Vorteilhaft Rechnen im Zahlenraum bis 20 Mathematik verständlich lehren https://www.youtube.com/watch?v=r8RBOdFnWrw Transkript (automatisch erstellt) 0:00 hallo liebe kinder heute will ich dir ein paar tipps und tricks zeigen wie du schneller rechnen kannst und der floh er möchte uns dabei auch helfen und hat uns 0:10 deswegen die aufgabe 68 mitgebracht wie würdest du denn die aufgabe jetzt lösen der floh der möchte mit plättchen rechne aber er sagt die aufgabe die ist ihm so 0:25 viel zu schwer er will erst acht nehmen und dann sechs dazu tun weil dann ja weniger dazu tun muss also nimmt dazu erst acht blaue 0:34 plätzchen und dann muss er noch sechster zu tun deswegen du der sechs rote plättchen dazu und jetzt muss er ja noch ziemlich viel er insgesamt hat 1 2 3 4 5 0:49 6 7 8 9 10 11 12 13 14 also 68 ist gleich 14 aber das mit dem zählen das dauert ja schon ziemlich lange deswegen wollen wir 1:03 uns heute ein paar tricks dann schauen wie du schneller rechnen kannst den ersten trick den hat uns frau ja eben quasi schon gezeigt eigentlich war die 1:12 aufgabe ja sechs +8 aber wir haben weil uns das einfach erschien 8 + 6 gerechnet und das kannst über jede aufgabe machen und kann es zum beispiel wenn du die 1:22 aufgabe zwei +7 hast die beiden zahlen vertauscht also anstelle von zwei plus sehen kannst du auch 72 rechnen 1:35 vielleicht fällt ihr das einfacher lieben plus zwei ist gleich null und weil wir hier nur die beiden zahlen tauscht haben kommt trotzdem am ende das 1:50 gleiche ergebnis raus also ob du jetzt sie um +2 gleich neuen rechnest oder 2 + 7 gleich 9 das ist egal die beiden kannst du 2:02 tauschen wenn du möchtest die diese aufgaben nennt man tauscht aufgaben aber du musst aufpassen das geht nämlich nur bei plus 2:10 nicht bei mir schluss da kannst du die beiden einfach austauschen und höher ist trotzdem das gleiche ergebnis bei 1 - aufgaben geht 2:21 das tauschen der zahlen zwar nicht aber da kann ich dir einen anderen trick zeigen damit nämlich die aufgabe 11 - 5 rechnen wollen können wir uns einfach 2:32 die passende plus aufgabe dazu ausdenken zwar geht das so dass du dann die zahl die du eigentlich abschießt die fünf hier nach vorne schreibst dann muss 2:44 irgendwas dazu gerechnet werden plus gerechnet werden und 11 vorne die von der wir abziehen wollten die wird das ergebnis von unserer plus 2:56 aufgabe und jetzt müssen wir uns überlegen was hier bei der plus aufgabe dazwischen kommt 5 fluss bassist gleich 11 5 + 6 ist gleich elf jetzt haben wir 3:10 also die plus aufgabe gefunden und müssen die jetzt wieder zum - aufgabe machen wir haben die elf nach hinten geschoben 3:19 als ergebnis die fünfte abziehen wollten nach vorn in die plus aufgabe das heißt die sechs die linie gefunden haben muss an die freie stelle hier hinten von 3:32 unserer - aufgabe und ist das ergebnis und das gibt es bei jeder - aufgabe kannst immer jene - aufgabe in einem fluss auflage um form die überlegen 3:45 welche zahl du dazu addieren muss und diese zahl die du dann gefunden hast dir ist das ergebnis der - aufgabe wir sind ja gerade mit der - aufgabe ja auch 3:56 schon über die 10 hinausgegangen wenn wir jetzt weiter mit diesen größeren zahlen rechnen wollen und zwar plus teams daten anderer kleiner tipp 4:05 und zwar können wir zum beispiel die aufgabe 13 + 5 uns anschauen dann müssen wir uns gar nicht lange mit dieser großen zahl herumschlagen sondern können 4:17 uns dieser aufgabe vereinfachen wir uns nämlich nur einen teil an die 13 besteht ja aus einem 10 aus einem eine szene ist eins der eine drei werden 4:31 wir uns die aufgabe vereinfachen wollen dann nehmen wir uns erst einmal nur den einer nämlich 3 + 5 die aufgabe können wir einfach rechnen 4:43 drei plus 5 ist gleich acht und jetzt müssen wir nur daran denken dass wir vorne ja den zehner noch nicht beachtet haben das heißt wenn wir von der aufgabe 4:57 wieder zu den aufgaben kommen wollen dann