Deutschabitur: Literarische Erörterung
Bob Blume
https://www.youtube.com/watch?v=tEYQFQvRL_w

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 klar gibt es schon viel zu literarischen erörterung aber hier wird eben am besten erklärt
0:08 [Musik] einen schönen guten tag ihr lieblings intelligenten menschen des internets dieser welt auf euren lieblings bildungs
0:25 nischenkanal schön dass wir wieder dabei sein und schön dass ihr euch das an druck obwohl er eigentlich wahrscheinlich gerade ferien haben
0:32 vielleicht habt ihr auch keine ferien und es ist samstag es ist die wirklich verwunderlich sste zeit dass man solche videos kostet aber ich werde immer mal
0:40 wieder dass ihr sagt das video von ihnen von dir hat mir sehr gut gefallen das gibt mir die motivation mich jetzt an dem samstagmorgen noch mal hinzusetzen
0:48 das ist nämlich gerade relativ kurzfristig alles weil ich es die woche wirklich nicht geschafft habe ich probier's aber für euch und werde euch
0:56 bevor ich über die literarische erörterung ein wenig erzähle eine art her gewinnspiel kann man das nicht wirklich nennen aber ich werde euch
1:04 sagen worum es geht und zwar hat ein ehemaliger schüler einen schock der heißt raus komplex und der macht so festival armbändchen mit politischen
1:13 statements das fand ich irgendwie ganz cool und finde es auch immer noch cool und hab ihn gefragt sag mal diese politischen
1:19 statements die passen doch eigentlich ganz gut zu dem motto dieses kanals was ihr natürlich kennt so könntest du nicht so ein paar armbändchen da für mich
1:29 machen so dass ich irgendwie den zuschauern dieses kanals welche zu schicken kann das hat er gemacht und jetzt gibt es
1:38 hier diese kritisch bleiben armbändchen was ich ziemlich cool finde es gibt natürlich nicht so viele das sind jetzt vielleicht ich kann es nicht ganz
1:44 einsehen so 10 bis 15 und ist mir schon auch klar dass das keine playstation 4 ist aber die will ich tatsächlich an leute schicken die lust drauf haben ich
1:53 würde das auch nicht verknüpfen mit irgendwas so ihr müsst dafür den kanal feiern oder was weiß ich nicht was aber ich stelle euch trotzdem die frage und
2:02 zwar sagen immer mal wieder leute der kanal der ist eigentlich viel zu klein da müsste für größer sein sie haben das so toll erklärt und ich sag jetzt naja
2:11 ich mach guten grund hat auch für 300 leute oder 300 leute waren überhaupt kein problem aber wir können ja folgen uns machen
2:20 jeder der kommentiert wie er diesen kanal schon mal weiter empfohlen hat oder jeder der diesen kanal weiter empfiehlt auch wenn es nicht nachprüfen
2:27 kann der bekommt so ein armband oder zumindest die ersten jaja 12 bis 15 was haltet ihr davon kritisch bleiben haben hat ist schon cool jetzt kann ich
2:38 mich einmal ganz kurz voll berühmt fühlen jetzt zum eigentlichen thema und kurz dazwischen satz jetzt kann auch irgendeiner natürlich darunter posten
2:45 wenn es eigentlich wirklich losgeht sagt zwar immer dass ich das dann nach ausschneiden werde aber das vergesse ich immer zur literarischen erörterung es
2:52 gibt verschiedenste formen der literarischen erörterung die werde ich jetzt hier alle nicht runter kommen das wichtigste ist dass es an art der text
2:58 gebundenen erörterung ist und diese art der text gebundenen erörterung ist etwas anderes als zu einem sack text und es ist auch etwas anderes als eine andere
3:07 lösung und da habe ich mir überlegt wie kann man das in der kleinsten form erklären und das sage ich mal ganz kurz das ist
3:14 aber auch in einem artikel den ich da geschrieben habe wenn ihr längere zeit braucht oder wenn es zum abitur geht dann könnt ihr hier nachlesen
3:21 und zwar geht es darum dass man normalerweise bei einer analyse das habe ich auch in dem video gesagt was gute von nicht so guten
3:27 interpretationen unterscheidet was sie hier sehen könnt muss man ja von kleinen ganz große gähnen okay das will sagen man hat etwas vorliegen dass man
3:35 analysiert und wenn man das zu ende analysiert hat hat man viele kleine analyse teile und die fügt man zu einem ganzen zusammen und kommt zu einer
3:43 kategorie zum beispiel zu etwas abstrakten zu etwas allgemeinen man sagt also in der passage geht es um das wäre dann die dortige prothese die jeder
3:50 kennt der diesen kanal schaut an sonst könnt ihr auch noch mal wieder gruppen bei einer literarischen erörterung geht das ein wenig anders herum
3:56 es ist so dass man vom großen ins kleine geht was bedeutet dass man hat normalerweise eine aussage oder eine these die man auf einen text beziehen
4:08 kann in baden württemberg ist das normalerweise so dass man diese aussage allerdings erst herausarbeiten muss von
