Literarische Charakterisierung (Fachabitur, Deutsch, Bayern, FOS/BOS)
Eurokolleg Fachoberschule München
https://www.youtube.com/watch?v=nYZ9SpdvWZ0

Transkript (automatisch erstellt)

0:00 Liebe schülerinn lieber Schüler ich möchte dir heute zeigen wie du bei der Charakterisierung einer literarischen Figur
0:12 vorgehst was versteht man unter einer literarischen Charakterisierung eine Charakterisierung stellt keine Figurenbeschreibung dar wie
0:22 du sie vielleicht noch aus der Grundschule kennst sondern eine abstrakte und argumentative Darstellung eines Charakters aus der Beschreibung
0:30 einer Figur und ihres Verhaltens werden Persönlichkeitsmerkmale erschlossen du beginnst mit einer Stoffsammlung der
0:40 Charaktereigenschaften mit wfragen der erste Schritt sind die äußeren Merkmale das ist z.B alles was man von der Figur hören oder sehen kann wie spricht sie
0:51 wie verhält sie sich wie sieht sie aus welche Kleidung trägt sie wie alt ist sie wie ist ihr Körperbau etc zu den äußeren Merkmalen gehören aber auch
1:01 Dinge wie die soziale Lage der Figur welchen Beruf hat sie welchen Status hat sie was besitzt sie und so
1:11 weiter der zweite Schritt sind die inneren Merkmale der Figur wie denkt die Figur welche Einstellungen hat sie welche
1:20 Wertvorstellungen wie geht's ihr welche Gefühle hat sie hier solltest du auch darauf achten ob sich im Verlauf der Geschichte irgendetwas an der Figur
1:31 [Musik] verändert so wie bringst du das ganze nun zu Papier dabei kannst du dich daran orientieren was du zum Aufbau eines
1:43 Argumentes bei der Erörterung gelernt hast es funktioniert bei der Charakterisierung im Prinzip genauso du nennst eine bestimmte
1:52 Charaktereigenschaft ein Persönlichkeitsmerkmal das ist deine These dann begründest du sie mit Hilfe verschiedener allgemeiner Begründungen
2:02 inwiefern die These auf die Figur zutrifft und belegst es mit konkreten textbelegen die das genannte Merkmal bzw die angeführte Begründung belegen zum
2:15 Schluss rundest du dein Argument ab mit einem Rückbezug als Abschluss der charakterisierungsthese die einzelnen charakterthesen mit Gründung und
2:30 Beispiel führen dann zu einem Gesamturteil über die Figur in Form eines resumierenden
2:45 Fazits was ist mit dem resumierenden Fazit dem Gesamturteil über die Figur gemeint am Ende der Charakterisierung werden alle Thesen zueinander in
2:57 Verbindung gesetzt und ein Gesam Urteil über die Figur gefällt mögliche Fragestellungen sind dabei was macht den Charakter der Figur insgesamt aus wie
3:08 hängen die verschiedenen Charaktereigenschaften zusammen ist bei der Figur im Verlauf eine Entwicklung feststellbar dabei werden keine neuen
3:17 Thesen angeführt oder noch nicht genannte Zitate integriert in der fachabiturprüfung wird im Rahmen der
3:28 Charakterisierung meist die Berücksichtigung sprachlich stilistischer Besonderheiten verlangt dazu gehören z.B retorische Mittel wie
3:38 anfern metapfern Alliterationen Klimax die Wortwahl wie die Verwendung bestimmter Adjektive Verben das Sprachniveau
3:51 Umgangssprache Dialekt der Wortschatz den die Figur benutzt der Satzbau parataktisch hypotaktisch werden viele Ellipsen verwendet oder
4:04 ähnliches als Beispiel für die Ausarbeitung einer charakterthese unter Berücksichtigung sprachlich stilistischer Besonderheiten möchte ich
4:13 die Figur Linda aus einem Ausschnitt aus dem Roman unterleuten von Juli C anführen bei Linda Franzen handelt es sich um eine pferdeexpertin deren größte
4:27 Leidenschaft ihr Pferd bergermotte ist sie scheint als Pferdetrainerin sehr talentiert zu sein und hat sich das pferdeflüstern zum Beruf gemacht deshalb
4:37 hat sie sich auch einen Pferdehof am Ende der Welt gekauft und ihre ganze Lebensplanung auf die angestrebte Pferdezucht ausgerichtet selbst ihr
4:47 fester Freund Frederik gesteht sich ein dass Linder ihr Zuchtpferd Bergamotte wichtiger ist als er selbst indem er anhand einer Hyperbel dieses Pferd als
4:58 obsession schreibt und mittels des Parallelismus sowie der anaffa in den Aussagen für dieses Pferd hatten sie ein Haus am Ende der Welt gekauft für das
5:08 Pferd schüttet er einem Unternehmensberater Wasser in den Tank betont was Sie als Paar und auch er alleine für Bergamotte und Lindas Traum
5:19 alles tun so das war's auch schon jetzt wünsche ich dir viel Erfolg der nächsten
5:30 Schulaufgabe und vor allem in der fachabiturprüfung