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Der Satz von Euler

Christian Spannagel12:13 108.014 Aufrufe veröffentlicht Auf YouTube

Das Wichtigste aus dem Video

Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.

Transkriptautomatisch erstellt · 57 Zeilen
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  1. jetzt können wir auch gleich den entscheidenden Satz formulieren den Satz von
  2. eer der Satz von Euler besagt t zweier Zahlen = 1
  3. ist dann folgt das raus dass wenn ich a hoch F von M nehme ich nehme die Anzahl der zu m Teiler fremden zahlen als Exponenten
  4. dieser Potenz dann ist es kongruent 1 modulo m wenn Sie ein Modul haben und eine Zahl die Teiler fremd ist zu diesem m dann
  5. ist a hoch der Anzahl der zu m Teiler fremden zahlen also a hoch V von M kongruent 1 Modul
  6. m das mag hilfreich sein das ist so ein Trick den man dann solchen Kontexten anwenden können Voraussetzung ist und das machen wir jetzt in den
  7. Beweis Beweis Voraussetzung ist erstmal es gelte GGT von A und
  8. M ist GLE 1 also a und m sind Teiler fremd so F von M gibt uns die Anzahl der zu M
  9. fremden Zahlen an die jetzt kleiner gleich m sind das heißt wenn ich irgendein Modul habe dann kann ich die zu m Teiler fremden
  10. Zahlen zu m Teiler fremd fremde [Applaus] Zahlen aus zm weil wir betrachten nur die Zahlen jetzt modulo m gerechnet wir
  11. rechnen immer Mod m die kann ich mal bezeichnen als K1 K2 bis
  12. km ma wir gleich mal hier ein Beispiel nebenend dran nehmen wir mal 8 also wir haben M = 8 als
  13. Beispiel dann haben wir vorhin gesagt von 8 4 es gibt also zu 8 Teiler fremde Zahlen in dem Bereich zwischen 1 und 8 und das sind die Zahlen was haben wir da
  14. 1 3 5 und 7 so ne Entschuldigung hier ein bisschen schreiben F von M es gibt F von M dieser Zahlen aus
  15. zm ich nehme mir die ich nehmen gerade die Zahlen raus die Teiler fremd sind zum zu m und das sind F von m und die bezeichne ich mal als
  16. [Musik] K und jetzt mache ich mal das folgende ich
  17. multipliziere das ganze mal mit a BDE also AK K1 AK K2 bis A K F von M
  18. ich multipliziere all diese Zahlen all diese teilerfremden Zahlen mit einer mit dem a das ja auch Teiler fremd ist was bedeutet das nun für diese für diese
  19. Produkte hier AK1 ak2 AK3 und so weiter die sind auch alle Teiler fremd zu m ja das waren alles Teiler fremde Zahlen zu m die a a ist auch Teiler fremd also
  20. sind no die Produkte Teiler fremd das heißt daraus kann ich folgern [Musik] GGT von A K und M ist auch gleich
  21. 1 so machen wir mal ein Beispiel ähm wir haben ja diese vier Zahlen wir
  22. nehmen jetzt mal A g= 3 ja wir nehmen A = 3 ist auch Teiler fremd zu 8 jetzt multipliziere ich all diese Zahlen mit der
  23. 3 und ich rechne immer modulo 8 ich rechne immer in Z8 in dem Fall also rechne immer ein zm also diese teilerfemde Zahl mit 3
  24. multipliziert gibt 3 diese hier mit 3 multipliziert 3 x 3 gibt 9 das ist 1 mod 8 5* 3
  25. 15 15 modo 8 ist dasselbe wie -1 modulo 8 und -1 dasselbe wie 7 7* 3 21 21 ist kongruent 5 Mod
  26. 8 aha was fällt auf ich habe alle Zahlen aus dem Bereich zwischen 1 und 8 genommen sind die
  27. Teiler fremd sind zu 8 und habe alle mit derselben weiteren teilerfffenzahl multipliziert was fällt
  28. auf hallo Sie haben noch alle Augen im Kopf oder was fällt auf wie nennt man das hier was da rauskommt das ganze Ding da
