Der Untergang der Ureinwohner Nordamerikas
MrWissen2go Geschichte | Terra X
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Transkript (automatisch erstellt)

0:00 Tausende Menschen werden gezwungen, ihre Heimat zu verlassen. Müssen fremde Lebensweisen annehmen, sterben an ihnen fremden Krankheiten.
0:08 Das Schicksal der indigenen Bevölkerung in den USA ist bis heute ein brisantes Thema
0:12 Und nicht nur in den USA, ihr habt mich schon gefragt, ob man da von Völkermord sprechen kann.
0:18 Um die Antwort und den größeren historischen Hintergrund geht's jetzt.
0:23 (Einzelner Glockenschlag) Wollen wir die Frage nach dem Völkermord beantworten,
0:27 müssen wir uns zuerst Klarheit darüber verschaffen, was damals passiert, als die Europäer nach Nordamerika kommen.
0:34 Wir sind Europäer und als diese betrachten wir die Geschichte aus unserer Perspektive.
0:39 Es ist aber auch wichtig, die Perspektive der Ureinwohner Nordamerikas einzunehmen.
0:44 Deshalb wollen wir versuchen, diese Geschichte aufzurollen und zu hinterfragen.
0:49 Christoph Kolumbus hat angeblich Amerika entdeckt, nachdem die Wikinger schon viel früher dort waren -
0:55 das mit den Entdeckungen ist aus europäischer Sicht betrachtet. Davor war der Kontinent ja nicht unbewohnt.
1:01 Aber davon mal abgesehen: Was passiert dann? Die Spanier gründen etwa ab dem Jahr 1568
1:07 Kolonien in Florida und starten Erkundungen von Florida aus durch die Appalachen, den Mississippi rauf und runter,
1:13 von der Mündung bis etwa zur Einmündung des Missouri. Sie fahren mit ihren Schiffen die kalifornische Küste entlang.
1:21 Erkunden die südlichen Ausläufer der Rocky Mountains sowie die Great Plains von Utah bis Oklahoma.
1:26 Engländer und Franzosen schicken Expeditionen an die Ostküste der heutigen USA,
1:31 und zwar von der Hudson Bay und Labrador aus bis in den Süden. Während die Franzosen ab 1600 vor allem auf Handel aus sind,
1:38 erkunden die Engländer das Land, um dort vor allem ab 1620 Kolonien zu gründen.
1:43 Die spanischen Expeditionen suchen vor allem Anfangs nach Reichtümern aller Art.
1:48 Wie in Mittel- und Südamerika sind sie vor allem an Gold interessiert. Gehen wir in den Norden Nordamerikas,
1:54 wo Franzosen und Engländer unterwegs sind. Sie finden dort reiche Fischgründe vor.
1:59 Flüsse und Wälder voller Tiere. Und sie treffen überall auf indigene amerikanische Bevölkerung.
2:05 So vielfältig das Land ist, so vielfältig sind auch dessen Kulturen.
2:09 Insgesamt handelt es sich wohl um bis zu sieben Millionen Menschen, die in bis zu 700 Stammesgruppen organisiert sind.
2:16 Andere Schätzungen gehen sogar von 17 Millionen Menschen aus. Durch ihre Sprache und ihre kulturellen Eigenheiten
2:23 schließt man wissenschaftlich lokale Gruppen zusammen. Man versucht, die Vielzahl in größere Einheiten zu gliedern.
2:29 Ich werd immer mal den Namen einzelner Stämme erwähnen, bitte seht's mir nach,
2:33 dass ich keinen systematischen Überblick geben kann, falls das überhaupt möglich ist für jemanden,
2:39 der sich nicht jahrzehntelang nur damit beschäftigt hat. Einige Namen sind Fremdbezeichnungen der Europäer,
2:45 andere sind Eigenbezeichnungen. Die würden übersetzt sehr oft "Menschen" oder "Volk" bedeuten.
2:51 Wie und wo leben diese Stämme? Auf dem Gebiet des heutigen Kanada jagen die Athabasca,
2:57 und die Algonkins fangen Fische in den Seen. Der Rest wird in den Wäldern oder Tundra gesammelt.
3:03 Ein bekannter Stamm aus dieser Gegend sind die Cree. Im Nordwesten siedeln die Menschen in festen Siedlungen,
3:09 zum Teil in Holzhäusern. Recht bekannt sind dabei die Nuu-Chah-Nulth.
