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Redoxreaktionen - Abitur-Crashkurs

Chemie - simpleclub12:50 1,7 Mio. Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 113 Zeilen
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  1. moin zusammen also abi steht ja bald vor der Tür ne und wir sind so richtig gut vorbereitet auf das geile Chemie
  2. 1,0 ist der locker in der Tasche oder etwa nicht sitzt sie noch auf der Couch mit der Tüte Chips und zieht euch eine
  3. Staffel nach der anderen rein Mensch kinas bald habt ihr doch in euch damit für euch die Vorbereitung aufs Abi
  4. erleichtern können zeigen wir euch jetzt alles noch mal zum Thema redox Gleichung mit ein paar Beispielaufgaben auf geht's
  5. [Musik] so Mädels was war das noch mal irgendwas regt sich in unserem Hirn wenn wir redox
  6. Gleichung hören solche Gleichungen sind in der Chemie echt von größter Bedeutung ganz grob gesagt beschreiben Sie eine
  7. chemische Reaktion bei der Elektronen übertragen werden indem sie die Ausgangsstoffe und die Endprodukte in
  8. richtigen Verhältnissen zueinander aufstellen so viele Stoffwechsel und Verbrennungsvorgänge sowie technische
  9. Produktionsprozesse und nachweisreaktion basieren auf solchen Reaktion redox ist eine Abkürzung für die Wörter
  10. Reduktion und Oxidation dabei wird die Gleichung zur Vereinfachung in zwei Teile aufgespalten in den Teil Direktion
  11. bei dem Elektronen aufgenommen werden das ist die Reduktion und in den anderen Teil in dem welche abgegeben werden die
  12. Oxidation vielleicht könnt ihr euch das besser merken wenn ihr wisst dass die Anzahl der Anfangsbuchstaben jeweils
  13. gleiche ist bedeutet so viel wie Reduktion und Aufnahme das sind drei Buchstaben und bei Oxidation und ab Gabe
  14. sind das zwei Buchstaben man darf halt nur nicht vergessen was aufgenommen und abgegeben wird oder eine andere Hilfe
  15. man reduziert also einen Stoff wenn man ihm Elektronen gibt weil er dadurch negativer wird das Gegenteil ist dann
  16. Oxidation hoffe das macht Sinn für euch und warum macht man den Scheiß eigentlich es gibt da schon ein paar
  17. Sachen die bei der Aufstellung so einer Gleichung noch mal herausgefunden werden können zum einen sind es die Anteile der
  18. Edukte und Produkte und zum anderen können noch neben Produkte bei der Reaktionen stehen die wir so entdecken
  19. können und die uns vielleicht sonst in Gang werden welche das sind zeigen wir euch später anhand von ein paar
  20. Beispielaufgaben bevor wir uns in den Spaß reinschmeißen klären wir sicherheitshalber ab wie man bei einer
  21. solchen Aufgabenstellung vorgeht wenn ihr das wisst dann solltet ihr bei der Aufgabe eigentlich keine Probleme mehr
  22. haben im Original Video zu redox Gleichungen haben wir uns ja am Ende eine schöne Liste gemacht wie man
  23. vorgehen muss also quasi so etwas wie eine Bauanleitung für Lego schauen wir die uns mal an am besten ist
  24. es wenn ihr jetzt Pause drückt und die Liste schön abschreibt dann ist es zum Üben echt hilfreich wenn ihr das vor
  25. euch liegen habt habt ihr es sehr gut dann schauen wir mal gleich zu den Aufgaben die wir heute zusammen lösen
  26. werden in der Aufgabe könnte so etwas stehen wie Kupferoxid reagiert mit Kohlenstoff zu reinem Kupfer und
  27. Kohlenstoffdioxid was ist das in chemischen Symbolen ausgedrückt cuo + C reagiert zu cu + CO2 so sollte es auch
