🇫🇷 Französisch in der Oberstufe - nur was für Profis?
Fit für Franze
https://www.youtube.com/watch?v=toa2pYQCv1w

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 hey Christian du ich nehme Pflanze als drittes Fach ins Abi als meine Nachhilfeschülerin Laura mit dieser Neuigkeit ankam da war ich erst einmal
0:09 ziemlich überrascht silly BMW bei einem weiteren special Oxy von fit für Franzi jetzt auch als Podcast der Franze Prof ich bin
0:18 Christian und unser Thema heute Französisch in der gymnasialen Oberstufe und im Abitur ist das wirklich eine gute Idee stehst du auch vor einer solchen
0:28 Entscheidung oder hast du bereits Französisch in der Oberstufe ist das eigentlich nur was für echte Franze Profis mit mindestens Note 2 oder kann
0:37 man das auch mit durchschnittlichen Leistung schaffen welche Kompetenzen musst du dazu unbedingt mitbringen Erlernen und Vertiefen warum darfst du
0:45 auch mal Mut zur Lücke zeigen und warum fällt fast jeder von euch in Oberstufen Klausuren auf eine Falle rein die garantiert die Note verhagelt mit
0:54 welcher Strategie weißt du schon vor der Klausur was dran kommt hätte ich das doch nur vorher gewusst sagst du jetzt bestimmt das Problem denn hier erfährst
1:04 Du heute exklusiv von mir was dir deine Lehrerin und dein Lehrer bisher zu Französisch in der Oberstufe nicht gesagt hat also sie los geht's
1:14 [Musik] vor ein paar Jahren kam Laura als Schülerin der Klasse 9 unserer örtlichen Gesamtschule zu mir in unseren
1:24 nachhilfinstitut laura ist natürlich nur hier Ihr Pseudonym da gab es bei Laura die üblichen Baustellen die ihr auch kennt da waren viele Kapitel der
1:35 Grammatik liegen geblieben laura hat Probleme ein französischen Text richtig zu verstehen das war so beim Lesen aber auch beim Hörverstehen naja und die
1:44 Königsdisziplin das Schreiben viele aber natürlich ganz besonders schwer klar werde dir jetzt sagen das ist bei mir genauso da fehlt mir der Wortschatz
1:52 einen Satz kriege ich oft nicht richtig hingeschrieben meistens drücke ich mich viel zu kompliziert aus du kennst das dein Text sieht aus wie französisch ist
2:01 es aber nicht aber und das war ja unser Bestreben in der Nachhilfe wir machen Mut wir klären wir haben reichlich Übungen und wir begleiten besonders im
2:10 aktuellen Stoff damit die nächste Klassenarbeit eben besser wird als Laura zu uns kam da stand sie auf einer vier und sie wollte eben nicht abrut sondern
2:19 sich später für die gymnasiale Oberstufe qualifizieren von französischem Abi war zu dem Zeitpunkt allerdings noch nicht die rede jetzt werdet ihr bestimmt alle
2:28 Fragen ja ist das nicht wahnsinn da ist jemand doch nicht gerade der Überflieger in Französisch aber nimmt das mal locker mit in die Oberstufe und dann sogar noch
2:36 später schriftlich als Grundkurs ins Abi doch das geht ohne dass man sich da verrückt machen muss warum geht das und was muss man dazu mitbringen
2:47 Laura brachte eine ganz wichtige Eigenschaft mit dir später in der Oberstufe immer wieder geholfen hat ihre etwas schwächeren schriftlichen
2:55 Leistungen aufzuwerten laura war nämlich gut im mündlichen sie hatte keine Scheu sich im Unterricht zu melden und die Ergebnisse die wir in der
3:03 Nachhilfestunde arbeitet hatten auch vorzutragen so konnte sie sich von einer schwachen vier auf eine gute und gefestigte drei hocharbeiten laura war
3:12 auch schon mal nach Frankreich gereist hat in unserer französischen Partnergemeinde auch mal das Leben in einer Gastfamilie erlebt sie war