3:13 In Kalifornien reichten beispielsweise den Hoopa ebenfalls Jagd und Sammelei zum Leben.
3:18 Die Dörfer können mehr als 1000 Einwohner haben. Im Südwesten der USA entstehen viele feste Siedlungen.
3:24 Manchmal in Felsklippen hineingebaut oder hineingehauen. Es gibt auch Stein- oder Lehmziegelhäuser.
3:30 Einige Stämme bewässern ihre Felder. In den westlichen Steppen wird der Bison gejagt.
3:36 Die Stämme transportieren ihre Zelthäuser, die bekannten Tipis.
3:39 Diese Kulturen sind vom Namen her auch bei uns bekannt: die Hopi, die Apachen und Navajo.
3:45 Auch die Shoshonen im Gebiet des Großen Beckens habt ihr bestimmt schon gehört.
3:49 Vielleicht im Bully-Herbig-Klassiker "Schuh des Manitu". Sie leben ebenfalls in Tipis und jagen Büffel.
3:56 In der Prärie, zwischen den Rocky Mountains und dem Mississippi, leben die Blackfoots oder die Cheyenne.
4:02 Diese Gruppe lebte ursprünglich an den großen Seen und war sesshaft. Andere Stämme, die mit den weißen Siedlern zusammenarbeiten,
4:10 vertreiben sie und so landen sie im 18. Jahrhundert in der Prärie und leben als Nomaden.
4:16 Zwischen dem Mississippi und der Ostküste im Süden leben die Cherokee. Ein mächtiges Volk, genauso wie die Seminolen,
4:23 die im Norden Floridas leben. An der nördlichen Ostküste kennt ihr die Irokesen,
4:27 die in Langhäusern leben. Diese Häuser sind 25 Meter lang und bieten mehreren Familien Platz.
4:33 Wächst die Sippe, baut man an. Die Irokesen nennen sich selbst "Menschen des langen Hauses".
4:39 All diese vielen Stämme und Völker leben zwar weitgehend in Eintracht mit der Natur,
4:44 aber sie leben nicht immer besonders einträchtig miteinander. Überfälle und Kriege finden genauso statt wie in Europa.
4:51 Ich sag das vorweg, damit ihr kein romantisches Bild habt. Stämme verdrängen andere Stämme, sie versklaven Kriegsgefangene,
4:58 sie rächen Tote und sie nehmen beispielsweise Skalps, also die Kopfhaut samt Haaren,
5:03 um die Kraft der Krieger in den heimischen Boden zu leiten. Die Kriege haben nicht das Ziel, die andere Gruppe auszurotten.
5:10 Die Verlierer müssen sich von ihrem Land zurückziehen oder ihre Jagdgründe aufgeben und sich neue suchen.
5:16 Die Ureinwohner denken, dass die Menschen das Land nicht besitzen.
5:20 Und auch nicht besitzen können. Die Erde, Mutter Erde, ist heilig
5:24 und niemand kann Anspruch auf sie erheben. Männer und Frauen leben relativ gleichberechtigt miteinander.
5:29 Sie haben verschiedene Aufgaben, sind aber nicht mehr oder weniger wert.
5:34 Auch Homosexuelle werden oft nicht diskriminiert. Also, trotz ihrer Härte sind die Native Americans
5:40 alles in allem aufgrund ihrer religiösen Vorstellungen und der Verehrung der Natur, des Lebens
5:45 toleranter als die Europäer, deren vorwiegend christliche Religion Minderheiten viel stärker ausgrenzt.
5:51 In diesem Video verwenden wir den Begriff "Indianer" nur, wenn's darum geht, wie die europäischen Einwanderer
5:58 die Menschen in Nordamerika bezeichnen. Das ist eine sehr grobe Verallgemeinerung.
6:02 So wie wenn man "Europäer" sagt. Allerdings wurde der Begriff Indianer
6:07 sehr oft in einem abwertenden Zusammenhang gebraucht. Deshalb ist für viele Native Americans dieser Begriff beleidigend.
6:14 Deshalb spricht man besser von den einzelnen Stämmen und Völkern. Oder, wenn man alle Ureinwohner in Nordamerika meint,
6:21 von den Native Americans, Ureinwohner Amerika. Eben aus Respekt vor den Menschen, ganz klar.