  28. sehen links die Edukte und rechts die Produkte so wie wir es gelernt haben so manche könnten sich ja denken ja cool
  29. nice das sieht ja schon mal sau chemisch aus reicht doch nee Leute da liegt noch ein Haufen vor uns was wir machen müssen
  30. damit die Reaktion vollständig und richtig ist aber keine Sorge was wir jetzt brauchen ist die Liste die wir uns
  31. vorhin aufgeschrieben haben pack die mal aus und legt sie irgendwohin wo ihr immer drauf gucken könnt glubschuhen wir
  32. mal kurz auf unsere Merkliste Punkt eins ist die Oxidationszahl bestimmen okay legen wir mal mit dem Kupferoxid los
  33. Sauerstoff ist eines der Atome die fast immer dieselbe Oxidationszahl hat nämlich -2 da cuo keine Ladung hat muss
  34. wenn wir die Oxidationszahlen zusammenzählen 0 rauskommen also was ergibt mit -2 = 0 Kindergartenniveau
  35. plus zwei natürlich und weiter geht's allein stehende Atome haben meist die Oxidationszahlen 0 soweit sie keine
  36. Ladung haben also schreiben wir über C und cu einen 0 drüber perfekt bei CO2 ist es ein bisschen tricky ihr müsst
  37. darauf achten ob es mehrere gleiche Atome in einem Molekül gibt das verrät uns ja die kleine tiefgestellte Zahl wir
  38. haben zwei Sauerstoffatome in diesem Molekül wie vorhin gesagt hat Sauerstoff die oxal -2 schreiben wir es mal hin
  39. aber wie viel hat jetzt zehn naja das gesamte Molekül hat keine Ladung also müssen die Oxidationszahlen
  40. wieder zusammengezählten Null ergeben dort denken sich jetzt einige okay cool dann muss ja C eigentlich die oxal plus
  41. 2 haben oder falsch das zwei von den ohratomen gibt braucht das Kohlenstoffatom eine Oxidationszahl die
  42. eben zweimal minus 2 also insgesamt -4 ausgleichen kann und das ist natürlich plus wir um auf die Null zu kommen
  43. schreiben wir es auf Punkt 1 wer da mal erledigt puh was ist als nächstes auf der Liste wir sollen bestimmen welches
  44. die Oxidation und welches die Reduktion ist kein Problem dazu brauchen wir nur auf die oxidations anzuschauen die wir
  45. gerade so schön hingeschrieben haben dabei achten wir nur auf die wichtigsten Teile das heißt auf Kupfer und goldstoff
  46. der teil bei dem die ortszahl nach der Reaktion größer wird ist unsere Oxidation und bei dem anderen Teil wird
  47. andersrum die zu kleiner das ist unsere Reduktion für uns vergrößert sich die Ortsteil bei Kohlenstoff also ist es die
  48. Oxidation und wir sehen könnt wird die Zahl bei Kupfer kleiner also ist es unsere Reduktion jetzt machen wir aus
  49. unserer Gleichung zwei teilgleichungen oh man warum machen wir sonst immer komplizierter ist keine Bange wir
  50. Patschen das später wieder in die Gleichung nein aber damit die endgleichung vollständig wird müssen wir
  51. uns die einzelnen Teile genauer angucken unter oxidationsteil sieht so aus auf unserer Liste steht dass wir noch
  52. Elektronen bestimmen sollen dazu brauchen wir unsere Oxidationszahl noch mal wir ziehen nämlich die orkszahlen
  53. Links von denen Recht ab also 4 - 0 = 4 macht also vier Elektronen die schreiben wir auf die rechte Seite also die der
  54. Produkte wenn der Wert positiv ist oder einfach logisch nachdenken wohin sie müssen dann kann man auch drauf kommen
  55. sie müssen bei der Oxidation auf die rechte Seite denn dabei werden die Elektronen ja abgegeben der nächste