4:14 einem außen text will sagen ich habe einen unbekannten außen text sagen wir mal zum beispiel von einem historiker über den roman der verlorene von 3
4:25 und dieser historiker sagt dass zum beispiel nach ende des zweiten weltkriegs viele familien kommunikationsdefizit haben
4:32 das muss ich als schüler heraus arbeiten weil diese aus dem text vielleicht ein bisschen länger ist aber ich komme neben darauf dass die grundaussage ist viele
4:40 familien hatten kommunikationsdefizite und dann ist die fragestellung erörtere inwiefern im treichls der verlorene kommunikationsdefizite die familie
4:52 prägen und das ist dann tatsächlich die art und weise wie ich vorgehen muss um mich dem zu nähern will sagen ich erörtere diskutiere also
5:05 mit mir selbst inwiefern ist zutrifft dass diese kommunikationsdefizite beim verlorenen eine rolle spielt das ganze ist dann natürlich nur entfernt eine art
5:15 von erörterung wie ihr sie normalerweise bei der sache analyse kennt zwar gibt es die möglichkeit linear dialektisch oder dialektisch im block beziehungsweise
5:27 dialektisch als landwirt prinzip zu argumentieren aber die argumentation ist nicht mehr so sehr ob man selbst der meinung ist
5:35 sondern die erörterung ist er eine besprechung inwiefern bestimmte aspekte tatsächlich so sind oder eben nicht so sind so könnte man sagen wenn man der
5:46 meinung ist dass etwas so ist das also in diesem text ein bestimmter aspekt sich besonders aus prägt dann wäre das eine art von pro wenn man der meinung
5:57 ist naja das ist dann nicht so dann ist das eine form von kontakt gerade in baden württemberg ist das so jetzt gibt es zwei verschiedene aufgabentypen das
6:04 heißt entweder der verlorene allein entweder der faust allein und nur eins von beiden kann dem abitur drankommt oder ein werk vergleich goldener trotz
6:15 und stellen wolf allerdings auch wieder mit außen text und literarischer erhalt zu was führt dass das führt dazu dass ich einen anderen fokus setzen
6:26 es geht also nicht mehr zwangsläufig darum dass witze kleine rhetorische figürchen zu kennen dass ich dennoch kennen muss weil kurzprosa natürlich
6:36 man noch eine rolle spielt sondern ist führt dazu dass ich den inhalt der verschiedenen werke extremst genau beherrschen muss die motive natürlich
6:46 auch um die themen natürlich auch warum ist das so naja im abitur habe ich die lektüre und zwar vornehmen aber wenn ich dann erst anfangen muss zu suchen wo
6:55 jetzt das kommunikationsdefizit ist oder nehmen wir jetzt mal hat den vergleich zwischen städten wolf und goldener topf ich muss erst in der arbeit anderthalb
7:06 stunden suchen wo man die eine besondere rolle spielt dann wird es natürlich wenn ich aber durch den außen text nehmen jetzt ein weiteres beispiel herausfinden
7:16 soll das maggi in der entwicklung der protagonisten eine besondere rolle spielt und ich weiß ja erst wohl unter bush szene 20 unter bush szene als
7:26 barrios lindhorst oder eben steppenwolf magisches theater nur für verrückte und so weiter dann weiß ich direkt inwiefern ich erörtern kann und wo ich überhaupt
7:35 ansetzen das heißt dieser hintergrund bestimmt meinen schreibt plan und der schreibt land wiederum der bezieht sich dann auf die ausgangs aufgabe nämlich
7:46 was ich eben erläutern will zusammengefasst heißt das also ich habe einen außen text den muss ich bearbeiten mit der bearbeitung habe ich einen
7:55 ausgangsthese zum beispiel jener aspekt spielt in zwei oder in einem werk eine besondere rolle ich erstelle einen schrei plan in dem
8:05 ich schaue an welchen stellen in den werken die ich sehr genau kenne diese aspekte eine rolle spielen und dann erörtere ich diskutiere also auf der
8:16 grundlage der text inwiefern das so ist und das einzige was man auch sagen muss ist dass der schwierigkeitsgrad natürlich deshalb etwas konkreter wird
8:25 weil man nicht nur bestimmte inhaltliche aspekte besprechen können muss sondern auch sprachliche epochale oder literatur historische vielleicht sogar
8:36 poetologische theologisch heißt inwiefern zum beispiel berg in einer gewissen ausprägung einer literatur türken der zeit entsprechend
8:45 das war es eigentlich schon und wenn ihr jetzt ein video findet wo er sagt das hat jemand viel besser beschrieben dann freue ich mich natürlich aber dann
8:54 sofort raus verlasst diesen raum ja das geht ja wohl gar nicht ich meine also also kritisiert werden ja nur als schüler ab dann nie wieder
9:05 kleiner scherz ich hoffe das hat euch wieder was gebracht ich habe keine ahnung warum ihr in euren ferien solche videos anguckt dennoch bleibe ich dabei
9:16 kritisch bleiben gerne abonnieren gerne weiterempfehlen gerne unlike setzen und wenn ihr möchtet nächstes mal wieder dabei sein
9:26 bis dann [Musik] [Musik] eigentlich wollte ich die welt sehen