6:27 Die damals ankommenden Europäer unterscheiden nicht besonders zwischen den Stämmen,
6:32 sie kennen sich damit nicht aus. Indianer bezeichnet die Stereotype, der edle Wilde,
6:37 die geheimnisvolle schöne Prinzessin, der blutrünstige Krieger mit dem Hackebeil,
6:41 die faule Squaw. Jedenfalls sind es keine Christenmenschen.
6:45 Keine Zivilisierten. Das ist zumindest damals die Idee dahinter.
6:49 Menschen, denen man die Zivilisation und den Glauben bringt, darf man auch das Land wegnehmen.
6:54 Denn als Christen haben die Europäer aus ihrer Sicht einen Anspruch darauf, dieses Land an sich zu reißen.
7:00 "Macht euch die Erde untertan", heißt es in der Bibel. Wie reagieren die Native Americans auf die ankommenden Europäer?
7:07 Es gibt indigene Stämme, die schnell beginnen, mit den Neuankömmlingen Handel zu treiben.
7:12 Besonders im Nordosten und am Mississippi. Getauscht werden Waren gegen Wissen.
7:17 Weil die Stämme mit ihrem Mitgliedern oft zahlreicher sind als die Ankömmlinge,
7:22 können sie die Bedingungen des Zusammenlebens und Handelns anfangs noch gut bestimmen.
7:27 Einfach wegen der zahlenmäßigen Überlegenheit. Aber die Europäer werden immer mehr.
7:32 Zwischen den englischen Siedlern und den ansässigen Völkern kommt es zu gewalttätigen Konflikten.
7:38 Es ist eine Sache, Biberpelze gegen Bücher und Werkzeuge zu tauschen, aber sein Land gibt wohl niemand freiwillig her.
7:44 Auch die Native Americans nicht. Warum auch? Die Spanier versuchen, den Widerstand der Stämme brutal zu brechen .
7:51 Sie nehmen Sklaven und Geiseln. Sie brennen Dörfer nieder.
7:55 Franzosen und Engländer gehen, nach allem, was wir wissen, weniger brutal vor.
7:59 Aber auch ihre Ankunft verändert einiges, vor allem das sorgsam austarierte Gleichgewicht zwischen den Stämmen.
8:06 Einige tauschen Pelze gegen europäische Waffen und greifen damit ihre indigenen Konkurrenten an.
8:12 Als die Franzosen und Engländer gegeneinander Krieg um die Besitzungen in Nordamerika führen,
8:17 kämpfen vor allem auf französischer Seite Native Americans mit. Es gibt auch Stämme, die gezielt andere Stämme überfallen,
8:24 um Sklaven zu nehmen, die sie an die Europäer weiterverkaufen. Ein Sklave ist so viel wert wie 150 Tierhäute.
8:30 Das ist für viele eine einfache wirtschaftliche Rechnung. In einzelnen Landstrichen versklaven die Europäer
8:36 20 Prozent der Gesamtbevölkerung. Je mehr Europäer ankommen, umso mehr kommt es zu Kriegen
8:42 zwischen den Siedlern und einzelnen Stämmen. Nach dem Jahr 1650 ist es so,
8:46 dass im Osten mehr Siedler aus Europa leben als Ureinwohner. Stämme tun sich zusammen, um Siedlungen der Weißen zu überfallen.
8:53 Die Europäer schlagen zurück. Teilweise geht das über Jahre so, es sterben viele Siedler,
8:58 aber es sterben sehr, sehr viel mehr Ureinwohner. Andererseits gibt es auch Kooperationen,
9:04 die für beide Seiten gewinnbringend sind. Allerdings setzen sich die Native Americans auch,
9:09 wenn sie ein gutes Verhältnis zu den Europäern haben, durch den Kontakt einem Risiko aus.
9:14 Einem unsichtbaren Risiko. Die Europäer bringen ihre Krankheiten mit,
9:18 die's bis dahin auf dem amerikanischen Kontinent nicht gab. Masern, Mumps, Pocken, Diphterie und auch Cholera
9:25 töten in 200 Jahren bis zu 90 Prozent der Native American. Die unterschiedlichen Völker sind verschieden stark betroffen.
9:32 Grundsätzlich ändern fast alle ihre Art zu leben. Einerseits zwangsweise, andererseits aber auch,
9:37 weil sie vieles von den Europäern übernehmen und viele Dinge nicht mehr in Handarbeit herstellen müssen,
9:43 sondern aus den Manufakturen Europas bekommen können. Sicher werden Sachen freiwillig übernommen,
9:49 aber meistens bleibt den Leuten gar keine andere Wahl. Trotzdem bleibt der Grundkonflikt.
