann ich Zeit habe. Ich habe ab nächster
  208. Woche ähm jeden Tag Zeit, weil ich ähm Ferien habe.
  209. Ja, also neuer Termin. Ich frage Frau Klute nach einem neuen Termin.
  210. Ich bitte Sie und ich schreibe, dass ich Ferien habe und deshalb Zeit habe. Ich habe ab nächster Woche jeden Tag Zeit,
  211. weil ich Ferien habe. Und dann schreibe ich noch, dass sie mich anrufen kann.
  212. Sie können mich gerne anrufen. Ja, gut.
  213. Und jetzt einen schönen Schlusssatz. Ich danke Ihnen.
  214. So und hier kann man schreiben für ihr Verständnis, weil Frau Klute meine Situation
  215. versteht und dann mit freundlichen Rüßern, ne?
  216. und dann dein Name. Gut so. Das ist Brief bzw. E-Mail 3, ne?
  217. Neuer Termin ist auch fertig. Wir haben alle vier Punkte bearbeitet und du kannst dann z.B. zu Hause, wenn
  218. du diesen Satz geschrieben hast, einmal zur Kontrolle die Worte zählen,
  219. denn du brauchst plus- 80 Worte für diesen Brief. Ja, sehr schön. Das war Nummer 3
  220. und wir kommen jetzt zu Nummer 4. Thema 4, das war die Wohnungssuche.
  221. Wir schauen uns das an. So, wir lesen die Aufgabe. Ihre Wohnung, also deine Wohnung ist zu
  222. klein und sie brauchen eine größere Wohnung. Schreiben Sie an Ihren Vermieter,
  223. der viele Wohnungen hat. Grund, wann umziehen, was soll die neue Wohnung haben und ein
  224. Besichtigungstermin. So, wie du siehst, haben wir hier keinen Namen,
  225. aber wir sollen an unseren Vermieter schreiben. Also, kennen wir hier den Namen und
  226. machen einfach einen Fantasienamen, ja, z.B. Herr Schmidt oder Herr Meer. So, schreiben Sie an Ihren Vermieter,
  227. weil unser Vermieter viele Wohnungen hat. Gut,
  228. dann können wir auch hiermit beginnen. Und weil das auch formal ist, schreiben wir hier
  229. sehr geehrter Herr, ne? Okay, eine Sekunde. Es ist gleich da.
  230. Also, ihre Wohnung ist zu klein und Sie brauchen eine größere Wohnung. Schreiben Sie an Ihren Vermieter, der viele
  231. Wohnungen hat. Beginnen wir. Sehr geehrter,
  232. ich sag mal Herr Herr Bauer, komm so klein weiter Grund, ne? Ich
  233. schreibe Ihnen groß. Komm mal. So, der Grund steht wieder oben, weil ich
  234. eine hier größere Wohnung nehmen wir einfach runter
  235. größere Wohnung brauche, ne? Bei einem Weilsatz, das
  236. weißt du, wenn vorne Weil steht, kommt das Verb, ne?
  237. Weil ich eine größere Wohnung brauche. Punkt. Meine
  238. Wohnung ist zu klein. Meine Wohnung ist zu klein und ich möchte
  239. gerne umziehen. Ja, gut.
  240. So, also der Grund ist fertig, den können wir durchstreichen.
  241. Weiter geht es mit Punkt 2, wann umziehen und hier brauchen wir unsere
  242. Fantasie. Was können wir schreiben, wann umziehen? Ähm,
  243. ich möchte nicht mit Ich beginnen. Gerne möchte ich im September
  244. umziehen. Komma. Ähm, weil
  245. bald der Winter beginnt
  246. und ich viel Arbeit
  247. habe, ne? Das ist mein Grund. Ich möchte im September umziehen, weil bald der Winter
  248. beginnt und ich viel Arbeit habe. So und jetzt frage ich noch etwas zu wann
  249. haben Sie eine Wohnung
  250. im September [Musik]
  251. frei Fragezeichen, ne?
  252. Gut. Also, wann umziehen? Ich möchte gerne im September umziehen. Warum?
  253. Weil der Winter beginnt und ich viel Arbeit habe. Und ich frage ihn, haben Sie eine Wohnung im September
  254. frei? Der Punkt wann ist fertig. So, jetzt nächster Punkt. Was soll die neue Wohnung haben?
  255. Ja, was möchtest du denn in deiner neuen Wohnung? Was könnten wir schreiben? Ähm,
  256. jetzt wenn es möglich ist, komma
  257. hätte ich gerne. Wenn es möglich ist, hätte ich gerne
  258. einen Balkon. Komm mal, weil ich draußen
  259. sitzen möchte. Ja, also wenn es möglich ist, hätte ich gerne und jetzt schreibst du bitte,
  260. hätte ich gerne? Was hättest du gerne? und dann ein Komma,
  261. weil ja, wenn es möglich ist, hätte ich gerne eine neue Küche,
  262. weil ich so viel koche oder wenn es möglich ist, hätte ich gerne eine Waschmaschine.
  263. Weil ich jeden Tag waschen muss. Okay. So, schreib bitte deine Idee. Was soll die neue Wohnung haben? In die
  264. Kommentare mit hätte ich gerne back, weil Doc Doc Doc. Okay, gut. So, was
  265. soll die neue Wohnung haben? Aha. Und außerdem brauche ich
  266. große Fenster. Ähm, denn ich mag
  267. eine helle Wohnung. Ja, denn ne
  268. so das können wir durchstreichen. Jetzt Besichtigungstermin.
  269. Was können wir hier schreiben? Ähm, wir beginnen mit einer Frage und zwar: "Wann kann ich
  270. die Wohnung besichtigen?"
  271. Wann kann ich die Wohnung besichtigen? Ähm, noch eine Frage. Haben Sie
  272. am Wochenende Zeit? Und jetzt
  273. sagen wir, wann wir Zeit haben. Ich habe jeden Tag ab 19 Uhr Zeit und am Wochenende
  274. ab 10 Uhr morgens. Ne, so schön. Also, wann kann ich die Wohnung besichtigen?
  275. Frage an den Vermieter. Haben Sie am Wochenende Zeit? Noch eine Frage und dann ich sage, ich habe jeden
  276. Tag ab 19 Uhr Zeit und am Wochenende ab 10 Uhr morgens. Ja, so. Besichtigungstermin, der Vorschlag ist
  277. auch fertig. Können wir durchstreichen. So, dann letzter Satz. Ich danke Ihnen.
  278. Ist ja auch eine freundliche E-Mail mit freundlichen
  279. Grüßen. Ja. Und dann dein Name. Gut, ein bisschen kleiner.
  280. Okay, also das war Thema 4 und wir haben alle vier Punkte gut beantwortet und wie
  281. gesagt siehst du den Punkt, ich hätte gerne Was hättest du gerne?
  282. Und warum? Weil sehr schön. So, dann haben wir heute alle
  283. vier Themen bearbeitet. Wir haben eine Bewerbung geschrieben, ein Thema Wohnung renovieren, eine
  284. Terminabsage und Wohnungssuche, ne? Gut, dann danke ich dir, dass du beim
  285. Training da warst und wenn dieses Video dir geholfen hat, dann hilft dir auch dieses für DTZ und in der Playlist
  286. findest du alle Themen, die du für deine Prüfung brauchst. Okay, auf Wiedersehen. Bis zum nächsten Mal.