würden wir hier ja +10 rechnen also müssen wir das hinten mit dem ergebnis auch machen 5:05 da rechnen wir also auch + c also acht plus bei 1 zähne ist gleich 18 so kannst du dir aufgaben vereinfachen wenn du einfach immer nur einen teil 5:18 anschaust die einer und dann die zähne wieder dazu rechnest vereinfachung geht auch in dem wir uns überlegen wie wir zahlen zerlegen können erinnert sich an 5:30 unsere zahlen häuser wenn wir uns jetzt die sieben vornehmen wissen wir dass wir die zerlegen können 5:39 das sind die zerlegung wo wir keine 0 benutzen und die interessieren uns jetzt gerade wenn wir jetzt nämlich die aufgabe haben acht plus 7 ist gleich 5:54 könnten wir unsere sieben ja zerlegen das haben wir gerade schon uns überlegt und wenn wir jetzt uns überlegen was denn eine einfache aufgabe wäre dann 6:03 fallen sie uns vielleicht die verliebten zahlen ein und wenn wir uns dann die acht anschauen bedienen wir fühlen welche zahl gehörte 6:10 zu acht wird die 2 genau also brauchen wir einmal eine 27 können wir zerlegen in zwei und fünf also rechnen wir erst einmal einen teil 6:26 dieser aufgabe aus nämlich 8 + 2 und das ist gleich 10 das wissen wir weil das hier einst der verliebten paare ist jetzt haben wir 6:43 hier die 10 die wir herr unternehmen müssen mit der wir weiter rechnen müssen und wir haben ja jetzt erst zwei von den 6:52 sieben dazugerechnet also müssen wir noch die fünfter zu rechnen die sind ja noch übrig von s die mit 7:00 plus 5 es ist gleich 15 und jetzt haben wir dadurch dass wir 2 1 + 2 und 1 x plus 5 gerechnet haben insgesamt + 7 gerechnet also das 7:14 ergebnis unseres 15 hier auch das ergebnis von unserer aufgabe hier oben und wir können es auch dahin schreiben 7:24 das verlegen einer zahl die bis jetzt gerade bei der plus aufgabe gemacht haben hilft uns auch bei einer - aufgabe haben wir nämlich zum beispiel die 7:33 aufgabe 13 - 7 können wir wieder unsere sieben zerlegen und zwar am besten so dass wir beim ersten auf die zehn kommen also 13 - drei wäre er unsere herzen 7:49 die zelle liegen wir dann hier sieben das 3 und eine weitere zahl ist können wir in unser haus schauen damit drei und vier 7:59 als zerlegung der 7 also rechnet im ersten schritt 13 - 3 gleich 10 dann ziehen wir die 10 wieder herunter und rechnen - 4 8:16 denn vier ist ja nach übrig von der 7 denn mit reichen abgezogen haben müssen wir noch vier weitere abziehen 10 - 4 ist sex da kannst du wieder an 8:27 die verliebten zahlen denken die helfen die darwin und unser sechs hier hinten das auch genauso wie bei der plus aufgabe das ergebnis von unserer 8:37 gesamten aufgabe weil wir minus drei und minus 4 gerechnet haben das zusammen - 7 ist also das ergebnis hier um auch sechs und so kann dieses helfen die ich an 8:52 diese zahlen häuser zu erinnern weil du dann aufgaben so zerlegen kannst dass du ein zwischenschritt machst und einmal auf zum beispiel die zehn kommst und 8:59 einem zweiten schritt weiter rechnen kannst das fahren jetzt ganz schön viele tipps und tricks die dir helfen können zu rechnen oder die finger zu benutzen 9:08 deswegen schauen wir uns jetzt noch mal kurz an was wir nicht alles gelernt haben kannst einmal die zahlen tauschen und die tausch aufgabe bilden um - 9:17 aufgaben zu vereinfachen kannst du die umkehr aufgabe bilden und eine plus aufgabe daraus machen du kannst aber auch die nur einen teil 9:25 der aufgabe anschauen zuerst nur die einer rechne und später die zähne wieder dazu rechnen oder du erinnerst dich an die wallhäuser 9:35 und felix die zahlen so dass du einfachere teilaufgaben hals und mitgliedern das endergebnis ausrechnen kannst alles musst du natürlich nicht 9:44 sofort oder gleichzeitig in einer aufgabe auf verwenden aber ich habe dir hier ein paar aufgaben zusammen geschrieben die du rechnen kann und 9:52 wurde dann vorher gut überlegt welche dieser tipps und tricks dir vielleicht helfen können viel spaß beim lesen