9:56 Die einen wollen, was die anderen haben. Nachdem die USA ein eigenständiger Staat werden,
10:01 wollen sie den Westen des Kontinents besiedeln. Die dort lebenden indigenen Völker sollen sich anpassen -
10:07 oder umgesiedelt werden. Zwischen 1790 und 1890 werden die Stämme systematisch verdrängt.
10:12 Manchmal schließt man Verträge, kauft das Land den Ureinwohner ab,
10:17 die müssen in weitentfernte Gegenden umsiedeln, was oft weder die staatlichen Strukturen
10:22 noch die kulturelle Identität des Stammes überleben. Widerstand wird durch Krieg gebrochen.
10:28 Die Europäer setzen Ende des 18. Jahrhunderts auf biologische Waffen. indem sie etwa mit Pocken verseuchte Decken
10:35 an die Indigenen abgeben. Es geht einzelnen Generälen explizit darum,
10:39 ihre Gegner auszurotten. Wie Ungeziefer.
10:42 Solche Aktionen kommen hin und wieder vor. Die Siedler im 19. Jahrhundert
10:47 vernichten oft die Lebensgrundlage der Stämme. Ganz bekannt ist, dass die Büffel der Prärie
10:52 massenhaft abgeschlachtet werden, bis keine mehr übrig sind. Also, die Vernichtung des Stammes ist zwar nicht geplant,
10:59 wird aber in Kauf genommen. Die USA setzen sich im 19. Jahrhundert einmal das Ziel,
11:04 den ganzen Kontinent in einem Staat zu vereinen. Zum anderen will die Regierung
11:09 die weißen von den nicht-weißen Völkern trennen, damit es nicht zu Auseinandersetzungen kommt.
11:14 Diese Politik nennt man die Politik des Indian Removal. Im Jahr 1830 beschließt der US-Senat
11:20 den Indian Removal Act, das Indianerumsiedlungsgesetz. Es geht darum, die Stämme aus den Staaten östlich des Mississippi
11:27 in Gebiete westlich des Mississippi umzusiedeln. Das trifft besonders die "Fünf zivilisierten Stämme" der:
11:39 Diese Stämme werden so genannt, weil sie sich den Weißen sehr angenähert haben.
11:44 Sind wurden zum Teil Christen. Sie haben staatliche Strukturen wie die Weißen aufgebaut,
11:49 inklusive Parlament und Oberstem Gericht. Sie haben eine arbeitsteilige Wirtschaft entwickelt,
11:54 sie nutzen moderne Maschinen, gründen Schulen. Und halten Afroamerikaner als Sklaven.
11:59 Eigenständige Nationen mit Augenhöhe zu den USA. Bisher leben sie in ihren Gebieten in South Carolina,
12:05 in Georgia und Florida unter dem Schutz der Regierung der USA. Diese Regierung leitet jetzt aber Präsident Andrew Jackson,
12:13 der als Indianerkämpfer in den Wahlkampf zog. Zunächst gehen insbesondere die Cherokee
12:18 juristisch und mit publizistischen Mitteln, also über die Zeitung, gegen die Pläne von Jacksons Regierung vor.
12:24 1837 treibt die US-Armee schließlich fast 17.000 Menschen zusammen, und führt sie, ohne dass sie ihr Hab und Gut oder Essen mitnehmen können,
12:33 in das vorgesehene Territorium. Ein Viertel der Menschen stirbt auf dem monatelangen "Trail of Tears",
12:39 dem "Pfad der Tränen". Viele weitere sterben im neuen Gebiet an Hunger.
12:43 Indem das US-Parlament die Aktion beschließt und Verträge aufgesetzt werden,
12:48 will man der Vertreibung einen legalen Anstrich verpassen. Weigern sich die Native Americans, werden sie gewaltsam vertrieben,
12:55 notfalls durch Krieg. Im sogenannten "Indianer-Territorium"
12:59 freuen sich die dort lebenden Stämme nicht, dass nun 100.000 weitere Menschen dazukommen.
13:04 Dutzende Stämme werden zusammengepfercht, die sich gegenseitig das wenige Land wegnehmen,
13:09 das ihnen noch bleibt. Als die Siedler weiteren Landhunger verspüren,
13:13 müssen die Stämme wieder weiterziehen, in noch kleinere Gebiete.
13:17 Das kostet sie wieder nicht nur viel Identität, sondern auch viele Menschenleben.
