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Notenlesen lernen: Takt & Rhythmus einfach erklärt
Das Wichtigste aus dem Video
Tipp auf eine Zeit – das Video springt genau dorthin.
Transkriptautomatisch erstellt · 28 Zeilen
- Kann man Rhythmus und Takt wirklich in Noten festhalten? Ja, kann man. Und in diesem Video zeige ich dir, wie wir das am besten machen können. Hey, mein Name
- ist Sireni. Ich habe Gesangen und Musik studiert und arbeite jetzt als Lehrerin bei Sirius. Vielleicht hilft es dir, deine Grundkenntnisse vor diesem Video
- noch mal aufzufrischen. Dabei könnten dir vielleicht unsere Videos über Liniensysteme, über Vorzeichen und über Notenschlüssel helfen. Die findest du
- hier. Aber jetzt geht's erstmal um Takt und Rhythmus und ich verspreche dir, dass es Sinn machen wird. Also was ist ein Takt? Ein Takt ist eine zeitliche
- Einheit, die auf Papier durch senkrechte Striche im Liniensystem definiert ist. In einem Takt können sich verschiedene Noten befinden. Diese können vor allem
- sehr unterschiedlich voneinander aussehen. Sie können ganz schwarz ausgemalt aussehen mit einem Stäel nach oben, mit einem Stäel und einer Fahne
- oder einfach wie OS. Und auch wie Oos mit einem Stäel. Also, warum ist das so? Diese Noten, die aussehen wie ein O, das sind ganze Noten und die dauern genau
- vier Schläge lang. Das klingt dann so. Eins. Das war jetzt eine Note. Es ist anders, wenn die Note aussieht
- wie ein O und ein Stängel hat. Das sind halbe Noten. Davon brauchen wir zwei, um genau denselben Takt zu füllen. Das würde dann so klingen. 1 2
- Wir haben jetzt vier Schläge wieder verwendet, aber wir brauchen zwei Noten. Das kann man wieder runterbrechen. Das sind dann Viertelnoten und die schauen
- aus wie kleine schwarze Punkte mit einem Stäel. Diese vierte Noten zählt man also auf den Takt genau, denn wir brauchen vier, also 1 2 3 4, die kann man wieder
- runterbrechen und das werden dann zu acht der Noten. 1 2 3 4 5 6 7 8. Ihr merkt, also der Name kommt von wortwörtlich den Längen, die wir
- brauchen, den Schlägen. Die kann man tatsächlich noch mal runterbrechen und dabei gewinnen sie noch eine Fahne. Sie schauen also aus wie eine kleine
- schwarze Note mit einem Stäel und zwei Fahnen. Und sie klingen so 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4. Sie nehmen also mit 16 Noten genau den Platz ein, den wir
- mit dem kleinen O mit genau einer Note einnehmen konnten. Das heißt, das Ganze ist eigentlich nur mathematisch. Wir brechen die Noten immer wieder runter.
- Man kann die sogar noch weiter runterbrechen, aber ich glaube, fürs erste reicht das. Vorne am Notenschlüssel stehen zwei Zahlen. Sie
- heißen Taktangabe und sie geben uns den Rhythmus an. Die untere Zahl zeigt den Wert der Noten und die obere die Anzahl jener Noten mit diesem Wert an.
- Das gängigste Beispiel ist 44. Das wird auch vier vier genannt. Der jeweilige Takt, also Abschnitt, kann hier also eine ganze Note oder zwei halbe oder
- vier Viertelnoten beinhalten. Bei 4 Noten ist auch klar, wir haben ja jeweils vier Noten, die den Wert von einem Viertel haben, 44. Sobald sich
- aber ein kleiner Punkt neben der Note befindet, verlängert sich diese um die Hälfte von ihrem eigentlichen Wert. Also, wenn sich ein kleiner Punkt neben
- einer ganzen Note befindet, dann ist das plus eine halbe Note. Ein kleiner Punkt neben einer Viertelnote + ein Achtel. Wenn wir beispielsweise die Viertelnoten
- nehmen, die so klingen würden, 1 2 3 4, also vier einzelne Noten, dann würde die erste, wenn sie einen kleinen Punkt hätte, so klingen. 1 2 Sie würde also
- länger andauer zwischen den beiden Schlägen ein und dann würde die nächste Note erst kommen. Wenn also 44 neben dem Notenschlüssel steht, dann können wir
- den jeweiligen Takt mit vier Schlägen ausfüllen, indem wir z.B. eine halbe Note verwenden, die ist zwei Schläge und zwei Viertelnoten. Und zusammengeben sie
- ja vier Schläge, denn eine halbe ist ja zweiviertelnoten wert. Besonders interessant wird es dann, wenn sich der viereltakt zu einem 5/Vertakt verändert
- oder sogar einem 118akt, aber das ist für wann anders. Ich werde jetzt einen Rhythmus klopfen und ihr müsst zu Hause überlegen, welcher Notenwert das ist.
- Das werden jetzt genau zwei Takte sein, also zwei Abschnitte und jeweils in 44. Die Lösung ist vier Viertel halb ganz.
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