Zum Inhalt springen
L

Das Video kommt von YouTube: erst beim Abspielen verbindet sich die Seite mit YouTube (Google).

Mathe LF / Kombinatorik kurz und schmerzlos (1): Anagramme

Der Matheflüsterer4:44 398 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 32 Zeilen
Herunterladen
  1. herzlich willkommen Kurzvideos zur Kombinatorik wo wir diese verschiedenen Fälle anhand von konkreten Beispielen einüben ganz wichtig um den größten
  2. Nutzen von diesen Videos zu haben kurz die Aufgabenstellung anhören dann pausieren unbedingt selber probieren weil ganz oft ist es so man guckt sie
  3. die Lösung an denkt dann ja klar eigentlich einfach oftmals gar nicht einfach wenn man nicht den richtigen Blickwinkel hat und den
  4. kriegt man eben nur eine Chance den zu kriegen wenn man möglichst viele solche Aufgaben Typen erstmal selber probieren sich selber nicht Strategie zurecht legt
  5. so es geht hier um die Anzahl von Anagrammen das sind einfach alle Worte die ich aus einem bestimmten vorgegebenen Wort bilden kann hier geht
  6. es nicht darum dass sie einen Sinn haben oder nicht wir fangen mal an wir haben fünf Kugel mit verschiedenen Buchstaben ziehen die
  7. jetzt raus und legen die mit Reihenfolge hin dass ein Wort entsteht dann könnte ich das natürlich so machen erst das M dann das a dann das T dann das Haar dann
  8. se und hier ist völlig klar hier wird es insgesamt 120 oder 5 Fakultät verschiedene Anagramme geben
  9. wie gesagt ohne Wort sind denn für den ersten Buchstaben habe ich fünf Möglichkeiten dann sind nur noch vier übrig dann drei dann zwei dann 1 macht 5
  10. x 4 x 3 x 2 x 1 also 5 Fakultät gleich 120 und das war in dieser Tabelle eben vollkommen klar diese Fall ich ziehe mit Reihenfolge weil es ja auf die
  11. Buchstabenreihenfolge ankommt ohne Wiederholung also geht's einfach um die fünf paar montation einer 5 Menge das heißt ich bekomme fünf Fakultät für hier
  12. unten steht dann in minus n also 0 Fakultät was als eins definiert ist spannender wird es wenn zwei der Buchstaben gleich sind z.B die beiden TS
  13. sind gleich dann und das ist jetzt ein sehr sehr nützlicher Ansatz der mir schon geholfen hat viele Kombinatorik Aufgaben besser hinzukriegen tut er
  14. erstmal so als wären die beiden verschieden also es gibt dann weißes teen einen rotes Tee und dann geht's wieder fünf Fakultät möglicherweise
  15. jetzt müsst ihr euch genauso wie hier drüben vorstellen die sind ja nicht weiß und rot das heißt wenn ich die beiden vertausche dann schnurren immer zwei
  16. Möglichkeiten zu einer zusammen das heißt dieses Wort und das Wort wo das rote Tee zuerst da steht dann das weiße Tee sind am Ende dieselben Worte das
  17. heißt ich teile hier einfach durch die Vertauschung dieser beiden weil wie gesagt je zwei Fälle immer zu einem zusammenschnurren also fünf Fakultät
  18. durch zwei Fakultät macht 120 halbe oder 60 solche verschiedenen Worte okay dann ist klar was passiert wenn drei gleich sind also ich stelle meinen Gedanken
  19. wieder vor gelbes Tee weißes the rotes Tee behandle die erstmal verschieden dann gibst wieder fünf Fakultät und da muss ich eben die ursprüngliche Anzahl
  20. von Fakultät durch drei Fakultät Teil nämlich alle Permutationen von diesen Dingern ist genau das gleiche wie hier die schnurren dann also nicht genau das
  21. gleiche weil die sind nur drei Objekte auf drei Plätzen aber halt die Permutationen dieser 3DS die sehe ich am Ende nicht also teile ich die
  22. ursprüngliche Anzahl durch drei Fakultät ich komme 120 durch 6 also nur noch 20 Möglichkeiten auch hier ist es schon vielleicht hilfreich sondern anderen
  23. Ansatzpunkt zu betrachten man könnte auch sagen für die 3DS muss ich drei Plätze hier auswählen aber ohne Reihenfolgen da stecke ich schon rein
  24. dass die ununterscheidbar sind das heißt ich tu gleich so als wären es drei weiße Tees dich nachher ähnlich unterscheiden kann also mache ich fünf über drei
  25. und dann noch weil die a sind e ist ja jeweils noch vertauscht werden können um ein neues Wort zu geben und eine neue Buchstabenfolge muss ich noch mal zwei
  26. Fakultät machen fünf über drei ist fünf mal vier halbe also 10 x 2 gibt mir auch wieder 20 auch das hier wäre ein bisschen andere Blickwinkel so wenn man
  27. den Fall noch dazu nehmen dann haben wir eigentlich alles abgedeckt hier jetzt sind auch noch die anderen beiden Buchstaben gleich also hier erstmal
  28. blaues ah weißes a dann habe ich erstmal von den Tees wieder fünf Fakultät durch drei Fakultät also 20 Möglichkeiten
  29. und jetzt teile ich eben noch durch die jeweiligen Permutation von den beiden Aas also noch durch zwei Fakultät das ganze macht 20/2
  30. also am Ende 10 und den Buch kann ich ein bisschen schöner schreiben indem ich das zwei Fakultät hier eine Nenner ziehe und jetzt habt ihr eigentlich den
  31. allgemeinsten Fall in dem die Gesamtzahl an buchstabenplätzen Fakultät und dann immer zählte die Anzahl der gleichen Buchstaben und teilt durch diese
  32. Fakultät und dann habt ihr die Möglichkeiten