3:20 motiviert kam immer gut vorbereitet in unseren nachhilfekurs brachte ihren aktuellen Text und ihre Fragen mit und führte zu allen Ergebnissen eine saubere
3:31 lernmappe da sie natürlich keine Lust hatte eine neue Fremdsprache wie Spanisch zu erlernen haben Sie Französisch mit in
3:38 die Oberstufe und dann fiel irgendwann halt die Entscheidung Französisch sogar als schriftliches Fach mit ins Abi zu nehmen ich hatte zu der Zeit manch
3:49 andere Schüler und Schülerinnen auch in Französisch in der gymnasialen Oberstufe begleitet und wusste natürlich was uns da so erwartet da lag noch eine Menge
3:58 Arbeit vor uns aber ich motivierte und bestätigte Laura in ihrer Entscheidung und versprach ihr dass ich sie sicher ins Abi begleiten werde
4:07 sicher sagt jetzt der eine oder andere von euch also mit meiner Lehrerin und meinem Lehrer jetzt Franzi in der Oberstufe machen nee nein danke nur
4:16 merci welche Rolle spielt die Lehrkraft der Schule klar gesagt eine ganz wichtige Rolle von ihrer Lehrerin in der Schule hatte Laura anfangs nämlich keine
4:27 wirkliche Unterstützung erfahren und genau das ist eben wichtig kommt man mit der Lehrkraft zurecht oder nicht als Nachhilfelehrer war ich da eher ein
4:36 externer Beobachter und ich muss sagen ich habe bei Französisch Lehrkräften leider auch viel Schatten gesehen wenn ein Lehrer so kompetent er auch in
4:45 Französisch sein mag es einfach nicht schafft seine Schüler zu motivieren sondern nur durch allzu strenge Benotung zu frustrieren dann ist das keine gute
4:54 Voraussetzung für den Schüler bei genau diesem Lehrer Französisch in der Oberstufe zu belegen ich habe Lehrer erlebt die lieferten zu
5:02 jedem Thema schon zu Beginn den Schülern seitenweise Kopien mit Texten Wortschatz aber auch sehr löblich Redewendungen zur Textproduktion das ist grundsätzlich
5:11 natürlich gut aber das überforderte wirklich jeden Schüler das machte noch nicht wirklich einen guten und interessanten Unterricht aus
5:20 Laura dagegen hatte im Verlauf der Oberstufe mehr Glück mit ihrer Lehre und ich kann sogar sagen die Lehrerin wandelte sich da sie natürlich auch mehr
5:29 Spaß an motivierten Schülern im Oberstufenkurs hatte als an Schülern der Mittelstufe die oft unkonzentrierte und unvorbereitet waren oder ihren
5:39 Unterricht sogar störten die Lehrerin schafft es ihre Schüler wieder zu überfordern noch zu unterfordern sie behandelte zu einem Thema nur einige
5:48 wenige und nicht so lange Texte die waren aber gezielt und sie kannte nach und nach auch Lauras Potenzial denn wie gesagt eine ganz wichtige Kompetenz
5:58 brachte Laura mit sie be teiligte sich intensiv mündlich im Unterricht und da muss ich einfach sagen genau das ist mega wichtig in der Oberstufe ihr habt
6:07 da recht kleine Kurse euer Lehrer eure Lehrerin wird euch häufig auffordern euren Beitrag zu leisten also keine Scheu vor der mündlichen Beteiligung
6:16 auch keine Scheu mal Fehler zu machen oder was falsch auszusprechen ihr könnt euch nicht blamieren aber wenn ihr nur ruhig sitzen bleibt und nichts sagt dann
6:23 ist das eher schlecht ganz wichtig ist daneben auch das Lese- und Hörverstehen da höre ich jetzt sind große Stöhnen bei euch lesen geht ja
6:32 noch so gerade aber ausgerechnet Hörverstehen für viele von euch einfach der Horror okay ich sag jetzt ganz einfach mal Mut zur Lücke wenn das nicht
6:41 so klappt wie ihr euch das wünscht dann macht euch bitte deswegen nicht verrückt man kann auch Hörverstehen trainieren es gibt zum Beispiel für alle Lernjahre
6:50 auch für die vergangenen z.B schon gute klassenarbeitstrainer mit Höraufgaben aber Leseverstehen viele von euch sind bemüht