  29. ja auch wieder Teil genau es kommt wieder nur Teiler fremde Zahlen raus hat man vol festgestellt al sind alle Teiler fremd aber es kommt noch was raus man
  30. kann noch was feststellen bitte ja ja keine ne Restklassen genau es
  31. entstehen keine neuen Restklassen und es werden auch keine zwei Elemente auf dieselben Restklassen abgebildet es ist eine Permutation kommt da raus ich nehme
  32. die Elemente die ich vorher hatte ah ja ne ich habe die Elemente die ich vorher hatte alle mit derselben Zahl multipliziert und exakt dieselben
  33. Elemente kommen wieder raus nur als unterschiedlichen Reihenfolgen ja das heißt wenn ich die a wenn ich a an alle KS ran multipliziere
  34. kommen wieder alle KS raus nur in unterschiedlichen Reihenfolgen es können nicht zwei gleiche KI rauskommen warum nicht kann man sich auch überlegen es
  35. muss gelten ai ist ungleich Quatsch ai nein a mal K ist A*
  36. KJ Modul m glaub wir überziehen heute ein paar Minuten bleiben sie trotzdem noch Stück ruhig wir sind gleich soweit wir sind gleich fertig a mal KI ist
  37. ungleich a mal KJ es kann nicht beides mal dieselbe Zahl rauskommen warum angenommen Aki wäre kongruent
  38. AKJ Mod m angenommen das wäre der Fall dann könnte ich hier vorne durch a teilen denn a und m sind ja Teiler fremd
  39. dann darf ich beide Seiten durch dieselbe Zahl dividieren und dann würde da stehen aki ist Quatsch würde da stehen KI ist
  40. kongruent KJ Modul M a ist Teiler frem zu m hab wir vorhin gesagt darf ich beide Seiten nicht a teilen dann wäre KI auch
  41. kongruent KJ modulo m aber die KS die sind ja nicht gleich ich habe doch explizit alle KS hier genommen die Teiler frem sind zu m kleiner GLE m und
  42. die sind natürlich nicht identisch ja das heißt dann müssen auch diese beiden Zahlen unterschiedlich sein wenn ich sie mit a
  43. multipliziere also Aki kann nicht kongruent sein zu
  44. AKJ die Produkte sind auch alle unterschiedlich das heißt diese AK i sind exakt die ursprünglichen KI nur in der
  45. unterschiedlichen Reihenfolge das ist eine bijektive Abbildung eine Permutation eine Menge auf sich
  46. selbst das heißt ich kann jetzt aber auch das folgende machen ich kann K1 mal k2* K3 mal und so weiter mal
  47. K4 von M miteinander multiplizieren ich multipliziere einfach mal alle diese teilerfremden Zahlen alle diese zu m teilerfemden Zahlen
  48. miteinander das ist ja dann das gleiche als würde ich alle Akis miteinander
  49. [Musik] multiplizieren die KIS und die Akis bilden ja jeweils dieselbe
  50. Menge auf der einen Seite multipliziere ich 1 3 x 5 x 7 auf der anderen im Beispiel multipliziere ich 3 x 1 x 7 x 5 kommt beides mal dasselbe raus das
  51. heißt die sind kongruent modulom so jetzt kann ich noch das folgende
  52. machen ich kann jetzt jede dieser beiden Seiten durch K1 dividieren durch K2 dividieren durch K3 dividieren weil die KI ja alle
  53. Teiler fremd sind zu m ne ich kann dar auf beiden Seiten durch K1 durch K2 durch K3 durch und so weiter durch K4 von M teilen das heißt ich kann hier
  54. alle KIS rausstreichen dann steht hier links 1 und rechts steht a mal A* a mal a mal a wie
  55. oft f von M [Musik]
  56. mal so Quad errad demonstrandum [Musik] ja super gell
  57. okay bis nächste Woche

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