Blockbasiertes Programmieren | Top Tools für den Informatikunterricht
Coderizon 
https://www.youtube.com/watch?v=wIJVOJHj0EU

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 Hallo, mein Name ist Ruspe. Herzlich willkommen auf diesem Kanal. Ich war zweieinhalb Jahre an Lehrkraft für Informatik und Mathematik an vier
0:08 verschiedenen Schulvor. In dieser Zeit konnte ich besonders im Informatikunterricht super viel ausprobieren und einiges davon hat echt
0:15 gut funktioniert. Deswegen werde ich zusätzlich auf diesem Kanal Informatik lehrgriffen, Tools an die Hand geben, die man im Unterricht einsetzen kann.
0:23 Aber auch wenn du Informatik interessierter Schüler bist oder Informatik auf Lehr studierst, bist du hier genau richtig. Das Thema künstliche
0:30 Intelligenz nimmt mittlerweile zurecht einen wichtigen Stellenwert im Informatikunterricht an. Dazu habe ich in den letzten Wochen wirklich sehr viel
0:37 recherchiert und ausprobiert und möchte die Ergebnisse in den kommenden Videos mit euch teilen. Freut euch darauf. Übrigens, ich habe im Rohgebiet
0:43 unterrichtet, also im NRW. Hier gilt in allen Schulformen ist Informatik seit dem Schuljahr 2021 222 in den Klassen 5 und 6 Teil des
0:54 Pflichtunterrichts. Okay, beginnen wir in diesem Video mit dem Thema, dass man wohl am häufigsten mit Informatik assoziiert, nämlich Programmieren bzw.
1:03 Code schreibe. Wenn man ans Programmieren denkt, denkt man zuerst wahrscheinlich an Code sein, aber Code muss nicht immer textbasiert sein, um
1:13 bestimmte Logiken auszuführen. Hier setzt blogbasiertes Programmieren an. Statt Code zu schreiben, kombiniert man farbige Blöcke, die logisch aufeinander
1:23 aufbauen. Diese Blöcke repräsentieren verschiedene Programmierbefehle, die durch Drag and Drop miteinander verbunden werden können, um Abläufe zu
1:31 erstellen. Und weil die Programmierstruktur visuell dargestellt werden kann, fällt es leichte Abläufe zu verstehen, uneigene Ideen umzusetzen.
1:39 Beispiel: Rechts im Bild sehen wir eine Katze und links davon den passenden Code, der ihr Verhalten steuert. Wenn wir die Falltaste nach links drücken,
1:48 bewegt sich die Katze nach links und wenn wir die Falltaste nach rechts drücken, bewegt sich die Katzen um zehn Einheiten nach rechts. Diese Befehle
1:55 sind jederzeit möglich, dass sie sich in einer Schleife befinden, die hier durch das Label Forever gekennzeichnet ist. Der gesamte Programmablauf startet,
2:04 sobald man auf die grüne Flagge klickt. Übrigens kann man die Blöcke auch in einer textbasierten Form übersetzen. Das sieht dann beispielsweise folgendermaßen
2:12 aus. Diesen Code nimmt man Pseudocode, weil er die Logik der Blogbefehle in einer textbasierten Form beschreibt, ohne sich
2:20 an einer bestimmten Programmiersprache zu binden. Die hier gezeigten farbigen Blöcke gehören zu der blogbasierten
2:27 Programmiersprache Scratch. Scratch wurde von Mitchell Wisnck und seinen Team am MIT Media Lab entwickelt und im Jahr 2007 veröffentlicht. Seitdem ist es
2:39 die beliebteste Plattform für blogbasiertes Programmier. Neben Scratch gibt es aber weitere Plattformen, die sich dadurch auszeichnen, dass sie
2:47 bestimmte Aufgaben vorgeben, die gelöst werden müssen. Einer dieser Plattformen ist code.org. Auf code.org gibt es
2:57 vielfältige Abenteuer mit klar definierten Zielen, die es zu erreichen gibt. Besonders bekannt sind die Programmierabenteuer in Stil von
3:05 Minecraft. In den jeweiligen Leveln führt man einen der Protagonisten Alex oder Steve mit Hilfe von bestimmten Codeblöcken zum Ziel. Es geht darum,
3:15 durch das geschickte Anordnen der Blöcke die Aufgabe zu lösen. Eine weitere beliebte Plattform, die ebenfalls auf blogbasiertes
3:26 Programmieren abzielt, ist Blockly Games. Blockly Games hat viele interaktive Spiele in verschiedenen Kategorien, die auch durch Codeblöcke
3:34 gelöst werden müssen. In der Kategorie Puzzle besteht die Aufgabe z.B. darin, die richtigen Eigenschaften und die Anzahl der Beine den jeweiligen Tieren
3:46 zuzuordnen. In der Kategorie Maze geht es beispielsweise darum, eine Figur durch ein Laabyrinth zu navigieren, indem man die blockbasierten Befehle
3:54 richtig anordnet. In der Kategorie Musik geht es darum, mit Hilfe von Codeblocken Musik zu komponieren und
4:05 [Musik] abzuspielen. Sowohl Blockly Games, Scratch als auch Code.org bieten umfassende Möglichkeiten, um das
4:14 blogbasierte Programmieren zu lernen. So, ich hoffe, dieses kurze Video konnte euch bereits helfen. Und was mich auch interessieren würde, jedes Bundeslagen
4:22 hat natürlich andere Regeln. Wie ist das mit dem Informatikunterricht denn bei euch im Bundesland geklärt? Das würde mich super interessieren. Gerne in den
4:30 Kommentaren und wir sehen uns in den nächsten Videos. Ich freue mich schon drauf. Bis bald. Yeah.