6:58 wirklich jedes Wort in einem Text zu verstehen und nutzen dazu dann auch das bekannte grüne schülerwörterbuch französisch-deutsch und umgekehrt
7:06 achtung Achtung besonders in der Oberstufe kommt es nicht mehr darauf an ein Text wirklich Wort für Wort zu verstehen sondern seinen Sinn zu
7:15 begreifen die Kernaussagen zu ermitteln diese Kernaussagen mit eigenen Worten wiedergeben zu können das ist wichtig ihr braucht da bitteschön nicht an jedem
7:25 Wort zu leben und da werden wir auch gleich bei einem Kardinalfehler den viele von euch machen ist Dir das vielleicht auch schon mal passiert du
7:33 bist mit der Klausur nicht fertig geworden hinterher fehlte dir mindestens eine ganze Aufgabe ganz viele Punkte waren einfach weg Ergebnis war eine
7:43 schlechte Note denn gerade das Wörterbuch das hier nun in der Oberstufe Fan wenden dürft ist dabei eine ganz ganz böse Falle viele
7:53 von euch schlagen einfach zu viele Wörter nach und verlieren wertvolle Zeit in der Klausur finden teilweise auch falsche Bedeutung und Sie bekommen so
8:02 den Text einfach nicht zusammen und da werden wir eigentlich jetzt schon bei einer anderen Kompetenz die in der Oberstufe wichtig ist ein ausreichenden
8:11 Wortschatz zu haben ihr werdet jetzt vielleicht Staunen aber ich sage klipp und klar der Grundwortschatz den ihr in den ersten vier Lernjahren in
8:20 Französisch durchgenommen habt der reicht grundsätzlich schon aus um auch später vernünftige Texte selbst zu schreiben warum
8:29 es sollte immer euer Ziel sein euch möglichst einfach auf Französisch auszudrücken kurze Sätze maximal ein angeschlossener Nebensatz keine
8:39 unnötigen Schachtelsätze das geht eh schief also bitte wiederholt vor der Oberstufe den Grundwortschatz wenn ich nicht weiß was der Unterschied zwischen
8:48 Alice such dir und macht Tieres wenn ich nicht weiß was suchen auf Französisch heißt ja steht dann sehe ich halt aus der weitere spezielle Team Wortschatz
8:59 neue Formulierung neue gut einsetzbare Vokabeln die lernt ihr später nach und nach
9:07 ebenso ist die Grammatik wichtig ihr wiederholt im Laufe der Oberstufe noch einmal wichtige Sachen lernt aber auch noch Kapitel dazu zum Beispiel das
9:17 gerontif zu eleganten Formulierung von Sätzen und alles was euch noch an Grundlagen der Grammatik fehlt könnt ihr hierbei fit für Franzi durch unsere
9:25 Erklärvideos wiederholen und vertiefen also der Tipp unbedingt mal ansehen natürlich unseren Kanal abonnieren da freuen wir uns natürlich besonders
9:34 drüber dann ganz wichtig natürlich die Schreibaufgaben bereits im Laufe der Lernjahre Französisch habt ihr euch
9:42 bereits mit den wichtigsten Arten von Schreibaufgaben vertraut gemacht die auch in der Oberstufe dran kommt das Gute ist dann dort eben ihr vertieft
9:50 eure Fähigkeiten im Schreiben diese Arten von Schreibaufgaben sind dabei wichtig erstens das Resümee du musst in der Lage
9:58 sein dass wesentliche aus einem Text herauszuarbeiten und mit eigenen Worten wiedergeben zu können zweitens der Kommode der du musst deine
10:07 eigene Meinung sagen können das Buch und das Gute lissabontage die Vorteile Leser kombinian die Nachteile zu einem Thema
10:16 logisch und gut verknüpft musst du einfach darstellen können und drittens das kommt immer wieder vor die Mediation die sinngemäße Übertragung eines
10:25 deutschen Textes meistens ist das ein deutscher Zeitungs oder Internet Artikel den du sinngemäß auf Französisch wiedergeben musst oft als Brief oder