  56. Schritt ist der Ladungsausgleich auf der linken Seite haben wir keine Ladung auf der rechten wegen den Elektronen vier
  57. negative Ladungen jetzt brauchen wir etwas womit wir es ausgleichen können wenn angegeben ist dass es im sauren
  58. oder neutralen geschieht nehmen wir h3o+ im alkalischen oha minus da wir im neutralen sind brauchen wir also h3o+
  59. die schreiben wir auf die gesamte negativere Seite und zwar genauso viele wie wir Ladungen haben da wir viel
  60. negative Ladungen haben brauchen wir auch viermal h3o+ geil als letztes steht der stoffausgleich auf der Liste da
  61. schauen wir uns an wie viele Haas und oh es wir jemals auf den Seiten haben auf der rechten haben wir vier Mal H3 also
  62. insgesamt 12 HS Links keine der stoffausgleich wird immer mit Wasser gemacht das heißt wenn wir sechs h2os
  63. nehmen also sechs mal zwei sind das 12 Hass Dich jetzt links hingeschrieben passt schauen wir noch mal kurz auf die
  64. Anzahl der Oster damit auch alles perfekt ist auf der linken Seite haben wir jetzt 6 aus auf der rechten
  65. zwei von CO2 und 4 von 4 h3o plus 6 insgesamt geil so den ersten Teil haben wir endlich Deutsch jetzt seid ihr dran
  66. haltet das Video jetzt kurz an und versucht mal so wie wir das gerade bei der Oxidation gemacht haben auch bei der
  67. Reduktion zu machen na alles richtig auf jeden Fall fehlen uns jetzt nur noch zwei Schritte dazu gucken wir noch mal
  68. kurz auf die Anzahl der Elektronen bei Oxidation und Reduktion der durch das Kreuz multiplizieren was jetzt kommt
  69. wollen wir noch die Anzahl der Elektronen der beiden Gleichungen gleichsetzen das ist wichtig um die
  70. beiden teilgleichungen zusammenzuführen normalerweise würden wir dafür alles in der reduktionsgleichung mit der
  71. Elektronenzahl in der oxidationsgleichung multiplizieren und umgekehrt bevor wir hier jetzt Kreuz
  72. multiplizieren gucken wir aber eben mal genauer hin die Oxidation hat vier E - und die Reduktion 2 Emus die Anzahl der
  73. Elektronen bei der Oxidation ist ein Vielfaches von denen bei der Reduktion das war einfach die Sache und wir
  74. brauchen nicht beide Gleichungen mit der jeweils anderen Elektronenzahl zu multiplizieren
  75. hier ist es am einfachsten wenn wir die ganze Gleichung der Reduktion mal zwei nehmen also jetzt steht da 2 cuo +4e -
  76. +4h3o+ reagiert zu 2cu+6 H2O da haben wir dann gleich viele Elektronen auf beiden Seiten stehen
  77. jetzt können wir endlich beide Gleichungen zusammenfügen ihr müsst nur darauf achten dass ihr wisst welche
  78. Teilchen zueinander passen Edukte zu Edukten und Produkte zu Produkten das heißt zwei COO +4e -
  79. +4h3o + C + 6 H2O reagiert zu 2cu + 6a2o + CO2 + 4 - +43+ pur das sieht ja mal kacke aus Zeit für den letzten Schritt
  80. und Zeit für ein bisschen Make-up ihr dürft jetzt einfach alles kürzen was das Zeug hält wir haben da so einige Sachen
  81. die links und rechts gleich sind hau mal die einfach weg unter da werde ich jetzt unsere wunderschöne redox Gleichung nur
  82. so zur Info wir haben versucht genau diese redox junge als Experiment umzusetzen leider das nicht geklappt
  83. obwohl wir mehrere Stunden alles mögliche ausprobiert haben aber naja wenigstens könnte jetzt Theorie zu einer
  84. Gruppe Erstellung okay aber so lassen wir euch nicht wieder auf Sofa erst müsst ihr noch eine Aufgabe lösen ohne