13:21 Die Cheyenne und Apachen wehren sich gegen die Siedler, aber haben letztlich keine Chance gegen die US-Armee.
13:28 Die letzte Schlacht gewinnen zwei Stämme am Little Bighorn River 1876
13:32 gegen die Truppen von Cornell George A. Custer. Im Jahr 1890 metzelt die Armee bei Wounded Knee in South Dakota
13:39 Hunderte Native Americans nieder, darunter auch Frauen und Kinder. Nimmt man alle Völker und Stämme zusammen,
13:46 leben um die Wende zum 20. Jahrhundert noch 200.000 bis 250.000 Ureinwohner.
13:51 Gegenüber 75 Millionen Amerikanern, die vor allem von Europäern abstammen.
13:55 Diesem kleinen Rest bleibt nur übrig, sich anzupassen oder irgendwie zu versuchen,
14:00 ihre Traditionen zu bewahren. Was ich jetzt sag, klingt zynisch,
14:04 weil's so wissenschaftlich kalt daherkommt. Aber es geht um die Frage,
14:08 ob an den amerikanischen Ureinwohnern ein Völkermord verübt wird. Wie definiert man Völkermord?
14:13 Die Vereinten Nationen sagen, unter Völkermord versteht man die an einer nationalen, ethnischen, rassischen oder religiösen Gruppe
14:21 begangenen Handlungen. Tötung von Mitgliedern der Gruppe.
14:25 Verursachung schwerer körperlicher oder seelischer Schäden an Mitgliedern der Gruppe.
14:29 Vorsätzliche Auferlegung von Lebensbedingungen für die Gruppe, die geeignet sind, ihre körperliche Zerstörung
14:35 teilweise oder ganz herbeizuführen. Verhängung von Maßnahmen, die auf die Geburtenverhinderung
14:40 innerhalb der Gruppe gerichtet sind. Gewaltsame Überführung von Kindern der Gruppe in eine andere Gruppe.
14:46 Diese Handlungen müssen in der Absicht passieren, die Gruppe als solche ganz oder teilweise zu zerstören.
14:52 Das ist die Definition. Schaut man auf das, was passiert ist, erkennt man schnell,
14:57 dass es Elemente der Geschichte gibt, die sehr wohl für einen Völkermord sprechen.
15:02 Vor allem im 19. Jahrhundert. Die Opfer der europäischen Krankheiten
15:06 kann man wohl nicht so richtig werten. Juristisch ist es schwierig zu bewerten,
15:11 man muss einzelnen Menschen Taten nachweisen. Meine persönliche Meinung ist, wenn ich euch darauf antworten soll:
15:18 Der Staat USA hat im 19. Jahrhundert durch seine Politik bewusst in Kauf genommen und einkalkuliert,
15:23 dass die indigenen Völker kulturell und physisch sterben. Deshalb würde ich sagen: Ja, es war Völkermord.
15:30 Vielleicht nicht im juristischen Sinne, aber wenn wir das Schicksal der Native Americans würdigen wollen,
15:36 müssen wir anerkennen, dass sie zwar nur zeitweise, aber über lange Zeiträume hinweg mit dem Ziel der Vernichtung
15:42 verfolgt wurden. Vielleicht haben Historiker recht, die von Völkermorden sprechen,
15:47 Es war litt ja nicht nur ein Stamm, sondern viele verschiedene. Die einzelnen Schicksale sollte man nicht pauschalisieren.
15:54 Mich würde interessieren: Wie würdet ihr das einordnen? Sagt ihr, ja, es war Völkermord?
16:00 Sagt ihr, nein, es war eher was anderes? Schreibt es in die Kommentare, lasst uns diskutieren,
16:05 bitte bleibt fair zueinander. Man sollte immer sachlich bleiben. In den USA nennen sich immer mehr Institutionen,
16:12 Universitäten oder Sportteams wie die "Washington Redskins" um. Die entfernen Indianerstereotype aus ihrem Namen und Logos.
16:19 Was denkt ihr? Ist das der richtige Weg? Bringt das was, um sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen?
16:25 Ist die Vergangenheitsbewältigung in den USA okay? Auch das gerne in die Kommentare.
16:30 Hier neben mir ein Video zur Geschichte der USA. Und darunter ein Video der Kollegen von Terra X,
16:36 rund um das Thema Völkermord. Auch das definitiv sehr sehenswert.
16:40 Danke euch fürs Zuschauen, bis zum nächsten Mal.