10:35 E-Mail z.B einen französischen Rest das kennst du wahrscheinlich schon genau das kommt aber auch in der Oberstufe immer wieder vor auch im Abi ich kenne alle
10:45 Abi Aufgaben der letzten 10 bis 15 Jahre das war einfach immer wieder Standard das Gute ist nun zu all diesen typischen Schreibaufgaben kannst du dir
10:56 Redewendungen in einer lernmappe aufschreiben und diese auswendig lernen genauso haben Laura und ich auch die Oberstufe gemacht immer wieder Sätze
11:04 aufgeschrieben wie nonce dachteiger Paris oh doch barillotte und so weiter oder wir
11:13 haben die typischen Wendungen in einer E-Mail gelernt was erwartet dich weiterhin in der gymnasialen Oberstufe ausgewählte Themen in Französisch diese
11:22 Themen sind wie ich finde sehr interessant und meist auch eingängig zu behandeln und daraus Analysen Kommentare und Mediationen zu schreiben okay ich
11:31 mache da nichts vor natürlich wird dir nicht jedes Thema gleich gut liegen da gibt es sicherlich auch Sachen die sind etwas gewöhnungsbedürftig aber
11:39 landeskundliche Inhalte der Gegensatz zwischen Paris und der compania also leben in einer Großstadt oder auf dem Lande finde ich persönlich sehr
11:46 interessant und denke da kann man richtig gut was schreiben da kann man sich gut vorbereiten da kann man Argumente aufschreiben und
11:53 man kann direkt diese Sätze auch schon lernen natürlich die Probleme von jungen Erwachsenen die in ihrer Ausbildung im
12:02 Studium oder am Anfang ihres Berufslebens stehen auch das sind typische Themen der gymnasialen Oberstufe
12:10 wie Franco von einem französischsprachigen Land leben das kann Belgien sein das können aber auch afrikanische Länder
12:19 sein da kann man viele interessante Texte lesen bearbeiten und noch viele Ideen einbringen die deutsch-französischen Beziehungen
12:26 Immigration der Kulturen bonjo auch das sind Themen die dich in der Oberstufe erwarten der Lehrplan für Französisch in der Oberstufe steht ja eben fest und
12:36 damit auch die Inhalte im Zentralabitur die gängigen schulbuchverlagern haben zu diesem Themen sehr gutes Material herausgebracht und hier auch wieder ein
12:44 Vorteil bei der Vorbereitung die Lehrkräfte bedienen sich eifrigieren an denselben Aufgaben und Texten daher mein Tipp wenn du jemand kennst der ein oder
12:53 zwei Jahre vor dir Französisch hat oder hatte fragt den oder die doch mal was habt ihr durchgenommen zeig mir doch mal die Texte und Klausuren du wirst sehen
13:00 die begegnet dass dann vielleicht sogar noch einmal zu all diesen Themen gibt es natürlich auch einen speziellen Wortschatz der
13:09 deinen Grundwortschatz ergänzt wenn ihr halt das Thema deutsch-französische Beziehung habt klar da muss ich wissen wie man tritto lenise schreibt und das
13:18 Wort der Versöhnung kennenlar reconsiliation um das zum Beispiel in einem Text unterzubringen aber keine Angst das lernt ihr eure Lehrkraft gibt
13:26 euch diesen Wortschatz und man kann den auch auf prima bei den Schulbuch Verlagen kostenlos downloaden das ist alles überschaubar und gut zu lernen
13:34 glaubt mir hast du Panik vor den Klausuren keine Angst wie sieht denn so eine typische oberstufenklausur aus wie geht man da am besten ran ich nehme mal
13:45 ein Beispiel aus der Q2 Thema also junge Erwachsene bei einem internationalen Austauschprogramm da gibt es zwei voneinander getrennte
13:56 klausurteile Teil A Schreiben mit integriertem lese verstehen zu 70% und halb B eine Mediation zu 30% im Teil A drei Fragen ziemlich gleich
14:10 bewertet von der Punktzahl her erstens kommt priation das Textverständnis die Frage war Präsident dehlert dann kam eine Analyse da ging es