  85. unsere Hilfe häufig ja vorhin im neutralen gearbeitet haben stellen wir euch jetzt eine Reaktion im basischen
  86. vor krumm drei Hydroxid reagiert im basischen mit hypobromit zu einem Chromat Anion und zu einem Promi Dion
  87. diese Klugscheißer vielleicht helfen wir euch noch beim ersten Schritt was bedeuten diese langen chemischen Namen
  88. anders ausgedrückt sieht das so aus croh3 plus o b - reagiert zu Cro 42 - + B r minus gut dann pack mal wieder eure
  89. Merkliste aus wie wir vorhin aufgeschrieben haben und macht das mal langsam und Schritt für Schritt halte
  90. das Video jetzt am besten an und macht euch mal dran schafft ihr schon vielleicht danach zeigen wir euch die
  91. Lösung und erklären euch noch mal die wichtigsten Sachen so na wie lief's gut ging oder seid ihr
  92. gar nicht weit gekommen am besten ist es wenn wir uns gleich die Lösung anschauen okay worauf haben wir hier besonders
  93. achten müssen Oxidationszahlen sollten kein Problem gewesen sein worauf man vielleicht
  94. achten sollte war dass das bromid-ionen schon eine negative Ladung hat deshalb kriegt es die orkszahl -1 auch wenn es
  95. ein alleinstehendes Element ist bei der elektronenbestimmung gab es bestimmt auch keine Probleme dann aber beim
  96. Ladungsausgleich war der wichtigste Punkt dass wir diesmal mit oha minus ausgleichen müssen wir arbeiten ja im
  97. basischen wenn ihr es bis hierhin geschafft habt dann habt ihr eigentlich schon richtig gute Arbeit geleistet top
  98. wo ihr vielleicht noch Fehler gemacht haben könntet wäre das Kreuz multiplizieren und Kürzen der Gleichung
  99. okay bei der Reduktion haben wir jetzt zwei Elektronen die gewandert sind aufgeschrieben und bei der Oxidation
  100. wären das dann drei und bei der Kreuz Multiplikation beide komplett kürzen zu können müssen wir erst beide Teil
  101. Gleichungen von den Elektronen her auf dieselbe Zahl bringen das gelingt uns am besten indem wir die Reduktion mal drei
  102. nehmen und die Oxidation mal 2 diesmal eine klassische Kreuz Multiplikation dann sehen wir dass beide eine 6 stehen
  103. haben wenn man beide Gleichungen da zusammen tut kürzen sich die Elektronen komplett weg und halt noch eine
  104. besondere und dann seid ihr schon fertig ihr wart echt gut so besprechen wir noch mal kurz was ihr euch von diesem Video
  105. alles merken solltet zum einen ist das natürlich die Merkliste die wir uns aufgeschrieben
  106. haben aber wichtig ist außerdem noch dass wir beim Ladungsausgleich darauf achten müssen mit was wird denn Arbeiten
  107. im sauren oder im basischen oder doch vielleicht im neutralen h3o+ verwenden wir wenn es am sauren oder im neutralen
  108. abläuft und oh - dann natürlich wenn es basisches und zu guter Letzt hilft es euch wenn ihr ein paar bestimmte Regeln
  109. zu den Oxidationszahlen lernt dazu haben wir natürlich auch ein Video ich glaube das war genug Rechnerei für heute wie
  110. wäre es mit ein bisschen Experimenten klickt einfach dazu auf das nächste Video hier wenn euch das Video gefallen
  111. hat dann lasst uns doch einen like oder ein Abo da und empfiehlt uns euren Freund weiter wir sind froh wenn wir
  112. mehr Leuten helfen können außerdem findet ihr uns jetzt neuerdings auch auf Twitter schaut mal rein ansonsten
  113. macht's gut bis zum nächsten Mal wir sehen uns gleich bis dann und ciao

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