14:22 um das Herausarbeiten der Motivation dieser Studentin und ihre Einstellung und schließlich ein commentäre das Buch und Kontrolle von so einem Auslandsjahr
14:32 darstellen und die Teil B dann wieder der Klassiker die Mediation das war ein FAZ Artikel von einem Journalisten zum Thema mehr europawagen alles machbar
14:43 dieser Aufgaben da das innerhalb dieses Themas Aspekte sind die man gut vorher üben kann hier kann man sich bereits Standard Aussagen überlegen die man
14:52 später unterbringen kann innerhalb dieser klausurteile wurde dann die inhaltliche Leistung mit 40% der Punkte bewertet und die
15:01 Darstellungsleistung und sprachliche Leistung sogar mit 60%. das bedeutet die hier ganz konkret von 150 Punkten waren 60 Punkte für den
15:11 Inhalt aber sogar 90 Punkte für die Darstellungsleistung und die sprachliche Leistung zu erhalten um genau darauf möchte ich noch mal eingehen innerhalb
15:20 der Darstellungsleistung und sprachliche Leistung wird die kommunikative Textgestaltung das Ausdrucksvermögen und die sprachliche Richtigkeit das sind
15:29 Wortschatz Rechtschreibung und Grammatik ebenfalls zu jeweils ein Drittel bewertet ganz wichtig ist es also dabei dass du
15:37 deinen Text konsequent auf die Aufgabenstellung und die Intention des Adressaten ausrichtest und eben damit die typischen Merkmale des
15:46 zieltextformats erfüllst dein Text muss klar gegliedert sein ausführlich aber auch nicht mit unnötigen Wiederholungen du sollst möglichst mit eigenen Worten
15:56 etwas wiedergeben und ich auch stilistisch und in der Wortwahl an jeweilige Textsorte und den Adressaten richten und genau in diesen
16:04 Anforderungen liegt wie ich finde deine große Chance der genau das kannst du hervorragend üben auch hier bei fit für Franze findest du kostenlose
16:12 Erklärvideos dazu es gibt eben diese typischen Formulierung zu jeder Textsorte die Konnektoren mit denen man Argumente gut verknüpfen kann und eben
16:21 der Themen Wortschatz mit denen man ein Pro und Contra und einem Mediation zu einem beliebigen Thema sehr gut darstellen kann
16:29 wenn ich das Thema Europa habe da muss ich eben wissen wer aber eine Chance einen Austausch machen kann hier die 6 priyance Erfahrungen sammeln und und und
16:38 ich kann mich auf dieses Thema gut vorbereiten um bei der beispielklausur noch eine drei Minus zu bekommen musste man von den 150 Punkten 83 haben
16:49 105 Punkte wären sogar noch eine knappe 2 gewesen doch zurück zu Laura direkt kurz vor der abik Klausur hatte sie dann mit der Nachhilfe aufgehört sie postete
17:00 mir nur dass die Themen nicht gerade ihre erste Wahl waren sie hat aber hingekriegt ich habe sie dann später mal in unserem Städtchen getroffen sie hat
17:08 die Abi geschafft natürlich immer darüber überglücklich nach ihrem FSJ dann auch eine Ausbildung beginnen zu können über Französisch haben wir gar
17:16 nicht mehr gesprochen ich bin mir aber sicher Laura wird das Fach in ganz guter Erinnerung behalten schreib uns doch bitte mal einen Kommentar stehst du auch
17:25 vor der Entscheidung Franzi in die Oberstufe oder sogar ins Abi zu nehmen oder hast du schon Erfahrungen mit Französisch in der Oberstufe sammeln
17:33 können was war bei deiner Entscheidung ausschlaggebend oder hast du auch noch gute Tipps wir freuen uns sehr auf Deinen Post vielen Dank fürs zuschauen
17:42 und zu hören Folge bitte unserem Kanal für deine bessere Note in Französisch merci de da kommt Jungs ja trainieren du bei fit für Franzen
17:51 [Musik]